通信專業(yè)人才需求調研報告

1、通信技術專業(yè)人才需求調研報告職業(yè)技術學院通信技術專業(yè)人才需求調研報告一、通信技術專業(yè)申報的背景分析隨著通信技術的迅速發(fā)展，遍及各行各業(yè)的通信信息化建設浪潮為我國通 信產業(yè)的發(fā)展提供了前所未有的良機，通信技術的應用領域越來越廣，通信產 品的生產和使用、服務等行業(yè)的新工藝、新技術、新材料、新設備不斷涌現(xiàn)； 計算機、通信與消費通信的融合預示著一個新的更為廣闊的市場的來臨；在消 費層面， IT 產品與數(shù)碼、家電、手機等終端設備的互聯(lián)互通，與移動通訊環(huán)境 的平滑對接，引導著通信產品由模擬到數(shù)字的生活變革，數(shù)字電視、3G融合的數(shù)字產品、移動通訊等新應用不斷涌現(xiàn)，孕育著巨大的市場，這些都對從事通 信技術行業(yè)

2、的技術人才提出了新的要求。近幾年來，我國通信產業(yè)以每年 25以上的增長速度迅猛發(fā)展，我國已成 為世界的通信制造業(yè)中心。國家已出臺關于加強中原經濟區(qū)建設的指導意見 ，河南將成為通信技術 發(fā)展最快的省區(qū)。目前，國內最大的通信產品制造企業(yè)富士康已在新鄭航空港 設廠，這會給我們通信行業(yè)的發(fā)展帶來新的春天。二、人才需求情況 通過對企業(yè)的調研，經濟發(fā)達地區(qū)對通信技術專業(yè)的高職畢業(yè)生需求是巨 大的，每年都需要一大批技能操作工人來充實生產第一線，前提是畢業(yè)生具備 實際操作能力。1、對人才學歷層次的需求 現(xiàn)在的企業(yè)面臨著日趨白熱化的殘酷競爭，為了減員增效，提高人才的利用 率，不愿意承擔培訓人才的任務，即企業(yè)不養(yǎng)

3、“閑人”，所以企業(yè)就千方百計 地尋找可以直接上崗的人才，為了提高企業(yè)的資質等級，對人才的學歷要求也 越來越高，各企業(yè)都需要具有一定動手能力的大中專畢業(yè)生。2、對人才能力的需求 通信技術應用行業(yè)需要的是掌握了一定專業(yè)知識、動手能力強的技能型人才， 特別對技能型人才要求比較高，在調研過程中我們注意到，在企業(yè)內很多人都 承擔了不同的工作角色，打破了原有的“一個蘿卜一個坑”的用人模式，倡導“一個蘿卜幾個坑”，從而提高工作效率。幾乎所有企業(yè)都喜歡既懂技能又懂 管理，專業(yè)知識面廣，一專多能，具有一定社交能力和組織協(xié)調能力的專業(yè)人 才。3、對人才綜合素質的需求 現(xiàn)在的企業(yè)對人才的綜合素質也提出了很高要求，從

4、思想素質到職業(yè)道德及 人文素質都提出了較高要求。勞動強度大，流動性大等特點決定了通信行業(yè)從 業(yè)人員必須具備吃苦耐勞、勇于奉獻的職業(yè)道德精神和品質。三、企業(yè)對職業(yè)崗位的要求 通信技術專業(yè)學生的就業(yè)崗位群主要為通信及相關企業(yè)生產線上的裝配工、 調試工、檢測工、維修工以及一般的管理員工等。根據(jù)生產企業(yè)對畢業(yè)生適宜職業(yè)崗位的要求，總結出對通信技術專業(yè)的畢業(yè) 生的知識結構和能力要求，要求學生具備以下及方面的條件：1、具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握分析問題、解決問題的立場、觀點和方 法；2、掌握通信元件的規(guī)格、標準檢測方法；3、掌握計算機應用等方面的基本理論和基本技能；4、有一定的通信電路圖閱讀能力；5、掌

5、握通信技術專業(yè)的理論和技能，了解其發(fā)展動態(tài)、相關的產業(yè)政策和 知識產權等法律法規(guī)；6、掌握通信產品的生產管理、技能管理方面的基本知識；7、具有終生學習能力。四、市場崗位需求 通信產業(yè)的迅猛發(fā)展，需求大量的應用型高級技術人才，主要體現(xiàn)在以下 幾大崗位群：1、通信產品制造工程師。 我國是世界通信產品制造中心，每年需求大量的通信制造業(yè)技術人才，這 類崗位包括：通信產品輔助設計人員、通信產品生產工藝與管理人員、一線生 產人員、質量檢測人員等。2、通信產品技術支持工程師。主要包括：通信產品的營銷、售前技術支持、售后技術服務等。龐大的通 信產品制造業(yè)，需求大量的產品營銷和技術支持人員。3、通信設備和儀器儀

6、表的系統(tǒng)設計、調試、維修工程師。 為了維持迅猛發(fā)展的通信產業(yè)生產，需求大量的相關生產設備，這類設備 本身就是通信產品，設備需要現(xiàn)場工程師進行系統(tǒng)設計、安裝、調試、維修， 以及后來的技術維護。4、通信網(wǎng)絡規(guī)劃工程師：通信工程專業(yè)，兩年以上工作經驗；有通信網(wǎng)絡 規(guī)劃、設計經驗；有大型通信軟件系統(tǒng)的使用或實施經驗。5、嵌入式軟件開發(fā)工程師：精通 C/C+,熟悉數(shù)據(jù)結構；了解操作系統(tǒng)原理，熟悉PSOS Vxworks、Linux等實時操作系統(tǒng)；具備 MSTP相關知識，OSI 七層模型及 TCP/IP 網(wǎng)絡協(xié)議知識、數(shù)通領域知識；英語口語、閱讀能力突出。6 3G/NGN核心網(wǎng)網(wǎng)管軟件開發(fā)工程師：計算機軟

7、件、通信、電子、自控 類相關專業(yè)畢業(yè)；具備軟件工程知識；有大型通信設備開發(fā)經驗，對嵌入式系 統(tǒng)有一定了解，熟悉CMM/SQ知識、移動通信基本知識等。7、 短信/彩信平臺開發(fā)工程師：熟練掌握Java;熟悉SQLServer，了解對象 持久化編程；熟悉網(wǎng)絡編程、熟悉 JMS消息隊列編程；熟悉CMPP SGIP協(xié)議規(guī) 范；有短信系統(tǒng)開發(fā)背景，熟悉運營商短信、彩信、 wap等接入技術等。8、無線算法工程師：信號處理、無線電、通信、應用數(shù)學及電子相關專業(yè) 畢業(yè)；具備通信原理、信號處理技術、信號檢測技術、隨機過程基礎知識，具 有的3G算法研究與開發(fā)經驗；掌握 COSSAPMatlab、OPNE等工具。9、

8、高級射頻功放開發(fā)工程師：無線電、電磁場與微波技術、通信及電子相 關專業(yè)畢業(yè)；兩年以上無線通信天饋技術經驗，熟悉無線系統(tǒng)天線技術和前端 濾波器結構；熟悉饋源（饋電）網(wǎng)絡技術等。10、GUI開發(fā)工程師：計算機或通信專業(yè)；熟悉 Java，兩年以上開發(fā)經驗， 具備圖形界面編程開發(fā)經驗，一年以上 JavaSw in g/SWTff發(fā)經驗；熟悉其它圖 形界面框架或組件庫等。上述崗位群又包含了更多的具體崗位，是目前社會需求人才較多的崗位。 這些崗位對理論深度和研發(fā)能力要求不太高，強調從業(yè)人員的實際操作技能； 這正是高職院校應用通信類畢業(yè)生的特色和優(yōu)勢。五、社會調研分析 通信技術專業(yè)是為企事業(yè)單位培養(yǎng)各類通信

9、設備的使用和維護，通信設備 制造、裝配、調試和質量管理的應用型人才。在河南、珠三角、長三角地區(qū)， 通信產品生產廠家眾多，給通信技術專業(yè)的畢業(yè)生提供了大量就業(yè)的機會。我系領導攜相關專業(yè)教師在之前做了大量調查，調查結論如下：1、河南通信類企業(yè)的發(fā)展需要通信專業(yè)的畢業(yè)生。河南經濟發(fā)展正在進行產業(yè)結構調整，通信產品制造在河南經濟中占的比例 小，河南地區(qū)的通信產品制造類企業(yè)大多是中小企業(yè)，主要是依托優(yōu)勢產業(yè)， 為之提供技術支撐與服務。 2011年啟動的 “3G 網(wǎng)絡工程”，使通信、家電行 業(yè)產生了對通信信息專業(yè)人才的較大需求。2011年富士康已在新鄭航空港設廠，之后還會有多家通信及電子企業(yè)將在 中原經濟

10、區(qū)投資設立分廠，我們看到了這些公司對應用通信類專業(yè)畢業(yè)生的需 求。2、廣州通信行業(yè)有良好的發(fā)展局面。 中國已成為世界投資創(chuàng)業(yè)的首選地區(qū)，世界通信行業(yè)的制造巨頭，如索尼、 三星、松下等就落戶在廣州，在每年的企業(yè)用工招聘會上，都看到了這些公司 對應用通信類專業(yè)畢業(yè)生的需求。3、珠三角的企業(yè)對應用通信類畢業(yè)生有大量需求。 單從中興和華為這兩家公司，就需要大量從事通信產品生產、維修、檢測 的技術人員。4、信息類產品的銷售、國內外專門通信類產品的銷售需要應用通信專業(yè)的 畢業(yè)生。在調查中發(fā)現(xiàn)，在專業(yè)的通信信息類商場，需要大量熟悉信息類、復雜的 具有特定功能的通信產品，如汽車衛(wèi)星定位系統(tǒng)、通信地圖、彩色膠印

11、機、攝 影器材等的銷售人員，但這些產品的銷售還包含調試、安裝和技術培訓等內容， 顯然，沒有一定的專業(yè)技術知識是不可能勝任的。5、大量的移動通信基站的建設、維護需要應用通信專業(yè)的畢業(yè)生。移動通信基站完成信息的傳輸、交換，有 UPS 和蓄電池需要維護，這些地 方也需要應用通信專業(yè)的畢業(yè)生。六、結合調研情況，分析我系現(xiàn)有的辦學條件1、辦學基礎良好我系于相繼于 2009 年和 2010 年開設通信技術專業(yè)，在教學水平、教學管 理、學生管理等諸方面已積累了一定的經驗和能力。2、有較完善的實驗、實訓設施 為培養(yǎng)零適應期的應用型人才，我系建有先進的實驗、實習、實訓基地， 主要包括：通信實驗室、 EDA 實驗

12、室、高頻通信實驗室、通訊實驗室、信息處 理實驗室，在這些實驗實訓室可開展單片機、嵌入式、DSP、FPGA、光纖通訊、網(wǎng)絡通訊、信號與系統(tǒng)、現(xiàn)代通信技術等的實驗、實訓、技能培訓、及科技創(chuàng) 新培訓，實現(xiàn)了理論知識和實踐技能的有機結合。3、有一支教學經驗豐富的師資隊伍 我系有一支非常優(yōu)秀的教師隊伍，每年為教師提高各種培訓的機會。技能培訓、企業(yè)鍛煉、校本培訓等多樣化的培訓促進了師資隊伍的快速成長。為進 一步培養(yǎng)應用型通信類人才提供了強有力的師資保障。隨著學校的不斷發(fā)展， 我們還將引進更多、更高學歷的優(yōu)秀教師充實到教師隊伍，使我們的教師隊伍 素質不斷提高，知識不斷更新、教學能力力爭達到一流水平。4、有較為合理的教學計劃和課程設置 為使本專業(yè)的課程設置更能適合技能型人才的培養(yǎng)，我系在制定教學計劃時，組織了有經驗的專家