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1、巢湖市2011屆高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試題及詳細(xì)答案溫馨提示:本試卷分第1卷(閱讀題)和第卷(表達(dá)題)兩部分,全卷滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。第卷(閱讀題共66分)一、(9分)閱讀下面的文字,完成13題。中華民族凝聚力形成的歷史根源中國疆土遼闊,地域相連,四周有自然屏障,內(nèi)部有結(jié)構(gòu)完整的體系。一般地說,中原的農(nóng)業(yè)民族地區(qū)氣候濕潤(rùn),宜于農(nóng)業(yè)精耕;北方民族居住區(qū)域氣候惡劣,植被差,只能粗放牧業(yè);南方民族居住區(qū)多高山、丘陵,雖從事農(nóng)耕業(yè),但交通阻隔,古代長(zhǎng)期處于刀耕火種的階段。這種民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)的自然分工度發(fā)展不平衡和地理上的互相連結(jié)與史錯(cuò)雜居,為它們之間的交往和聯(lián)系提供了天然條件。經(jīng)濟(jì)生活
2、的本質(zhì)決定,任何一個(gè)民族,出于生計(jì)和民族的發(fā)展,都需要和其他民族進(jìn)行物資交換,擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)往來。北方游牧民族單一的經(jīng)濟(jì)不能滿足日益增長(zhǎng)的生活需要,為了獲取生活上不可缺少的農(nóng)副產(chǎn)品,如谷物、布帛等,不得不依賴于中原的農(nóng)業(yè)民族。南方、北方各民族我們稱之為邊疆民族。中原地區(qū)常常經(jīng)濟(jì)富庶、文化繁榮,對(duì)周邊民族有極大的吸引力。邊疆民族以不同的方式向中原靠攏,或掠奪、戰(zhàn)爭(zhēng),或貿(mào)易、和親,或入主中原。秦始皇修長(zhǎng)城,并沒有堵住匈奴的不斷掠迫。漢時(shí),冒頓入寇,網(wǎng)開一面使?jié)h高祖得以脫險(xiǎn),其目的是以此為條件向漢朝換取大量的物資。契丹、女真、黨項(xiàng)等族雖然對(duì)北方農(nóng)業(yè)進(jìn)行了大規(guī)模開發(fā),但經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度仍遠(yuǎn)不如中原內(nèi)地,他們?nèi)?/p>
3、然不斷地逼近中原,要求南方朝廷供應(yīng)物資甚至要求給予土地。中原經(jīng)濟(jì)對(duì)北方民族不斷吸引,使他們步步南下,留在漢地的就融合于漢族之中。當(dāng)北方民族弱小力不敵中原朝延時(shí),有時(shí)也會(huì)以主動(dòng)“入貢”的方式采謀求經(jīng)濟(jì)利益,換得中原天子的“賞賜”。邊疆民族潮流般地一次次向中原靠攏、合聚的歷史現(xiàn)象一直不斷。同時(shí),中原民族農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展,也需要畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充和支持。中原朝廷在與少數(shù)民族地區(qū)交界處開設(shè)互市場(chǎng)所,開展貿(mào)易,達(dá)到雙方經(jīng)濟(jì)互惠之目的。這種經(jīng)濟(jì)上互相聯(lián)系和交往的形式,歷時(shí)欠遠(yuǎn),難以中斷,且逐步完善。幾千年來,中華各民族間的關(guān)系變化雖然曲折復(fù)雜,形式多樣,但無論是以戰(zhàn)爭(zhēng)掠奪的形式,還是以和平交往的形式表
4、現(xiàn)出采,其實(shí)質(zhì)都是為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的相互需要和滿足,中原地區(qū)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)成為邊疆少數(shù)民族社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)體系的一部分,邊疆地區(qū)的畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)也成為中原地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)體系的一部分,各自都不能相互缺少,這料民族間經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系和依賴,將各個(gè)民族社會(huì)生活內(nèi)在的需求緊密地結(jié)合在一起,形成了中華民族凝聚力的核心。歷史上各民族有過分裂,也有過統(tǒng)一,但分裂是短期的,而統(tǒng)一是長(zhǎng)期的。經(jīng)過分裂,總是走向統(tǒng)一。各民族間在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等諸方面的聯(lián)系愈來愈密切,彼此間相互依存、相互吸引,在歷史的長(zhǎng)河中匯流,形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚潮流、力量,最終結(jié)夸成中華民族這樣一個(gè)多元一體的整體。(選自劉學(xué)謙主編當(dāng)代中國凝聚力大典,作者陳育
5、寧,有刪節(jié))1從原文看,下列關(guān)于中華各民族在自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等方面的表述,不正確的一項(xiàng)是(3分)A中原的農(nóng)業(yè)民族,一般來說居住地區(qū)氣候濕潤(rùn)、宜于農(nóng)業(yè)精耕,有大量農(nóng)副產(chǎn)品,如谷物、布帛等,通常經(jīng)濟(jì)富庶、文化繁榮。B北方民族居住區(qū)域氣候惡劣,經(jīng)濟(jì)形式單一;南方民族居住區(qū)域多高山、丘陵,交通不便,古代長(zhǎng)期處于刀耕火種的階段。C南北方民族地理上的互相連結(jié)與交錯(cuò)雜居,中原民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)的自然分工及發(fā)展不平衡,為它們之間聯(lián)系提供了天然條件。D中華各民族之間在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等諸方面聯(lián)系密切,彼此間相互依存,有過分裂,但分裂是短期的,統(tǒng)一則是長(zhǎng)期的。2下列對(duì)原文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A中華民族凝聚
6、力的核心,由中華大地各民族間經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、依賴,將各民族社會(huì)生活中內(nèi)在需求緊密結(jié)舍在一起所形成的。B中國的任何一個(gè)民族,考慮經(jīng)濟(jì)生活,出于民族的生計(jì)和民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,都需要和其他民族進(jìn)行物資交換,擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)往來。C秦始皇修長(zhǎng)城并沒有堵住匈奴的不斷掠邊,契丹、女真、黨項(xiàng)等族不斷逼近中原,都表明邊疆民族以不同的方式向中原靠攏。D中原朝廷在與少數(shù)民族地區(qū)交界處開設(shè)貿(mào)易互市場(chǎng)所,是為了達(dá)到雙方經(jīng)濟(jì)互惠之目的,而中原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力則可獨(dú)立地發(fā)展。3下列對(duì)原文中作者觀點(diǎn)的概括,正確的一項(xiàng)是(3分)A疆土遼闊,地域相連,四周有自然屏障,內(nèi)部有結(jié)構(gòu)完整的體系,這些從地理上說明中華各民族交往和聯(lián)系有相當(dāng)大的困難。B北
7、方弱小民族主動(dòng)“人貢”以謀求經(jīng)濟(jì)利益,北方民族留在漢地融合于漢族,這說明漢族強(qiáng)大,北方民族委屈靠攏甚至合聚。C幾千年中華各民族問的關(guān)系變化,或戰(zhàn)爭(zhēng)或和平,實(shí)質(zhì)是為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的相互需要和滿足,這才逐步形成中華民族凝聚力。D中華大地各民族相互間形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚潮流、力量,最終結(jié)合成中華民族這樣一個(gè)多元一體的整體,超越世界其他民族。二、【32分)閱讀下面的文言文,完成47題。年富,字大有,懷遠(yuǎn)人。本姓嚴(yán),訛為年。以會(huì)試副榜授德平訓(xùn)導(dǎo)。年甫逾冠,嚴(yán)重如老儒。英宗嗣位,上言:“府軍前衛(wèi)幼軍,本選民間子弟,隨侍青宮。今死亡殘疾,僉補(bǔ)為擾。請(qǐng)于二十五所內(nèi),以一所補(bǔ)調(diào),勿更累民。”議多施行。遷陜西左參政,
8、尋命總理糧儲(chǔ)。又會(huì)計(jì)歲用,以籌軍餉,言:“臣所部歲收二稅百八十九萬石,屯糧七十余萬石。其間水旱流移,蠲逋負(fù),大率三分減一,而歲用乃至百八十余萬,入少出多。請(qǐng)減冗卒,汰駑馬,杜侵耗之弊?!钡劭善渥唷H吺狂R,供億浩繁,軍民疲遠(yuǎn)輸,豪猾因緣為奸利。富量遠(yuǎn)近,定征科,出入慎鉤考,宿弊以革,民困大蘇。遷河南右布政使。復(fù)有言富苛虐者,帝命核舉主,將坐之。既知舉富者,少師楊溥也,意乃解。富至河南,歲饑,流民二十余萬,公剽掠。巡撫于謙委富輯之,皆定。景泰二年春,以右副都御史巡撫大同,提督軍務(wù)。時(shí)經(jīng)喪敗,法弛,弊尤甚。富一意拊循,奏免秋賦,罷諸州縣稅課局,停太原民轉(zhuǎn)餉大同。富遇事,果敢有為,權(quán)勢(shì)莫能撓,聲震關(guān)
9、中。是時(shí),富威名重天下,而諸豪家愈側(cè)目,相與摭富罪。山西參政林厚力詆富,帝日:“厚恕富、誣富耳,朕方付富邊事?!毕骱窆佟L祉樤旮镅矒峁?,富亦罷歸。頃之,石彪以前憾劾富,逮下詔教。帝問李賢,賢稱富能祛弊。帝曰:“此必彪為富抑,不得逞其私耳。”賢曰:“誠如圣諭,宜早雪之?!惫麩o驗(yàn),乃令致仕。四年春,戶部缺尚書,李賢舉富。左右巧阻之。帝語賢曰:“戶部非富不可,人多不喜富,此富所以為賢也。”特召任之。富酌贏縮,謹(jǐn)出納,躬親會(huì)計(jì),吏不能欺。由是部事大理。富廉正強(qiáng)直,始終不渝,與王翱同稱名臣。憲宗立,富請(qǐng)黜左布政孫毓,吏部尚書王翱論富侵官。富力辯曰:“薦賢為國,非有所私也。”因乞骸骨。帝慰留之,為黜毓。
10、頃之,病疽卒。(節(jié)選自明史列傳第六十五,有刪改)注蠲:jun,免除,除去。4對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A富至河南,歲饑饑:饑荒B權(quán)勢(shì)莫能撓撓;阻撓C果無驗(yàn),乃令致仕驗(yàn);檢驗(yàn)D帝慰留之,為黜毓慰:撫慰5以下五句話,分別編為四組,全都直接表現(xiàn)年富為民辦實(shí)事的一組是(3分)請(qǐng)于二十五所內(nèi),以一所補(bǔ)調(diào),勿更累民。量遠(yuǎn)近,定征科,出入慎鉤考,宿弊以革。而諸豪家愈側(cè)目,相與摭富罪。奏免秋賦,罷諸州縣稅課局。富酌贏縮,謹(jǐn)出納,躬親會(huì)計(jì)。ABCD6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A年富在陜西管理糧食儲(chǔ)備時(shí)曾上書,他管轄的地區(qū)費(fèi)用大,收入步支出多,可裁減閑散多余兵員,淘汰
11、劣等軍馬,奏章被采納。B河南鬧饑荒,眾多的百姓流離失所,不法者甚至公開搶劫掠奪,河南巡撫于謙對(duì)年富十分信任,委任他安撫,百姓終得到安定。C年富果斷勇敢有所作為,曾經(jīng)因?yàn)榱疂嵳钡米锪艘恍┕賳T,他們就羅織罪名詆毀、誣陷年富,山西參政林厚就是其中之一。D李賢推舉年富擔(dān)任戶部尚書,遭到一些大臣的強(qiáng)烈阻止,皇帝認(rèn)為年富賢明,特意授職,年富上任后嚴(yán)格支出收入,控制犯罪。7把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)年甫逾冠,嚴(yán)重如老儒。(3分)(2)頃之,石彪以前憾劾富,速下詔獄。(4分)(3)戶部非富不可,人多不喜富,此富所以為賢也。(3分)閱讀下面這首詩,完成89題。朝耕袁中道荷鋤
12、出茅屋,月色白如素。過林滴水聲,一天好霧露。東方猶未光,燦燦動(dòng)霞路。不覺叱牛聲,驚起政白鷺。8映襯(如動(dòng)靜、聲色等)是古詩常用手法,試以此詩為例加以分析。(4分)9全詩表現(xiàn)出作者怎樣的思想感情?(4分)10補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任意選做五小題)(5分)(1)戶庭無塵雜,虛室有余閑。,復(fù)得返自然。(陶淵明歸園田居)(2)是日也,惠風(fēng)和暢。(王羲之蘭亭集序)(3),一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。(李白蜀道難)(4)江間波浪兼天涌,。(杜甫秋興八首其一)(5)東南形勝,三吳都會(huì),。(柳永望海潮)(6)滿地黃花堆積,如今有誰堪摘?(李清照聲聲慢)(7),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。(辛棄疾永遇樂京口北固亭懷
13、古)(8)攜來百侶曾游,。(毛澤東沁園春長(zhǎng)沙)三、(25分)閱讀下面的文字,完成1114題。鐵公雞施粥光緒三年,淮河發(fā)大水,無數(shù)百姓流離失所,河南濟(jì)源偏北有一鐵牛鎮(zhèn)也來了幾十個(gè)衣衫襤褸的災(zāi)民。這鐵牛鎮(zhèn)雖然有幾個(gè)富戶,但個(gè)個(gè)慳吝,比鐵公雞還摳,大伙兒私下里稱鐵豐鎮(zhèn)為“鐵公雞鎮(zhèn)”。災(zāi)民等待施舍,但富戶們家家大門緊閉。饑腸轆轆的災(zāi)民們正絕望之時(shí),鎮(zhèn)北的周家忽然傳出消息:用家將開粥棚!消息震驚了鐵牛鎮(zhèn)!要知道,在眾多缺公雞中,周老爺子的吝嗇可是鼎鼎有名的。周老爺子今年七十了,家里雖不是鐵牛鎮(zhèn)的首富,但財(cái)力著實(shí)雄厚,只是周老爺子吝嗇持家,周家上下連一個(gè)胖子都沒有,他自個(gè)更是瘦骨嶙峋。前陣子他的小兒子成親
14、,宴席上的饅頭居然是一半白面一半糠麩,菜也是素多葷少,規(guī)格比有些窮人家的婚宴還差。如今他居然肯設(shè)粥棚,頗令人大惑不解。可眼瞅著幾口大鍋支了起來,家丁們劈柴燒火,不像是假的。很快,周家放出規(guī)矩:“領(lǐng)粥時(shí),必須說周老爺真慷慨,周老爺真是大善人,然后跪下來朝周家大門磕個(gè)頭”一碗稀粥居然讓人家磕頭,太過分了。但餓肚子的滋味真不好受,災(zāi)民們只好自覺地排起了長(zhǎng)隊(duì)。水滾開時(shí),圍觀的百姓們看著周家的伙計(jì)朝大鍋里下了兩瓢米,不由嘀咕道:“這么夫的鍋,下這么點(diǎn)兒米,這粥可真夠稀的!”這時(shí),那伙計(jì)又打開另一口袋子,舀出來一瓢東西,大伙兒一看,驚叫道:“米糠?”一鍋粥,兩瓢米加五瓢糠,粥是稠了,味道可就沒想到老爺子做
15、善事也打折扣,這不明擺著讓大家戳脊梁骨嗎?家人很不滿,小兒子年輕氣盛,跑到堂屋跟老爺子吵了起來?!暗n信表錦還鄉(xiāng)本可殺了那個(gè)讓他鉆褲襠的家伙,但他讓人做了官,贏得了好名聲??赡隳??做個(gè)粥棚,一天花上一袋來,一個(gè)月也就三十袋米而已”“你有本事給我弄三十袋米來,站著說話不腰疼,我辛苦攢下的家業(yè)遲早要被你們這些敗家子敗光!”周老爺子氣呼呼地走了。災(zāi)民們感謝周家做善事,跪在地上朝坐在太師椅上的用老爺子磕了個(gè)頭,才換得一碗黃粥,淚眼婆婆地蹲在一邊喝。犧牲了尊嚴(yán)才換來的東西,雖然果腹,心里卻在滴血災(zāi)民們磕頭討飯,眼淚汪汪地喝粥,這幅凄慘的情景使鐵牛鎮(zhèn)的上空彌漫著悲傷的氣氛。周老爺?shù)拇壬苹顒?dòng)沒有收到預(yù)期效
16、果,反而被人罵得狗血淋頭,那些沒有施舍的富戶們則恥笑周老爺子做了件蠢事。周老爺子似乎也意識(shí)到了,便改了規(guī)矩,領(lǐng)粥時(shí)可以不跪,但必須為周家做一天活。這個(gè)規(guī)矩倒還不錯(cuò),但周家哪有那么多活給人干?于是周老爺子將家里的傭工全部遣走,這些人聚攏起來朝周老爺子討說法,周老爺子的回話倒也簡(jiǎn)單:誰干活只要三餐飯,不要工錢,就可以留下。小兒子擔(dān)心:“爹,災(zāi)民們固然用著便宜,可他們總有走的一天,到時(shí)候咱們家再找人可就難了?!敝芾蠣斪诱f他們肯定會(huì)非常珍惜這份來之不品的活計(jì)。小兒子豁然開朗,這老爺子真算計(jì)到家了,夠狠!結(jié)果鐵牛鎮(zhèn)的小工價(jià)格直線下降。水災(zāi)過后,鐵牛鎮(zhèn)又恢復(fù)了原樣。但是,用者爺子的名聲在速半年里變得臭不可
17、聞,走末提起他,干脆以“老鬼”相稱。這年周老爺子病重,臨死前對(duì)孩子們說:“我知道你們對(duì)我頗有微詞,但你們不知道,我這么做,既為他們好,也是為你們好。我原來也討過飯,當(dāng)時(shí)和我一起討飯的好朋友,他一生都在討飯,你們知道為什幺嗎?”大家驚奇地聽著?!耙?yàn)樗\(yùn)氣好,遇到了一個(gè)好。人家,大米飯白饅頭管夠,讓他覺得討飯的日子真不錯(cuò);而我運(yùn)氣不好,討飯被狗咬,被人打,所以我恨透了討飯?!敝芾蠣斪映镣吹卣f,“錢財(cái)生不帶來死不帶去,別人不做粥棚,我做,但我不會(huì)讓災(zāi)民們覺得討來的飯?zhí)貏幭恪eX花好了能幫人,花不好就毀人,我落了個(gè)壞名聲,卻總好過給鐵牛鎮(zhèn)增加一批乞丐”說罷,溘然長(zhǎng)逝。周家子孫將喪禮辦得非常寒酸,百姓們
18、紛紛議論周家孩子不孝,但周家人不在意。幾十年后,用家還在,子孫興盛,出了好幾個(gè)人才,而其他富戶沒有逃過“富不過三代”的規(guī)律,相繼敗亡。(選自微型小說選刊2010年12期,作者劉源,有刪節(jié))11這篇小說情節(jié)曲折起伏,用簡(jiǎn)潔的語言梳理出情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò)。(5分)12分析小說中主要人物周老爺子的形象。(6分)13“小兒子”這個(gè)角色在小說中有什么作用?試簡(jiǎn)析。(6分)14周老爺子臨終那番話頗有深意,請(qǐng)結(jié)合傳統(tǒng)文化、聯(lián)系當(dāng)今社會(huì)實(shí)際談?wù)勛约旱睦斫?。?分)第卷(表達(dá)題共84分)四、(24分)15下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一句是(3分)A治理淮河水患,興修淮河水利,是安徽崛起的需要,也是皖籍人民的祈盼,一條清
19、澈之河、富庶之河,能保障人民生活幸福安康。B在極特殊的情況下,短時(shí)間內(nèi)某種商品需求量急增,而受條件所限,相關(guān)物資無法及時(shí)送達(dá),國家一定要啟動(dòng)價(jià)格臨時(shí)干予機(jī)制。C電影版趙氏孤兒顛覆了傳統(tǒng)故事,融動(dòng)作、愛情、夢(mèng)幻于一生;有網(wǎng)友評(píng)論導(dǎo)演陳凱歌,說這部影片沒能讓他脫胎換骨。D不久前,在墨西哥坎昆召開的世界氣候變化框架協(xié)議締約方全體大會(huì)上,通過各國大搏弈,環(huán)境保護(hù)教育的提案終于被一致通過。1 6下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不倍當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)A.女駙馬天仙配徽州女人等黃梅劇目中,韓再芬以其俊美扮相、柔美舞姿、精美表演,塑造了許多婀娜多姿的藝術(shù)形象。B那種拉幫結(jié)派遏制中國的圍謀,那種在地區(qū)國家間挑撥離間,
20、以及在中國近海搞聯(lián)合軍演的做法,都是自以為是,自作聰明!C帶著家鄉(xiāng)父老的深切厚望,教練的殷殷期待,安徽選手張軍勇在廣州亞運(yùn)會(huì)上不負(fù)眾望,獲得了男子散打65公斤級(jí)決賽冠軍。D非洲有一些國家表示要籌建碳交易市場(chǎng),歐盟也準(zhǔn)備將交易市場(chǎng)進(jìn)行擴(kuò)展,碳交易雖未形成氣候,但正呈現(xiàn)方興未艾的局面。17依次填人下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)安徽制茶業(yè)歷史悠久,。,。眾多名品對(duì)推動(dòng)我國茶文化的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)壽州霍山小團(tuán)“其絕好者,上于漢美”唐人楊華膳夫經(jīng)手錄評(píng)品全國茶葉提到的安徽名品有天柱茶、霍山小團(tuán)茶、祁門方茶等且茶之名品甚多祁門、婺源方茶“制置精好,不雜木葉”制茶工藝十分考究舒州天
21、柱茶“亦甚甘香芳美”ABCD18下面文段共六句,其中五處有語病,將有語病的句子加以修改。(5分)我們記憶中的春晚,本應(yīng)是誠懇的、家常的,能夠讓全國觀眾度過一年最后在一種相對(duì)純凈的氣氛中的閑暇。然而這種印象今天正在迅速消解,零點(diǎn)報(bào)時(shí)這類億金難買的“硬廣告”倒也罷了,觀眾還得忍氣安插進(jìn)節(jié)目里的零星“軟廣告”。一臺(tái)春晚,是聯(lián)歡晚會(huì)還是“廣告晚會(huì)”?這是網(wǎng)友們看了虎年春晚詹的揶揄。因?yàn)椴恢肋@些無孔不入的“軟廣告”,其“創(chuàng)意”和受益方是節(jié)目表演者還是春晚項(xiàng)目組(抑或二者各圖其利)圖利。部分節(jié)目的粗制濫造尚在其次,更重要的是春晚作為一個(gè)原本帶有一定公益色彩的品牌節(jié)目,正越來越淪落為金錢,卻忽略了廣大觀眾
22、。這種掉進(jìn)錢眼里的做法,實(shí)在是破壞了觀眾觀賞春晚的壞心情,讓國人很是不爽。序號(hào)修改19請(qǐng)用一句話概括下面漫畫的主題。(不超過40字)(5分)答:_20某校高三進(jìn)行選修課總結(jié),有多位同學(xué)會(huì)議上交流了各自深切的體會(huì)。請(qǐng)仿照甲同學(xué)的表述,將乙同學(xué)的發(fā)言補(bǔ)充完整。(字?jǐn)?shù)上不作要求)(5分)選修課教材從中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞中國古代詩歌散文欣賞中外傳記作品選讀文章寫作與修改中國小說欣賞先秦諸子選讀中進(jìn)行選擇。甲同學(xué)說:學(xué)習(xí)中外傳記作品選讀,我能真切地體會(huì)到傳記中蘊(yùn)含的傳主的人格精神:杜甫關(guān)注現(xiàn)實(shí)和感時(shí)憂國,毛澤東百折不撓和獻(xiàn)身理想,貝多芬戰(zhàn)勝困難和扼住命運(yùn)。乙同學(xué)說:學(xué)習(xí),我能:,。五、(60分)21閱讀
23、下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)你能讓一條小溪快樂,只要你不把生活的污穢拋向它們;小溪也會(huì)使你快樂,將在你口干舌燥時(shí)送來一捧甜蜜的甘露。讀了這段文字,你有何感悟,請(qǐng)你寫一篇不少于800字的文章。要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,題目自擬。不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍。不得抄襲,不得套作。不得透露個(gè)人相關(guān)信息。書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。巢湖市2011屆高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語文試題參考答案一、(9分)1.C項(xiàng)。C項(xiàng)表述與原文不一致,原文說“這種民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)的自然分工及發(fā)展不平衡和地理上的互相連結(jié)與交錯(cuò)雜居”指的是中原、北方和南方三者之間?!驹u(píng)分提示】正確得3分。2.D項(xiàng)。“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力則
24、可以獨(dú)立發(fā)展”錯(cuò)誤,原文說“也需要畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充和支持”。【評(píng)分提示】3分。3.C項(xiàng)。A項(xiàng),“有相當(dāng)大的困難”不合文意。B項(xiàng),“委屈地”不合文意,從文章內(nèi)容看,北方民族是主動(dòng)愿意的靠攏甚至合聚。D項(xiàng)無中生有,“超越世界其他民族”不是作者的觀點(diǎn)?!驹u(píng)分提示】3分。二、(32分)4.C項(xiàng)?!膀?yàn)”是“證信”“憑據(jù)”“證據(jù)”的意思?!驹u(píng)分提示】3分。5.B項(xiàng)。是說年富遭到有錢有勢(shì)人家的憤恨。是說年富在戶部任尚書時(shí)勤敏于政事?!驹u(píng)分提示】3分。6.D項(xiàng)?!皬?qiáng)烈阻止”不對(duì),文中說“巧阻”,是委婉巧妙地阻止?!翱刂品缸铩辈粚?duì),純屬無中生有,文中只是說年富不讓一些官吏欺瞞他?!驹u(píng)分提示】3分。7.(1)年齡
25、剛剛超過二十,嚴(yán)肅穩(wěn)重得像老年(年長(zhǎng))的儒生一樣。(2)不久,石彪因?yàn)閺那暗脑梗ǔ穑┖迯椲滥旮?,年富被逮捕投入皇帝直接掌管的監(jiān)獄。(3)戶部不能沒有年富,人們大多不喜歡年富,這就是年富被稱為賢能的原因。【評(píng)分提示】(1)實(shí)詞占2分,句意通順占1分。(2)實(shí)虛詞、句式理解占3分,句意通順占1分。(3)實(shí)詞、固定句式占2分,句意通順占1分。8.月色皎潔顯靜,出屋、經(jīng)過樹林有滴水聲為動(dòng),動(dòng)靜映襯;霧氣露水、東方未亮顯靜,霞光燦燦、叱牛聲、白鷺驚起都為動(dòng),動(dòng)靜映襯。白如素的月色、東方霞光,與農(nóng)夫叱牛、驚起白鷺聲交織在一起,互相映襯。【評(píng)分提示】意思對(duì)即可,共4分。只要各舉出一例,答出“動(dòng)靜”、“聲色”
26、一個(gè)方面即可給2分。9.通過迷人的鄉(xiāng)村晨景和詩意的叱牛早耕圖景,表現(xiàn)了作者對(duì)安閑自得的農(nóng)家、純樸清新的田園生活的向往(仰慕、贊美)之情?!驹u(píng)分提示】意思對(duì)即可,共4分?!皥D景”占1分,“思想感情”占3分,圖景只要答出一個(gè)即可,思想感情如答到“對(duì)生活的熱愛”之類可給2分。10.(1)久在樊籠里(2)天朗氣清(3)劍閣崢嶸而崔嵬(4)塞上風(fēng)云接地陰(5)錢塘自古繁華(6)憔悴損(7)舞榭歌臺(tái)(8)憶往昔崢嶸歲月稠【評(píng)分提示】每默寫正確一句得1分,每句中有一個(gè)錯(cuò)別字,該小題不得分。全部題目都做的,只改前五小題。三、(25分)11.示例一:饑民流落鐵公雞鎮(zhèn),吝嗇的周老爺子將開粥棚。領(lǐng)粥要磕頭,米少糠多
27、引起饑民和家人的不滿。施舍遭罵,周老爺改磕頭為干活,辭傭工。周老爺名聲臭不可聞,臨終之語卻讓家人明白他的良苦用心。周家喪事辦得寒酸可子孫興盛。示例二:開端:饑民流落鐵公雞鎮(zhèn),吝嗇的周老爺子將開粥棚。發(fā)展:領(lǐng)粥要磕頭;米少糠多引起饑民和家人的不滿;施舍遭罵,周老爺改磕頭為干活,辭傭工;周老爺名聲臭不可聞。高潮、結(jié)局:臨終之語讓家人明白他的良苦用心。尾聲:周家喪事辦得寒酸可子孫興盛?!驹u(píng)分提示】共5分,每點(diǎn)占1分,意思?xì)w納對(duì)即可;如果學(xué)生按照開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲來回答,“發(fā)展”部分占2分。12.形體消瘦,吝嗇(勤儉、節(jié)省)持家,心地善良,施舍有方,堅(jiān)持己見(固執(zhí)己見),教子有法,深謀遠(yuǎn)慮(
28、深諳事理)?!驹u(píng)分提示】每答對(duì)一個(gè)方面占1分。13.小兒子在文中兩次出場(chǎng),第一次為粥的質(zhì)量同父親據(jù)理力爭(zhēng),第二次為父親遣走家里的傭工表示擔(dān)心,認(rèn)為父親心狠。其作用有:襯托主要人物。小兒子是陪襯人物,襯托了主要人物的形象。豐富了情節(jié)、內(nèi)容。使小說在情節(jié)方面不顯得單一,在內(nèi)容方面更趨飽滿。【評(píng)分提示】意思對(duì)即可。共6分,每個(gè)方面占3分,第點(diǎn)答出其中之一即給3分,如有言之成理的表述可酌情給分。14.示例一:老爺子臨終前的那番話中“我不會(huì)讓災(zāi)民們覺得討來的飯?zhí)貏e香”、“錢花好了能幫人,花不好就毀人”,表明他是一個(gè)很特別的“鐵公雞”,做事有自己的思想、價(jià)值觀,他是在用自己的方式幫助鄉(xiāng)民。樂施好善、有心向
29、善是中華民族的傳統(tǒng)文化,也是當(dāng)今社會(huì)上人們的一種價(jià)值取向,但行善亦應(yīng)有道。我們身邊有一些善心人或救助機(jī)構(gòu),有心施善或幫扶,可有些方式讓受助者失卻了尊嚴(yán),有的救助后跟蹤調(diào)查不力,錢與物沒有用在最關(guān)鍵的地方,受助者沒有真正走出困境,反而陷入了依賴的泥潭。示例二:老爺子臨終前的那番話有深意,他教育家人要勤儉持家過日子,錢要用在刀刃上,以防止子孫由富變驕奢,文中說“我這么做,既為他們好,也是為你們好”,結(jié)尾一段有照應(yīng):“幾十年后,周家還在,子孫興盛,出了好幾個(gè)人才,而其他富戶沒有逃過富不過三代的規(guī)律”,可見子孫們聽懂、遵守了周老爺子的臨終遺言。中華民族有艱苦樸素、勤儉持家、子承父業(yè)發(fā)揚(yáng)光大等優(yōu)秀傳統(tǒng)文
30、化,今天,社會(huì)上的一些“富二代”“富三代”,他們聽不進(jìn)艱苦創(chuàng)業(yè)積攢下大量財(cái)富的長(zhǎng)輩們苦口教育,或是長(zhǎng)輩對(duì)他們的教育存在著某種缺失,以致于有些“富二代”“富三代”揮土如金,揮霍無度,甚至敗光家業(yè)。有自己的觀點(diǎn),探究合情合理即可?!驹u(píng)分提示】共8分,結(jié)合文本占4分,聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)占4分。四、(24分)15A項(xiàng)。B項(xiàng)“干予”“干預(yù)(與)”,C項(xiàng)“一生”“一身”,D項(xiàng),“搏弈”“博弈”?!驹u(píng)分提示】3分。16D項(xiàng)。方興未艾:事物正在發(fā)展,還沒有停止。多形容事物正在蓬勃發(fā)展。句中被誤用作表示事物剛剛興起,還未形成氣候,不合語境。(婀娜多姿:形容女性姿態(tài)各異,美麗嬌媚,輕盈柔美。自作聰明:自以為聰明而擅作主
31、張。指過高地估計(jì)自己,主觀地辦事。不負(fù)眾望:不辜負(fù)眾人的期望。)【評(píng)分提示】3分。17B項(xiàng)??邸懊贰薄疤熘?、霍山小團(tuán)茶、祁門方茶”關(guān)鍵信息?!驹u(píng)分提示】3分。18將“度過一年最后”移到“的閑暇”前面。將“忍氣”改為“忍受”。去掉“圖利”。在“金錢”后面加“的奴隸”。將“壞心情”改為“好心情”。【評(píng)分提示】每改對(duì)一處得1分。19示例一:商品名稱運(yùn)用諧音手法借助“名人效應(yīng)”現(xiàn)象泛濫。示例二:商品名稱借諧音惡意篡改名人姓名促銷產(chǎn)品造成不尊重他人的現(xiàn)象。示例三:諷刺商家運(yùn)用諧音手法借助“名人效應(yīng)”胡亂使用語言文字的嚴(yán)重現(xiàn)象。【評(píng)分提示】5分,答到“運(yùn)用諧音手法”得1分,答到“借助名人效應(yīng)”得2分,
32、答到“現(xiàn)象泛濫”“促銷產(chǎn)品造成不尊重名人”“隨意組合語言文字的嚴(yán)重現(xiàn)象”之類得2分,有其它思考角度,只要言之成理,可酌情給分。20.示例:乙同學(xué)說:學(xué)習(xí)中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞,我能深刻地感受到散文內(nèi)抒發(fā)的作者的思想感情:林語堂對(duì)北平故都文化的敬仰與贊美,余秋雨對(duì)都江堰工程及李冰父子的歌頌與傾倒,張承志對(duì)戈璧灘漢家寨幾間泥屋的尊崇與依戀。【評(píng)分提示】共5分,每個(gè)句子占1分。僅寫出選修課教材課目名稱一句的不給分。五、(60分)21【評(píng)分提示】參考2010年安徽省高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。【角度提示】角度一保護(hù)環(huán)境,就是造福人類自己;破壞環(huán)境,也就是毀壞了自己賴以生存的良好空間。角度二懂得尊重別人,也就能得到別人的尊重。你能給別人一些快樂,別人也會(huì)回報(bào)給你一些快樂;反之,你給別人一個(gè)煩惱,別人也會(huì)還你一個(gè)煩惱。【附參考譯文】年富,字大有,是懷遠(yuǎn)縣人。本來姓嚴(yán),錯(cuò)成“年”。他憑借會(huì)試中副榜授官德平縣訓(xùn)導(dǎo)。年齡剛剛超過二十歲,嚴(yán)肅穩(wěn)重得像老年(年長(zhǎng))的儒生一樣。明朝英宗皇帝繼位,年富上書說:“皇帝親軍中府軍前衛(wèi)的補(bǔ)充兵,本來選自民間百姓人家的子弟,隨時(shí)侍奉在太子身邊?,F(xiàn)在(因?yàn)椋┧劳龌驓埣?,全部補(bǔ)充兵源會(huì)成為打擾百姓的一件事。請(qǐng)求從二十五個(gè)駐軍衛(wèi)所內(nèi),用一個(gè)衛(wèi)所的兵士補(bǔ)充選調(diào),不要再牽累老百姓了?!保旮唬┥蠒兴h事情多數(shù)被實(shí)施執(zhí)行。年富升任陜西左參政,不久任命他負(fù)責(zé)管理糧食儲(chǔ)備。又恰逢計(jì)
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