【精選】工作計(jì)劃范文合集九篇

1、【精選】工作計(jì)劃范文合集九篇工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)期課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以應(yīng)用型教學(xué)弘揚(yáng)我校特色教學(xué)品牌,倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合學(xué)院完成日常教學(xué)工作。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，做好好課題研究工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。本學(xué)期藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教研室主要負(fù)責(zé)我院藝術(shù)設(shè)計(jì)方向教學(xué)管理及研究工作。本教研室負(fù)責(zé)各個(gè)年級(jí)的主干課程如：書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)

2、、CORELDRAW、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等。為了進(jìn)一步規(guī)范教研室的教學(xué)與管理,本學(xué)期定期進(jìn)行教研室活動(dòng),教研室活動(dòng)要求如下:1:教研室活動(dòng)至少每?jī)芍芘e行一次,要求所有教師參加.2:每次教研室活動(dòng)都要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄及活動(dòng)結(jié)果或收效. 3:教研室活動(dòng)主要以教學(xué)研究教學(xué)管理學(xué)術(shù)交流為活動(dòng)內(nèi)容. 4：本教研室活動(dòng)要在院長(zhǎng)監(jiān)督下進(jìn)行。二、教研室活動(dòng)日常工作計(jì)劃如下:1:本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一次的教研室活動(dòng)內(nèi)容以新學(xué)期排課, 新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容研究,準(zhǔn)備教學(xué)大綱及教案為主.2:每個(gè)單元課程結(jié)束要組織教師與學(xué)生進(jìn)行課程總結(jié)與交流.并對(duì)教師的教案及課程總結(jié)進(jìn)行檢查.3:每四周進(jìn)行一次學(xué)術(shù)交流活動(dòng),教師及學(xué)生都可以參加.學(xué)術(shù)

3、討論內(nèi)容以教學(xué)內(nèi)容為主.4:如果學(xué)校舉辦學(xué)術(shù)活動(dòng)或有教學(xué)管理通知,及時(shí)召開(kāi)教研室會(huì)議進(jìn)行通告和安排執(zhí)行.5:主要討論學(xué)生外出考察、寫(xiě)生的教學(xué)活動(dòng)。組織學(xué)生去河南石板巖下鄉(xiāng)采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)，返校之后，及時(shí)組織開(kāi)展下鄉(xiāng)采風(fēng)教學(xué)作品展。 6:如社會(huì)上有相關(guān)的學(xué)術(shù)活動(dòng),盡量組織教師參加.活動(dòng)后進(jìn)行相關(guān)的討論活動(dòng).7：鼓勵(lì)教師進(jìn)行科研活動(dòng).每學(xué)期末每個(gè)教師的科研成果進(jìn)行總結(jié). 7:本學(xué)期最后一次的活動(dòng)對(duì)該學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。三、教研室活動(dòng)重點(diǎn)工作計(jì)劃如下:1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新教學(xué)理念，明確藝術(shù)類(lèi)課程改革方向。2、積極開(kāi)展教學(xué)期中檢查教師到崗情況、教學(xué)秩序和教學(xué)紀(jì)律教案、記分冊(cè)、作業(yè)完成情況，是否能跟上計(jì)

4、劃院部自查、教研室互查3、積極開(kāi)展各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng).提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校藝術(shù)學(xué)科而努力。4、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)作為課堂教學(xué)探索的方向。5、加強(qiáng)學(xué)生的校內(nèi)外一體化進(jìn)程,以我校的視覺(jué)設(shè)計(jì)為平臺(tái),針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能。6、繼續(xù)開(kāi)展應(yīng)用型特色教學(xué),完善各級(jí)興趣小組.切實(shí)抓好學(xué)生的基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。三、主要措施：1、完善校本學(xué)期教學(xué)，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)咨詢(xún)與指導(dǎo)等校本研究的基

5、本形式，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。2、強(qiáng)化集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談教學(xué)設(shè)想。3、以“參賽”為主要形式開(kāi)展校本教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和提高自身藝術(shù)素質(zhì)。4、繼續(xù)開(kāi)展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì),反思,積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比。5、加強(qiáng)參賽的培訓(xùn),多出設(shè)計(jì)精品,組織參加校內(nèi)外組織的各類(lèi)競(jìng)賽爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。四、具體工作1周、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃。2周、及時(shí)交回教務(wù)處要求的各門(mén)課程的教學(xué)大綱和授課計(jì)劃、并且規(guī)范新教師的教案撰，教研主任親自審查。3、4、5周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)

6、檢查，以及補(bǔ)考閱卷工作。 6周、進(jìn)行教師讀書(shū)演講,檢查教學(xué)反思和讀書(shū)筆記7、8周、舉行教學(xué)過(guò)程匯總、交流及修正。9周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查:互聽(tīng)課活動(dòng):張高峰、郝鳳枝兩節(jié)課 10、11周、本組教師準(zhǔn)備說(shuō)課比賽12、13周、各位教師組織制定復(fù)習(xí)計(jì)劃14、15、16周、做好學(xué)期末設(shè)計(jì)作品的收集和期末評(píng)分工作，并檢查教學(xué)反思和讀書(shū)心得，上交各類(lèi)教研,教學(xué)材料及小結(jié) 17、18周做好學(xué)院期末考試監(jiān)考、閱卷工作。工作計(jì)劃 篇2堅(jiān)持“以人為本、科學(xué)管理、關(guān)心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一，服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨，在院黨委和主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)院情館情，有的放矢地開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提升館員的思想、文

7、化、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化職業(yè)道德和敬業(yè)精神摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：按照學(xué)院五年奮斗目標(biāo)要求和圖書(shū)館三年發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持“以人為本、科學(xué)管理、關(guān)心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一，服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨，在院黨委和主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)院情館情，有的放矢地開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化職業(yè)道德和敬業(yè)精神，增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)更周到的服務(wù)。對(duì)我館20xx年九月份工作，特制定如下工作計(jì)劃：1、抓好全體館員的政治理論學(xué)習(xí)；做好館員的思想政治工作。（計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人：劉須紅；責(zé)任人：隨偉民）2、強(qiáng)化各部（室）的防火、防盜、防潮、防塵、防蟲(chóng)等安全管理工作，堅(jiān)持“誰(shuí)

8、主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)，明確安全責(zé)任，責(zé)任到人，狠抓日常檢查落實(shí)，杜絕安全隱患，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患問(wèn)題，及時(shí)采取措施，確保圖書(shū)館安全。（計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人：劉須紅；責(zé)任人：圖書(shū)館安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組）3、組織制作新生入館教育課件，以保障九月份新生到校后能夠通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館的圖書(shū)文獻(xiàn)資源; （計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人：隨偉民；責(zé)任人：李新軍、張亞影）4、辦公室要認(rèn)真做好新生圖書(shū)借閱證的辦理工作。（計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人：隨偉民；責(zé)任人：楊文博、楊芳、彭向楠）5、圖書(shū)館考勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，增加查崗次數(shù)；每月匯總通報(bào)一次考勤結(jié)果，對(duì)曠工、遲到、脫崗、串崗等情況按考勤制度規(guī)定嚴(yán)肅處理。（計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人

9、：王雅林；責(zé)任人：圖書(shū)館考勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組）6、做好館藏圖書(shū)分庫(kù)前的準(zhǔn)備工作并擬定科學(xué)的分庫(kù)建設(shè)方案，規(guī)劃三樓書(shū)庫(kù)的布局，設(shè)計(jì)出三樓書(shū)庫(kù)排架圖，確定方便師生借閱的最佳方案。（計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人：田俊英；責(zé)任人：白淑媛、華曉梅）7、加快“市直機(jī)關(guān)書(shū)庫(kù)”的建設(shè)步伐，使之盡快投入使用。（計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人：王雅林；責(zé)任人：宋江平、李霞）8、扎實(shí)做好“商文化書(shū)庫(kù)”籌建前的論證、準(zhǔn)備工作。（計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人：田俊英；責(zé)任人：白淑媛、華曉梅）9、邀請(qǐng)部分專(zhuān)家和骨干教師對(duì)“好書(shū)伴我行”征文活動(dòng)參賽作品進(jìn)行評(píng)選。（計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人：王雅林；責(zé)任人：隨偉民、李新軍、任 慧、趙國(guó)慶、馮 鑫、張亞影）10、計(jì)算機(jī)管理中心要進(jìn)一步

10、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格規(guī)范化操作，強(qiáng)化技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作，保證全館自動(dòng)化系統(tǒng)正常有序地運(yùn)行，為讀者提供24小時(shí)全天候數(shù)字化資源網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。（計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人：王雅林；責(zé)任人：李新軍）11、流通部、閱覽部要繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)、報(bào)刊的管理工作，杜絕丟書(shū)、撕頁(yè)等現(xiàn)象發(fā)生，提高圖書(shū)、報(bào)刊的流通率和完好率。（計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人：田俊英、王雅林；責(zé)任人：白淑媛、華曉梅、王玲）12、繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)館環(huán)境建設(shè)，為讀者營(yíng)造整潔、優(yōu)美、文明、高雅的館舍環(huán)境。（計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人：田俊英、王雅林；責(zé)任人：各部（室）負(fù)責(zé)人）13、計(jì)算機(jī)管理中心要繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)館網(wǎng)站建設(shè)，注重新網(wǎng)站的功能開(kāi)發(fā)及資源的整理、整合工作，不斷更新、完善和豐富網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容

11、，發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳作用，提高我院圖書(shū)館對(duì)外形象和影響力。（計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人：王雅林；責(zé)任人：李新軍）14、閱覽部要制作下發(fā)20xx年期刊訂購(gòu)征求意見(jiàn)表，針對(duì)20xx年期刊的使用情況及讀者的意見(jiàn)及期刊訂購(gòu)經(jīng)費(fèi)的總額，對(duì)20xx年的期刊品種、復(fù)本、收藏地點(diǎn)進(jìn)行必要的調(diào)整，以最大限度地發(fā)揮期刊文獻(xiàn)在我院教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)等方面的作用。（計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人：王雅林；責(zé)任人：王玲）15、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切工作任務(wù)。（計(jì)劃落實(shí)負(fù)責(zé)人：劉須紅、田俊英、王雅林；責(zé)任人：隨偉民、白淑媛、王玲、宋江平、華曉梅、李新軍、趙國(guó)慶）工作計(jì)劃 篇3指導(dǎo)思想：團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新主要目標(biāo)：高質(zhì)量按時(shí)完成學(xué)院及系部布置得各種工作月

12、份安排二月1、 完成開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，保證開(kāi)學(xué)正常的教學(xué)秩序。2、 完成上學(xué)期教學(xué)文檔的收集、整理。3、 完成本學(xué)期進(jìn)步表的收集、整理。4、 數(shù)學(xué)“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”輔導(dǎo)班按計(jì)劃正常開(kāi)課。5、 組織好本學(xué)期數(shù)學(xué)重修課程的正常上課問(wèn)題。三月1、 做好數(shù)學(xué)建模選修課的開(kāi)課工作。2、 組織好組內(nèi)公開(kāi)課。3、 參加數(shù)學(xué)建模頒獎(jiǎng)大會(huì)，做好宣傳工作，并爭(zhēng)取請(qǐng)專(zhuān)家到本院開(kāi)設(shè)一次講座。4、 組織好院內(nèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的報(bào)名、競(jìng)賽、閱卷、評(píng)獎(jiǎng)工作。四月1、 參加院教學(xué)工作會(huì)議。2、 組織示范課。3、 做好數(shù)學(xué)精品課程的結(jié)題工作。4、 做好重修課程的組卷，閱卷及相關(guān)工作。5、 江蘇省數(shù)學(xué)競(jìng)賽的選拔報(bào)名工作。五月1、 做好數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃的

13、修訂工作。2、 做好江蘇省數(shù)學(xué)競(jìng)賽的培訓(xùn)工作。六月1、 做好江蘇省數(shù)學(xué)競(jìng)賽的參賽工作。2、 全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的選拔工作和培訓(xùn)工作。3、 期末考試的組卷、監(jiān)考、閱卷及資料整理工作。4、 外聘教師的確定工作。七月參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽學(xué)生的再輔導(dǎo)工作。工作計(jì)劃 篇4教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育與學(xué)校教學(xué)改革的主力軍。學(xué)高為師，身正為范，建設(shè)一支具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍，是加快學(xué)校教育改革和發(fā)展的根本保證。為此，特制定北國(guó)中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想結(jié)合我校實(shí)際，圍繞教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面的工作，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，把師德建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的

14、重要途徑和目標(biāo)，弘揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)精神。樹(shù)立先進(jìn)典型，建立評(píng)比考核制度，創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍，提升教師職業(yè)道德水平，提高教師教書(shū)育人的自覺(jué)性和積極性，培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精良、師德師風(fēng)過(guò)硬的師資隊(duì)伍，并使學(xué)校師德建設(shè)體制、機(jī)制和各種保障措施逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道。二、實(shí)施措施學(xué)校將嚴(yán)格按照上級(jí)要求，把師德建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃和工作計(jì)劃，統(tǒng)籌部署，在組織、制度、任務(wù)目標(biāo)等方面全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作。(一)抓好組織落實(shí)。學(xué)校成立了由黨、政、工主要領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處、大隊(duì)部、安監(jiān)處等部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃安排、組織協(xié)調(diào)、宣傳教育

15、、檢查督促等工作，在全校教師中形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌部署、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的師德師風(fēng)建設(shè)工作格局。(二)抓好制度落實(shí)。為了建立起師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，使之常態(tài)化、規(guī)范化，學(xué)校制訂下發(fā)了北國(guó)中心小學(xué)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范十條要求、北國(guó)中心小學(xué)教師誓詞、北國(guó)中心小學(xué)教師“拒絕有償家教”承諾書(shū)等一系列文件和承諾書(shū)，體現(xiàn)正確導(dǎo)向，為師德建設(shè)提供制度保障。學(xué)校將每年結(jié)合期末考評(píng)和年終考核等工作，定期檢查對(duì)這些文件和規(guī)章制度的落實(shí)情況，了解師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀，堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)情況作為教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉職晉級(jí)的重要條件，實(shí)行一票否決制。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格按章辦事，加大對(duì)師德表現(xiàn)的獎(jiǎng)懲力度。(三)抓好任務(wù)落實(shí)

16、。師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，任務(wù)艱巨，必須統(tǒng)籌安排、通力合作。學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)的具體任務(wù)分解到了相關(guān)職能部門(mén)。三、實(shí)施步驟學(xué)習(xí)教育采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、研討交流相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)習(xí)教育階段要達(dá)到師德師風(fēng)建設(shè)的教育活動(dòng)在思想上得以發(fā)動(dòng)、觀念上得以更新、行動(dòng)上得以體現(xiàn)、建設(shè)中得以完善的思想引領(lǐng)作用。工作計(jì)劃 篇5進(jìn)入銀行工作以來(lái)，我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照支行的要求，認(rèn)真做好本職工作，現(xiàn)將一周來(lái)的客戶經(jīng)理工作情況總結(jié)如下:通過(guò)自身的不斷努力，積極做好服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)工作。感覺(jué)自身也進(jìn)步了許多，成長(zhǎng)了許多，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的鼓舞和飛躍。我想談一下自己一周工作

17、的感受：第一，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是成功營(yíng)銷(xiāo)的基礎(chǔ)?？蛻艚?jīng)理常常是以營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)論英雄的，但是往往成功營(yíng)銷(xiāo)的背后或許有它的偶然性，從自己營(yíng)銷(xiāo)成功的案例來(lái)看，絕大多數(shù)情況都是與平日的服務(wù)分不開(kāi)。營(yíng)業(yè)廳每天接待的客戶數(shù)量非常多，我堅(jiān)持做到配合大堂經(jīng)理，用自己的真誠(chéng)去服務(wù)大堂內(nèi)的客戶，每次我都會(huì)認(rèn)真的為他們講解填寫(xiě)的方法，一字一句的教他們，直到他們學(xué)會(huì)為此。臨走時(shí)還要叮囑他們收好所寫(xiě)的回單，以便下次再匯款時(shí)填寫(xiě)。第二，是對(duì)市場(chǎng)的了解和開(kāi)拓。銷(xiāo)售任何一件產(chǎn)品除了掌握產(chǎn)品本身之外，我們需要將其定位，并找到相關(guān)渠道和對(duì)應(yīng)的方式方法把它推銷(xiāo)出去。第三，客戶的維護(hù)，就是所謂的售后服務(wù)。這個(gè)工作，就是在產(chǎn)品銷(xiāo)售出以后，一定要

18、打電話給客戶，問(wèn)問(wèn)白金卡收到?jīng)]有啦?提醒產(chǎn)品要到期啊，用的如何，有什么不明白的地方，感謝他們對(duì)自己工作的支持，其實(shí)這樣做的目的很簡(jiǎn)單，希望他們?cè)俳榻B一些客戶給我們，同時(shí)聯(lián)絡(luò)感情，發(fā)掘一批優(yōu)質(zhì)客戶，為以后的業(yè)務(wù)做準(zhǔn)備?下周我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。我想今周會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周?chē)男∪ψ?，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其他同志學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。為今周自己的業(yè)績(jī)行里的業(yè)績(jī)劃出一個(gè)圓滿的句號(hào)爭(zhēng)取更好的工作成績(jī)。

19、我相信我一定會(huì)做的更好!工作計(jì)劃 篇6隨著社會(huì)的發(fā)展，教育面臨著許多新的課題。在學(xué)校工作中，教育工作面臨的一個(gè)新的課題是指導(dǎo)家庭教育，而抓家庭教育又是提高學(xué)校教育工作水平的新途徑，因此，學(xué)校不可避免地要掌握與家長(zhǎng)交往，指導(dǎo)家庭教育的科學(xué)方法。從某種意義上說(shuō)，家庭教育比學(xué)校教育更復(fù)雜。在家庭教育指導(dǎo)中，我們應(yīng)特別重視：對(duì)家長(zhǎng)教育思想、教育觀念的指導(dǎo)；對(duì)家長(zhǎng)家庭教育基本規(guī)律的指導(dǎo)以及每個(gè)家庭的“個(gè)性”特點(diǎn)。一、聯(lián)系與溝通教師學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)的溝通。成功的家訪首先是能讓家長(zhǎng)接納你，信任你。因此，第一次見(jiàn)面的講話，就顯得非常重要。二、家訪也要提前備課學(xué)生減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān)，自由時(shí)間多了，活動(dòng)空間大了，對(duì)缺乏自制

20、能力的小學(xué)生來(lái)講，如果引導(dǎo)不好，很容易誤入歧途。因此，教師應(yīng)抓時(shí)間擠時(shí)間，經(jīng)常到學(xué)生家里去家訪。經(jīng)常家訪，可以讀懂每個(gè)學(xué)生，縮短師生之間的心理距離，挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、學(xué)校和家庭三者的積極性，形成合力。家訪前也要提前“備課”，做好充分準(zhǔn)備，這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個(gè)問(wèn)題。1、目的性和期望值每次家訪前，我要認(rèn)真細(xì)致地“備”此次家訪要達(dá)到什么目的？如何達(dá)到這個(gè)目的？對(duì)本次家訪成功與否的期望值？這個(gè)期望值符不符合學(xué)生的實(shí)際？2、了解學(xué)生家訪前，我要對(duì)家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時(shí)能信手拈來(lái)，提高家訪的實(shí)效。3、提前預(yù)約家

21、訪前，必須與學(xué)生家長(zhǎng)提前約定好家訪的時(shí)間，切不可盲目家訪，這樣學(xué)生家長(zhǎng)很可能不在家，白白浪費(fèi)時(shí)間和精力，也會(huì)大大影響教師的情緒。4、時(shí)間的選擇與控制家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日，這樣學(xué)生也可以在場(chǎng)，家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免耽誤家長(zhǎng)的工作。5、內(nèi)容和方法家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學(xué)生家庭情況可以家訪，學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問(wèn)題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開(kāi)一把鎖。三、家校結(jié)合，培養(yǎng)全面發(fā)展的新人學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是學(xué)校、家庭、社會(huì)相互作用的結(jié)果，其中主要的是學(xué)校教育。但學(xué)校教育是否有效，還要得到家庭和社會(huì)

22、的配合和支持，尤其是家庭教育對(duì)學(xué)生的影響作用更為突出。我們要家校聯(lián)手，共育新人，做到以下幾點(diǎn)：1、變“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為“走出去”：改變以往的隨意請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)?！坝?xùn)話”為主動(dòng)走進(jìn)家庭，將意見(jiàn)和建議送到家庭中。2、變“被動(dòng)家訪”為“主動(dòng)家訪”：主動(dòng)家訪，防患未然，使家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校做好工作，達(dá)到事半功倍的教育效果。3、變“談話方式家訪”為“請(qǐng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)”：應(yīng)加大與家長(zhǎng)的交流，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力，增強(qiáng)教育的力度。四、班級(jí)基本情況二年級(jí)一共15名學(xué)生，其中4名女生，5名男生；6名住宿生，9名走讀生。分析即可知道大部分學(xué)生為鎮(zhèn)上居民，離學(xué)校不遠(yuǎn)，比較容易開(kāi)展家訪活動(dòng)；另外6名學(xué)生分布周邊各村，有

23、一定的距離，應(yīng)合理安排家訪時(shí)間。經(jīng)分析二年級(jí)家訪對(duì)象分為以下幾種：1、學(xué)困生：馮雅馨 唐歡 胡嘉輝 廖衛(wèi) 宋偉 李巖2、留守生：李巖 廖衛(wèi) 胡嘉輝3、家庭困難：馮雅馨 蘇澤強(qiáng) 廖衛(wèi)五、家訪安排：由于二年級(jí)人數(shù)較少，決定采取全面、逐一家訪的模式，這樣可以充分發(fā)揮家訪活動(dòng)的作用。在逐一家訪前，要針對(duì)家訪學(xué)生的情況制定相應(yīng)的家訪計(jì)劃，提高家訪效率。1、四月份主要針對(duì)走讀生進(jìn)行家訪。班主任牽頭，各科任課老師配合，盡量抽出時(shí)間一起家訪，與家長(zhǎng)詳盡共同，全面了解學(xué)生家庭及學(xué)習(xí)狀況。2、五月中旬以前對(duì)住宿生進(jìn)行家訪，由于這類(lèi)學(xué)生家住較遠(yuǎn)，應(yīng)該提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，定好家訪時(shí)間，做到盡心盡責(zé)，不誤他人工作?？傊?，樹(shù)

24、立良好的社會(huì)風(fēng)氣，提高全本學(xué)生素質(zhì)，要靠學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。我會(huì)一如既往地做好家訪工作，為學(xué)校整體工作再上一個(gè)新臺(tái)階而加倍努力。工作計(jì)劃 篇7作為一個(gè)帶了十年高三畢業(yè)班的班主任，說(shuō)實(shí)話，每到此時(shí)，我還是會(huì)有些許的緊張。這份緊張是我當(dāng)年高考的延續(xù)，我生怕我?guī)У暮⒆觽円驗(yàn)槲业氖д`而被影響他們的一生，也生怕他們以后過(guò)得會(huì)不如我這個(gè)“老學(xué)究”好，所以我每次帶高三畢業(yè)班都不敢有絲毫的懈怠，該做的計(jì)劃，該做的工作，我都要一樣不落去做好！下面就是我今年帶高三畢業(yè)班的工作計(jì)劃，是一個(gè)大概的“框架模型”，會(huì)根據(jù)孩子們的實(shí)際情況的變化而變化！一、打一場(chǎng)為期三個(gè)月的勝仗現(xiàn)在是二

25、月，離高考將近三個(gè)多月，但實(shí)際上我們可以不管一切去努力去拼命的時(shí)間，也就只有三個(gè)月了。在這三個(gè)月里，我會(huì)時(shí)刻做好一個(gè)高三畢業(yè)班的班主任，督促孩子們的學(xué)習(xí)，讓他們一個(gè)都不落下的.去為自己的一生拼搏、努力。作為班主任，也作為這個(gè)班的語(yǔ)文老師，我想我要做的不僅是管好他們的學(xué)習(xí)，還要在精神上給他們所有人以鼓勵(lì)，給他們一個(gè)積極向上，一同奮進(jìn)的環(huán)境。我打算在每周五結(jié)束一周學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，給他們開(kāi)一次短會(huì)，給他們醒醒腦，讓他們?cè)谡J(rèn)清現(xiàn)實(shí)的同時(shí)不喪失希望，讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，也讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情。我還準(zhǔn)備自己根據(jù)每個(gè)同學(xué)的性格特點(diǎn)做些小便簽貼在每個(gè)同學(xué)的桌上，告訴他們這三個(gè)月就是要為打勝仗而去努力

26、，讓他們都有一種樂(lè)觀積極的緊迫感！二、不打一場(chǎng)為期一生的勝仗不過(guò)我也會(huì)在這三個(gè)月結(jié)束，還未高考之時(shí)，告訴他們不要為了打一生的勝仗而去過(guò)自己的人生?？荚嚕貏e是我們這種應(yīng)試教育的考試，這是一場(chǎng)搏斗沒(méi)錯(cuò)，但人生不是。人生是每一個(gè)人都可以按照自己的特點(diǎn)去過(guò)一生，人生是每一個(gè)人都有每一個(gè)人的命運(yùn)，不是我輸了我就得去死，也不是我贏了，我就可以為所欲為了。不是這樣的，人生就是因?yàn)槊恳粋€(gè)人的命運(yùn)都不盡相同才變得讓人有所期待，讓世界多姿多彩，讓宇宙多了數(shù)不盡的星星以及看不盡的天空。我不希望我的學(xué)生們最后因?yàn)榕α说€是沒(méi)考上理想的大學(xué)就從此胡亂自己的人生，更不希望我的學(xué)生們最后拘泥于一次說(shuō)小不小說(shuō)大又沒(méi)那么大

27、的考試。人生要過(guò)得坎，還有很多，考上理想的大學(xué)是可以為自己節(jié)省很多時(shí)間，但沒(méi)考上也沒(méi)人會(huì)蒙住你看人生風(fēng)景的眼睛。工作計(jì)劃 篇8一、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家傳染病有關(guān)法律法規(guī)，健全規(guī)章制度1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行x傳染病防治法及傳染病報(bào)告制度等其相關(guān)法規(guī)，以及衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病預(yù)防控制中心制定的有關(guān)傳染病防治工作的要求和規(guī)定。2、根據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī)和條例，建立和健全醫(yī)院疫情管理和報(bào)告制度，組織制定各項(xiàng)疾病預(yù)防工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。二、嚴(yán)格督促檢查，規(guī)范化管理1、做好傳染病疫情管理和報(bào)告工作，做好全院傳染病報(bào)告卡的收集、審核、上報(bào)、訂正工作。2、傳染病病例報(bào)告：責(zé)任報(bào)告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶

28、者時(shí)，應(yīng)立即認(rèn)真填寫(xiě)“傳染病報(bào)告卡”和“傳染病登記本”，并按規(guī)定的時(shí)限和程序上報(bào)。3、傳染病信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào)：根據(jù)疫情需要，專(zhuān)職疫情報(bào)告人員，將“傳染病報(bào)告卡”與臨床科室上報(bào)結(jié)果和檢驗(yàn)科、放射科上報(bào)結(jié)果進(jìn)行比對(duì)后通過(guò)國(guó)家傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。三、加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)宣傳教育1、通過(guò)各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識(shí)，利用院內(nèi)外宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識(shí)，根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防治知識(shí)，提高人民群眾的防病知識(shí)和能力。2、加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作，提供及時(shí)、科學(xué)的防治決策信息，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。3、認(rèn)真做好上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)醫(yī)院的疫情管理和報(bào)告的檢查工作，配合疾病預(yù)防控制中心搞好疫情調(diào)查工作。四、加強(qiáng)疫情管理，落實(shí)防治制度完善傳染病防治工作獎(jiǎng)懲制度，定期開(kāi)展傳染病的漏報(bào)檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病報(bào)告時(shí)限的落實(shí)工作，必須做到各負(fù)其責(zé)，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)，確保全年傳染病防治工