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文檔簡介
1、花草樹木點(diǎn)頭笑 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中常見的植物,能感受和發(fā)現(xiàn)植物對(duì)人們生活 的積極作用。 2、通過制作花草樹木光榮榜,愿意主動(dòng)探究植物的奧秘,在生活中能與他 人合作交流分享。 3、有初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí),愿意以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)花草樹木。 二、教學(xué)重點(diǎn): 能夠說出生活中常見的一些植物的名稱,能感受和發(fā)現(xiàn)植物對(duì)人們生活的積極作用。 三、教學(xué)難點(diǎn): 能嘗試有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),并能與他人合作交流,分享。 三、教具準(zhǔn)備: 多媒體課件 四、教學(xué)過程: 激情導(dǎo)入,認(rèn)識(shí)身邊的植物:1、導(dǎo)入:春天來了,大森林里可熱鬧了:花兒開了,草兒綠了,樹木發(fā)芽了,聽說,他們要舉行森林舞會(huì),同學(xué)們想去參加嗎?
2、2、有了花草樹木,我們世界變得多美呀,我們的生活真是離不開他們。咱們一起讀一讀這首兒歌吧歌:課件出示兒歌,(先和老師一起讀一讀指名讀做著動(dòng)作讀。二、說說植物可是森林里的植物們只歡迎喜愛花草樹木的朋友參加,你們喜愛花草樹木嗎?現(xiàn)在先來交流一下:(課件出示)(1)你們家養(yǎng)了哪些花? 你們家的院子里種樹了嗎?種了什么樹? (2)校園里有哪些樹啊?小結(jié):同學(xué)們能說出這么多植物的名稱。這說明同學(xué)們?cè)谏钪袑?duì)花草樹木有過細(xì)心的觀察。其實(shí),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),世界上的植物大約有25萬種,就是我們用一生都看不完。 3、從同學(xué)們剛才的談話中就可以看出大家都很喜愛花草樹木,又很會(huì)觀察,才認(rèn)識(shí)了這么多植物。老師也很喜歡花
3、草樹木,老師給大家?guī)砹艘恍┗ú輼淠镜膱D片,同學(xué)們看認(rèn)識(shí)他們嗎?認(rèn)識(shí)就大聲叫出他們的名字。(課件出示)二、夸夸植物花草樹木本領(lǐng)大: 1、花草樹木不僅僅是裝點(diǎn)了春天,打扮了我們的大地媽媽,他的本領(lǐng)可大了,大家看課件出示你還知道那些植物的本領(lǐng)?想想花草樹木對(duì)人類還有什么好處? 2、課件展示:花草樹木與人們衣、食、住、行的關(guān)系 總結(jié):花草樹木除了保護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境,有些植物還可以食用,用做藥材,香料、木材等等。 2、花草樹木的本領(lǐng)可真大,他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多貢獻(xiàn),我們給他們做個(gè)光榮榜!課件出示-小組做光榮榜-展示交流四、愛護(hù)植物我是護(hù)綠小衛(wèi)士:1、花草樹木為我們?nèi)祟愄峁┝嗽S多有益的幫助,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待他們呢?我們能為花草樹木做些什么呢?2、但是也有一些不和諧的畫面, 討論:他們做的對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?生討論發(fā)言3、揭示中心:有了人們的愛護(hù),花會(huì)更美,草會(huì)更綠,花草樹木才會(huì)高興的點(diǎn)頭笑,板書課題,齊讀課題。五、作業(yè): 為了保護(hù)花草樹木,我們國家還設(shè)立了植樹節(jié)-課件出示植樹節(jié)
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