




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、梨樹(shù)二中2017 2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)綜合實(shí)踐教學(xué)工作計(jì)劃執(zhí)教:楊文強(qiáng)2018年3月2日八年級(jí)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃執(zhí)教:楊文強(qiáng)社會(huì)在不斷發(fā)展,教育也不斷創(chuàng)新,為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力, 讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、 積極進(jìn)取的 良好個(gè)性 ,特制訂本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重點(diǎn), 旨在 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力, 發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力, 去體驗(yàn)和感 受生活,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。本學(xué)期,我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo), 以基 礎(chǔ)教育課程改革綱要 和初中階段綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要 為指
2、針, 以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn) 課程改革。二、活動(dòng)目標(biāo)1、增進(jìn)學(xué)生對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí),逐步形成關(guān)愛(ài)自然,保護(hù)環(huán) 境的思想意識(shí)和能力。2、主動(dòng)積極地參與社會(huì)和服務(wù)社會(huì), 增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí), 增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,并形成社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。3、逐步掌握基本的生活技能和勞動(dòng)技術(shù),具有自我認(rèn)識(shí)能力, 養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。4、發(fā)揮主動(dòng)獲得知識(shí)和信息的能力,養(yǎng)成主動(dòng)地獲得信息的學(xué) 習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)探究的態(tài)度發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。5、初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分 析與整理的方法和研究的方法。6、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和科學(xué)交流能力。7、
3、充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,充分聽(tīng)取學(xué)生方面有效可行的建 議,靈活機(jī)動(dòng)的開(kāi)展活動(dòng)。三、學(xué)生基本情況分析初中生經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí), 在知識(shí)、技能等方面都有了一定的基礎(chǔ) 與進(jìn)步,他們對(duì)于課上的要求都能認(rèn)真的完成,小組實(shí)驗(yàn)、研究、調(diào) 查及制作等都能較好的配合。 課堂上他們動(dòng)手動(dòng)腦都很積極, 一些常 規(guī)已經(jīng)基本養(yǎng)成并且紀(jì)律也相對(duì)穩(wěn)定, 這些為新課程的學(xué)習(xí)會(huì)有一定 的促進(jìn)作用,為繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)行研究打下了一定基礎(chǔ)。四、具體教學(xué)措施:1、教師認(rèn)真鉆研綱要,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程,對(duì)整個(gè)活動(dòng)操作 做到心中有數(shù)。全面了解學(xué)生,設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路,多進(jìn)行教學(xué)反 思,適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。2、努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)時(shí)有所創(chuàng)造
4、,有所收獲。3、充分利用遠(yuǎn)程教育資源和現(xiàn)代化媒體手段,提高學(xué)生對(duì)綜合 實(shí)踐課的興趣。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。4、善于組織小組活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生有展示自己的機(jī)會(huì),有互助 共同提高的機(jī)會(huì)。5、結(jié)合綱要領(lǐng)會(huì)綜合實(shí)踐課的設(shè)計(jì)意圖和目的,有計(jì)劃地 開(kāi)展活動(dòng)6、每一活動(dòng)主題要根據(jù)本地的實(shí)際和本校學(xué)生的實(shí)際,靈活取 舍,創(chuàng)造性地使用。7、指導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,在獨(dú)立觀察和思考中培養(yǎng)自我分析能 力,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見(jiàn)解。教師對(duì)學(xué)生的活動(dòng),評(píng)價(jià)要用鼓勵(lì)欣 賞的語(yǔ)言。不要打消學(xué)生創(chuàng)作的積極性。&在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),要從啟發(fā)興趣、激發(fā)操作的欲 望入手,使學(xué)生產(chǎn)生想要親手實(shí)踐的欲望,知道怎么去動(dòng)手操作。9、引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的真情實(shí)感,鼓勵(lì)學(xué)生將自己活動(dòng)后的感 想、體會(huì)寫(xiě)下來(lái),并且在同學(xué)之間進(jìn)行交流,激發(fā)他們大膽想象,創(chuàng) 造條件讓學(xué)生無(wú)拘無(wú)束地放開(kāi)來(lái)寫(xiě),提高寫(xiě)作水平。10、指導(dǎo)學(xué)生注意收集資料。把資料整理好,保管好,對(duì)活動(dòng)的 結(jié)果要開(kāi)展交流活動(dòng)。五、各年級(jí)活動(dòng)主題安排本學(xué)期我們將在八年級(jí)班的部分學(xué)科中選出一些有價(jià)值的實(shí)踐 活動(dòng)以專(zhuān)題匯報(bào)的形式展開(kāi),再綜合生成出一些各年段的專(zhuān)題實(shí)踐活 動(dòng),具體安排如下:第1、 2、 3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自考行政管理的公共服務(wù)試題及答案
- 執(zhí)業(yè)護(hù)士綜合知識(shí)考題試題及答案
- 健康評(píng)估知識(shí)點(diǎn)與試題及答案
- 可靠的執(zhí)業(yè)護(hù)士試題及答案資源
- 一網(wǎng)打盡2025年主管護(hù)師考試試題及答案
- 護(hù)師職業(yè)發(fā)展的路徑選擇題及答案
- 經(jīng)濟(jì)法概論復(fù)習(xí)試題及答案要點(diǎn)
- 自考行政管理試題與答案的終極指南
- 主管護(hù)師提升護(hù)理技能的試題及答案
- 新疆哈密地區(qū)第二中高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題
- 預(yù)防暴力犯罪
- 相位和相位差
- 口腔器械消毒滅菌技術(shù)操作規(guī)范
- MSOP(測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)范)測(cè)量SOP
- 酒店公司章程范本
- 中考物理復(fù)習(xí)交流
- 上海市材料工程學(xué)校招聘真題
- “三個(gè)代表”重要思想
- 心字底(教案)2022-2023學(xué)年書(shū)法五年級(jí) 全國(guó)通用
- 新建房屋補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)
- 企業(yè)廣告策略篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論