班會總結(jié)電環(huán)101心理班會

1、“誰的青春不迷?！卑鄷偨Y(jié) 心理健康歷來是大學生培養(yǎng)環(huán)節(jié)中一個很重要的話題，尤其是對如何選擇自己未來道路心理矛盾日益突出的大三學子們顯得更為重要。為響應學校及院系“以構(gòu)建和諧班級文化建設(shè)”的目標和“關(guān)愛自我、快樂成長”的宗旨，我們電力環(huán)保101班召開了以“誰的青春不迷?！睘橹黝}的心理班會，從考研就業(yè)、人際交往、戀愛心理等三個角度深入的剖析了大學生現(xiàn)今主要存在的心理問題并進行答疑解惑。這次班會我們首先從南林大、蘇大幾則沉痛的案例中引出心理健康這個話題。南林大一位女生因為畢業(yè)論文未通過而跳樓自盡、蘇大一對情侶雙雙殉情等，通過這些觸目驚心的新聞案例，我們希望可以給大家心靈上一個震驚，從而引起大家的扼

2、腕與思考：這幾位同齡人為什么會想不開呢？他們的心理是不是出了什么問題呢？所以我們通過幾則案例成功地引起了大家的思考并成功地引入“心理健康”這個話題，首先我們分別介紹了心理健康的現(xiàn)狀以及大學生心理健康的定義。讓大家有一個籠統(tǒng)的認知之后自我分析，我們讓大家聯(lián)系自身或是自己的一些見聞認識，討論并給我們反饋出大學生存在的一些主要心理問題。我們加以歸納之后，并聯(lián)系ppt上的材料，給大家主要歸納了考試學習、人際關(guān)系、戀愛心理、性格情緒和考研擇業(yè)5個主要心理問題。并重點選取考研就業(yè)、人際交往、戀愛心理三個方面重點展開。在考研就業(yè)這個問題上，我們榮幸地邀請到了已經(jīng)成功考取東南大學的吳俊康學長給我們分享了自己備

3、戰(zhàn)考研的一些經(jīng)驗和方法。一些考研的同學也踴躍地和吳俊康學長進行了良好的溝通和交流。而在人際交往或是為人處世問題上，我們邀請到了學院學生會主席給我們分享了一下他在學生會工作中的行為準則：誠信、和善、謙恭，“見賢思齊焉”，同學們紛紛表示受益良多。 而兩位優(yōu)秀學生演講完之后，我們也幫大家分析了一下愛情觀及戀愛心理。當然，心理問題不僅僅在這三方面，我們分別給大家闡述了如何應對心理健康問題的方法及調(diào)節(jié)方式，給予大家以抵御心理問題的“御敵之術(shù)”，大家紛紛點頭贊同。當然，一個成功的班會總少不了游戲環(huán)節(jié)。大家通過“行酒令”這個游戲，時而因為某位同學的失誤而惋惜，也時而通過某位同學的出局而大笑不已。游戲達到了歡

4、快、愉悅的目的，并增進了同學們之間身后的友誼。游戲分為了兩組，產(chǎn)生了四名優(yōu)勝者，均取得了不俗的效果。再接下來是心理素質(zhì)拓展環(huán)節(jié)，首先我們進行的是心理測試，通過兩則小測試幫助大家了解出自己的性格，有助于幫助大家分析自己的性格及情緒。班會的高潮來自下面的一個環(huán)節(jié)“情景再現(xiàn)”，表演者需要模仿出主持人所播放的一小段視頻，使之情景再現(xiàn)。而在這個小節(jié)當中，班級的幾對“緋聞情侶”通過東方不敗、令狐沖、至尊寶、紫霞仙子等角色的搞笑扮演則把班會推向了高潮，大家笑得前仰后合之余，還不忘紛紛用手機記錄下了這幾段令人捧腹的經(jīng)典時刻。 最后，我們進行的是許愿瓶活動，所謂許愿瓶就是大家把自己對未來的期待與祝福，寫下放入我們講臺上的許愿瓶中，而我們在一年 后在大家都在各自奔波前程，即將離開學校之時再發(fā)給大家。到時候各般滋味涌上心頭，也許期待未成現(xiàn)實，但是只要我們懷揣自己的理想，堅持自己的信念，我們一定會實現(xiàn)屬于自己的那份“中國夢”在一片輕松、愉悅的氛圍中我們結(jié)束了本次心理班會，本次班會貫徹了學校及院系的“關(guān)愛自我、快樂成長”的宗旨，給予了心理健康方面的正確引導，除了在闡述概念定義、給予一些面對心理問題的處理方式和發(fā)法之外，增加了素質(zhì)拓展環(huán)節(jié)和許愿瓶環(huán)節(jié)，同時配有趣味性的游戲，形式內(nèi)容豐富多彩。同學們會后紛紛