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1、if you want to wear a crown, you must bear its weight.精品模板助您成功?。╳ord文檔/a4打印/可編輯/頁(yè)眉可刪)高中英語(yǔ)教師面試常見(jiàn)問(wèn)題 1、面試問(wèn)題:你教了幾年書(shū)?how long have you been teaching?回答:i have been teaching for.2、有教小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)嗎?did you have any experiences teaching in elementary school/primary school?回答:yes, i did. or no, i didnt.3、你打算怎么樣給小朋友上

2、課?how are you going to give lessons to little kids?回答:i think i am going to use all kinds of materials that are available like cd player, pictures, word cards, tv, magazines, games ects in my lessons. i am going to use different teaching meathods to help children with different learning styles.4、能否示

3、范一下?can you demonstrate one lesson?回答:sure. if i teach days of the week, i will teach children a song: sunday, monday.(用twinkle twinkle little star 的tune)5、你覺(jué)得教小學(xué)生跟教中學(xué)生有什么不同?what is the difference between teaching elementary school children and the junior high school children?回答:well, when teaching

4、little kids a teacher has to be more teaching junior high school kids is a little bit different. i can introduce some grammer. i can give them more written work and i can have more discussions with the children.英語(yǔ)教師面試問(wèn)題與技巧合集面試可能問(wèn)的問(wèn)題:你教了幾年書(shū)?how long have you been teaching?i have been teaching for.有教小

5、學(xué)的經(jīng)驗(yàn)嗎?did you have any experiences teaching in elementary school/primary school?yes, i did. or no, i didnt.你打算怎么樣給小朋友上課?how are you going to give lessons to little kids?i think i am going to use all kinds of materials that are available like cd player, pictures, word cards, tv, magazines, games ects

6、 in my lessons. i am going to use different teaching meathods to help children with different learning styles.能否示范一下?can you demonstrate one lesson?sure. if i teach days of the week, i will teach children a song: sunday, monday.(用twinkle twinkle little star 的tune)你覺(jué)得教小學(xué)生跟教中學(xué)生有什么不同?what is the differ

7、ence between teaching elementary school children and the junior high school children?well, when teaching little kids a teacher has to be more teaching junior high school kids is a little bit different. i can introduce some grammer. i can give them more written work and i can have more discussions wi

8、th the children.如何讓小學(xué)生對(duì)英文感興趣?how are you going to keep the students interested in learning english?如何將你的課上得有趣?how are you going to keep your lessons interesting?這兩道題的答案是一樣的,只不過(guò)問(wèn)的形式不一樣.i will try my best to use all the teaching methodologies i learned at school to reach each child. stories, poems, ri

9、ddles, jokes songs are all good for little kids. i will have them practice english as a whole class, group work, pair work or independent 最后,請(qǐng)準(zhǔn)備兩個(gè)臨時(shí)可以示范的游戲或是手指游戲finger play.回答時(shí)說(shuō)慢點(diǎn)就行了.沒(méi)事的.二教師面試技巧應(yīng)聘教師要看自己的專(zhuān)業(yè),我是一名大學(xué)教師,剛經(jīng)歷過(guò)面試所以還是有些經(jīng)驗(yàn)的。首先就是要在試講前做好充足的準(zhǔn)備,把要講的內(nèi)容的相關(guān)背景等知識(shí)了解到位,并把課的內(nèi)容和這些背景結(jié)合起來(lái),主要是注意如何讓背景知識(shí)在吸引人的

10、同時(shí)把人引導(dǎo)到課本的內(nèi)容上來(lái)。其次就是出發(fā)前的準(zhǔn)備,一定要著裝合體,不要穿著臺(tái)前衛(wèi),畢竟教師這個(gè)職位還是要講究矜持的。在見(jiàn)到面試官時(shí)要表現(xiàn)的大方,不要太拘禁,也不要太囂張,給人留下穩(wěn)重的.印象。試講時(shí)要首先把自己的試講材料分發(fā)給各位考官。講課時(shí)的音量特別重要,而且要有板書(shū),然后就是注意設(shè)計(jì)的跟學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)。麻雀雖小但五臟俱全,所以板書(shū)就是你的教課大綱,是有始有終的,最后別忘了布置作業(yè)。試講完成以后還會(huì)有提問(wèn)基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的,教學(xué)側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該在哪里,如果學(xué)生出現(xiàn)了這樣或那樣的問(wèn)題你該如何等等1。介紹你自己的教育背景;2。介紹你自己的家庭環(huán)境背景;3。談?wù)撟约簩?duì)教師職業(yè)的看法

11、;4。談?wù)勛约鹤鳛槔蠋煂?duì)教學(xué)策略的運(yùn)用;5。談?wù)撟约簩?duì)教師與學(xué)生之間的溝通技巧;6。談?wù)撟约涸诮虒W(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);7。談?wù)撃銘?yīng)聘本校的動(dòng)機(jī)和理想;8。談?wù)勀銓?duì)教育你自己專(zhuān)業(yè)與從事教學(xué)學(xué)科的聯(lián)系;9。談?wù)勀阕约旱膫€(gè)性特征,是否外向,內(nèi)向,是否有幽默感?10。談?wù)勀阕约旱那榫w特征,是否精力充沛,有朝氣,能夠吸引學(xué)生?11。談?wù)勀愕娜松^;12。談?wù)勀銓?duì)人際關(guān)系的處理與看法。英語(yǔ)教師面試的幾點(diǎn)建議現(xiàn)在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生不那么吃香了,到大、中學(xué)校就業(yè)也需要認(rèn)真準(zhǔn)備面試。以下是根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)提出的幾點(diǎn)建議,希望對(duì)明年畢業(yè)的學(xué)生有些幫助。1 別拿著書(shū)本或教案。每人20分鐘左右,有self-introd

12、uction, 有課文講解,有主題發(fā)揮,有回答問(wèn)題。所以,課文講解也就10分鐘,難道背不過(guò)?有的試講人每個(gè)老師都給一份教案,剛開(kāi)始有個(gè)好印象,但隨后就沒(méi)新意了。2 寫(xiě)板書(shū)時(shí)不要完全把后背轉(zhuǎn)向評(píng)委。師范生可能注意這一點(diǎn),但非師范畢業(yè)的就要注意了。寫(xiě)板書(shū)時(shí)后轉(zhuǎn)最大限度是身體與黑板成90度,要隨時(shí)和評(píng)委或?qū)W生保持目光接觸。3 板書(shū)要適中。一般而言,試講人的板書(shū)易于偏多,最后完全是寫(xiě)板書(shū),很少說(shuō)話(huà)了。板書(shū)占的比例只是10%左右。4 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不要起伏太大。相信大家的發(fā)音沒(méi)問(wèn)題,但語(yǔ)調(diào)就有差別了。有一些人,yeah, ok, hmm, right, am i right 等用的很多,影響了表達(dá)的流利度。5 不要選擇偏僻的主題。讓評(píng)委感到自己的詞匯量有限不是好事,同時(shí)也因此沒(méi)有了衡量你水平高低的標(biāo)準(zhǔn)。6 不要說(shuō)漢語(yǔ),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。7 板書(shū)一遍成,不擦后再寫(xiě),更不能出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤。如果要更正,要用板擦,不要用手擦,看起來(lái)很亂,很臟。8 口語(yǔ)要流利,表達(dá)要和邏輯。不要中間停頓,不要經(jīng)常重復(fù)。9 不耍小聰明。具體例子就不舉了。如果耍了小聰明,被發(fā)現(xiàn)了(一般都會(huì)被發(fā)現(xiàn)),后果就是評(píng)委們一致認(rèn)為你不誠(chéng)實(shí),而沒(méi)有任何人愿意和不誠(chéng)實(shí)的人相處的。10 年齡大一些的人,要注意:可能有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了,

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