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文檔簡介

1、社會法治,為我們的依法治國服務的檢察院在推進法治建 設過程中擔當著重要的角色,在社會上起到重要作用現(xiàn) 代 的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我 們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少. 因此,對人才的培養(yǎng),應當面向實際,面向社會,面向國際. 法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論 與實際相結合的辦學模式是比較可行的,所以,大學的法學 院與公,檢,法,律師事務所等部門建立良好的關系,定期安 排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法 學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)彖,向社會輸送全面,合 格,優(yōu)秀的高素質法學人才,現(xiàn)在我看來是非常有必要的.我從

2、學校走向臨時的工作崗位,在各級組織和 領導的 熱心關懷下,我堅持繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng),努力實踐, 自覺進行角色轉化,培養(yǎng)責任心,磨礪方法論,以不辜負組織 和領導的殷切期望在實習期間 能夠遵守工作紀律,不遲到, 早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及 全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之 處這次實習是 我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲 和意義可見一斑.首先,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行在短暫的實 習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運 用中的專業(yè)知識的匱乏,這時才真正領悟到學無止境的 含義結合在民行處的工作和自身的專業(yè),我深刻地認識到 法

3、學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是 法學的發(fā)展是在實踐中來完成的所以,我們的法學教育應 當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具 體說就是要處理好三個關系:即課堂教育與社會實踐的關 系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實 踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度 的關系,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展.其次,做一個部門的見習人員,必須熟練操作電腦,尤其 是打字技術與Word, Excel的掌握,否則,可能會延誤一份重 要的任務而我所在的貴單位,是對文字要求較強的,因此, 要準確無誤地處理好文字,其中包括文章的段落層次的劃分, 句子結構的

4、合理,詞語搭配的準確等多個方面的要求我想 不管是 文書性秘書,還是操作性秘書,文字的表達準確,清 晰,條理對任何一個企事業(yè)單位都是最基本的要求也是我 這樣的實習生必須要應對的.再次,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過這次實習,我 深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己 的目標,不斷努力學習,彌補不足,為自己的理想而奮斗!我 將自己所學的知識應用于實際的工作中,在實踐中我的知識 得到了鞏固,解決問題的能力得到了鍛煉;其次,本次實習開 闊了我的視野,使我對檢察工作在現(xiàn)實中的運作有所了解, 也對接人對事有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多檢 察員和優(yōu)秀的工作人員,他們對于我的實習提供了良

5、好的 環(huán)境和悉心的指導,在指導我理論學習的同時,也教了我很 多做人的道理,心得體會良多略述一二.一,要認識自我,提高自身實踐能力.在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步 的動力作為一名大學生更應該把學習作為保持自身先進性 的重要途徑在見習過程中,我結合工 作實際,不斷學習理 論,業(yè)務和社會知識,用理論知識武裝頭腦,用學來的業(yè)務知 識提升能力,以有限的社會知識不斷拓展視野社會本身就 是一個大學堂作為一名大學生,要經(jīng)常性地和社會打交道. 與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的 成功和失敗.因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑 劑.我 想只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收

6、各種各樣的 社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內涵,拓展自己 的視野,促進自己工作的順利開展.自參加見習工作后,我繼續(xù)保持自己在上學期間養(yǎng)成的 讀書看報的習慣,在工作之余,每天堅持一定時間的自學,以 了解和吸收最新的信息在各項工作中積極完成項目任務, 參與各種會議,了解工作情況與工作要求,樹立工作責任心. 對工作和生活進行經(jīng)常性的反思和總結,在生活中學習生活, 在工作中學習工作,在理論學習中關注理論的實踐特性,在 實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格理論 是灰色的,生活之樹常青.只有將理論付諸于實踐才能實 現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得 以檢驗.同樣,一個人

7、的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也 只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志.二,在不同的社會環(huán)境中做好自己.雖然自己是法律科班學生,從學校走向社會,首要面臨 的問題便是角色轉換的問題從一個學生轉化為一個單位人, 在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較 大的差異學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意 味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選 擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選 擇諸此種種 的差異不勝枚舉但僅僅在思想的層面上認識到這一點還 是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自 覺的進行這種角色的轉換.三,做事先做人這次實習也讓我深刻了解到,在

8、工作中和他人保持良好 的關系是很重要的做事首先要學做人,要明白做人的道理, 如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題對 于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很 多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)?,師?善教,曰如坐春風之中;感師之造成,曰仰沾時雨之化我向 他們學習到很多知識和做人的道理.此外,一個大學生的個人形象直接影響著工作單位對海 南大學學生的形象的認識一個法科大學生的形象直接關系 著人們對高等學校法學教育的公正的判斷高尚的人格獲 得工作單位認可的條件真誠所至,金石為開我在工作中, 始終注意對自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹慎,對人待事 和顏悅色,以禮相待,自覺以一名法科大學生的角色來要求 自己.千里之行,始于足下,這兩個月短暫而又充實的實習, 對我走向社會起到了一個橋梁,過渡的作用,是人生的一段 重要的經(jīng)歷,也是一個必不可少的步驟,對將來走上工作崗 位也有著很大幫助.向他人

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