浙江大學(xué)紫金港校區(qū)西區(qū)建設(shè)項(xiàng)目建議書

1、浙江大學(xué)紫金港校區(qū)西區(qū)建設(shè)項(xiàng)目建議書項(xiàng)目名稱：浙江大學(xué)紫金港校區(qū)西區(qū)建設(shè)工程項(xiàng)目期限：2003年7月-2017年建設(shè)地點(diǎn)：杭州市西湖區(qū)三墩鎮(zhèn)和蔣村鄉(xiāng)，東至浙江大學(xué)紫金港校區(qū)東區(qū)，南至蔣村鄉(xiāng)拆復(fù)建用地，北面為留祥路，西面為繞城公路，總用地面積5500畝。具體位置見附圖。執(zhí)行單位：浙江大學(xué)編制日期：2003年6月一、項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)2003 年初，李嵐清同志在視察浙江大學(xué)紫金港校區(qū)東區(qū)時(shí)明確提出：現(xiàn)階段我國(guó)有實(shí)力在硬件方面趕超發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，希望浙江大學(xué)在不放松軟件建設(shè)的同時(shí)，在硬件 上也要?jiǎng)?chuàng)建世界一流大學(xué)，在省、市和教育部及各方面的支持下，通過浙江大學(xué)主校區(qū)建設(shè)，為我國(guó)高校面向21世紀(jì)進(jìn)行校園規(guī)劃建

2、設(shè)創(chuàng)造新的模式。在 基本完成浙江大學(xué)紫金港校區(qū)東區(qū)的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步完善學(xué)校的功能和空間布局，努力創(chuàng)建世界一流大學(xué)，我校擬從今年開始進(jìn)行紫金港校區(qū)西區(qū)的規(guī)劃建設(shè)。 紫金港校區(qū)西區(qū)將成為未來浙江大學(xué)主校區(qū)的一個(gè)主要組成部分，其規(guī)劃建設(shè)以世界一流的大學(xué)校園為目標(biāo)，在宗旨上秉承東區(qū)現(xiàn)代化、生態(tài)化、園林化、網(wǎng)絡(luò)化的 建設(shè)理念，力求實(shí)現(xiàn)高水平科研、高層次教學(xué)以及強(qiáng)大的社會(huì)服務(wù)和輻射功能，在風(fēng)格上追求共性和個(gè)性的和諧，全面體現(xiàn)高水平綜合性大學(xué)的要求。同時(shí)，與杭州 市西溪風(fēng)景區(qū)融為一體，成為杭州提升城市品位、優(yōu)化城市布局的戰(zhàn)略組成部分。這一目標(biāo)也得到了浙江省委、省政府和杭州市委、市政府的大力支持。二、建設(shè)

3、的必要性和建設(shè)依據(jù) 四 校合并成立新的浙江大學(xué)，是我國(guó)高等教育管理體制改革的重大突破，是落實(shí)江澤民同志提出的建設(shè)若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)任務(wù)的重大步驟，是實(shí)施 “科教興國(guó)”戰(zhàn)略的重要舉措。按照這一要求，我校的目標(biāo)是與我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)同步，把浙江大學(xué)建設(shè)成為我國(guó)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究和知 識(shí)創(chuàng)新、高科技輻射和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化、國(guó)際文化學(xué)術(shù)交流的基地和中心之一，以及教育質(zhì)量和科研水平穩(wěn)定地居于國(guó)內(nèi)大學(xué)前列，具有顯著辦學(xué)特點(diǎn)和世界先進(jìn)水平 的研究型、綜合型、創(chuàng)新型的一流大學(xué)。 從 2000年起，為打破原有校區(qū)格局，促進(jìn)實(shí)質(zhì)性融合，浙江大學(xué)已經(jīng)開始著手進(jìn)行校園布局調(diào)整。到2003

4、年3月，浙江大學(xué)在杭州市西湖區(qū)塘北地塊已經(jīng)基本 完成了占地3200畝的紫金港校區(qū)東區(qū)的規(guī)劃建設(shè)，并已安排一、二年級(jí)的本科生近13000余人入住。為了使高年級(jí)本科生、研究生和全體教師、職工盡快在 一個(gè)主校區(qū)實(shí)現(xiàn)融合，紫金港校區(qū)西區(qū)的項(xiàng)目建設(shè)已迫在眉睫。在最終完成浙江大學(xué)的空間布局調(diào)整后，紫金港校區(qū)的總占地面積將達(dá)到8700畝，全日制在校生 規(guī)模將達(dá)到4.8萬人。因此，盡快規(guī)劃建成西區(qū)具有以下重大的必要性： 1、是建設(shè)硬件一流的世界知名大學(xué)的需要。在 當(dāng)今時(shí)代中，科技創(chuàng)新已越來越成為國(guó)際綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定因素，而先進(jìn)的大學(xué)正是提供科技創(chuàng)新成果和創(chuàng)新人才的重要基地。大學(xué)教育、科技、經(jīng)濟(jì)一體化的趨 勢(shì)

5、日益加強(qiáng)，創(chuàng)建世界一流大學(xué)已成為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的必然要求。在我國(guó)創(chuàng)建世界一流大學(xué)，對(duì)推動(dòng)我國(guó)的科技進(jìn)步和創(chuàng)新、弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀文化具有十分重要的 意義。在 中國(guó)建設(shè)世界一流大學(xué)，必須達(dá)到世界一流大學(xué)的共同的軟、硬件要求，其中軟件要求包括：有一批一流學(xué)科，擁有一支高素質(zhì)師資隊(duì)伍，培養(yǎng)高層次創(chuàng)造性人才， 出高水平原創(chuàng)性科研成果，以及研究型的辦學(xué)模式、一流的管理服務(wù)、充足的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)等。同時(shí)，對(duì)于校舍建筑、校園環(huán)境、儀器設(shè)備等硬件條件也應(yīng)力爭(zhēng)一流，取 得優(yōu)勢(shì)。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，浙江大學(xué)原有的教學(xué)科研空間十分擁擠，辦學(xué)資源比較緊張，合并后多校區(qū)的辦學(xué)更加劇了管理、交流的不便。目前各學(xué)院教學(xué)科研用房使用面積合

6、計(jì)僅23萬米2，人均5.74米2/生，詳見附表1。在紫金港校區(qū)東區(qū)建成以前的2001年，國(guó)家教育部在進(jìn)行各校辦學(xué)條件評(píng)估時(shí)，浙江大學(xué)的空間條件名列全國(guó)重點(diǎn)高校的倒數(shù)第八位，校舍總建筑面積114.45萬平方米，人均校舍建筑面積為28.6米2/生，詳見附表2。而清華大學(xué)的校舍總建筑面積為126.8萬米2，在校生總數(shù)2.4萬人，人均達(dá)52.8m2/生；美國(guó)斯坦福大學(xué)校舍總建筑面積達(dá)117萬米2，在校總?cè)藬?shù)9900人，人均達(dá)118 m2/生，詳見附表3。這是一個(gè)十分顯著的差距。這種狀態(tài)如不加以及時(shí)改善，將嚴(yán)重制約浙江大學(xué)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的目標(biāo)。2002年紫金港校區(qū)東區(qū)一期工程完成后，浙江大學(xué)校舍建

7、筑面積增加了59.2萬米2，校園環(huán)境的品位也同步得到了極大提升，學(xué)生的教學(xué)、生活條件得到了很大的改善，人均校舍建筑面積達(dá)43.4米2/生，使浙江大學(xué)的辦學(xué)條件在重點(diǎn)高校中的排名上升到第6位。二期工程完工后，東區(qū)還將增加24.3萬米2。詳見附表4。但隨著各校條件的改善，浙江大學(xué)的辦學(xué)條件仍然很難保持國(guó)內(nèi)一流水平，更無法與斯坦福大學(xué)等世界一流大學(xué)相比較?，F(xiàn)在，在中央和省、市兩級(jí)黨委、政府的支持下興建浙江大學(xué)紫金港校區(qū)的西區(qū)，為浙江大學(xué)走向世界一流大學(xué)指出了一條重要途徑，更是對(duì)浙江大學(xué)全校師生提出了一項(xiàng)新的重大任務(wù)， 2、是整合浙江大學(xué)空間布局，發(fā)揮學(xué)科齊全優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)研究型、綜合型人才，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)

8、與交叉滲透，提高學(xué)術(shù)水平的需要。四校合并給浙江大學(xué)帶來了新的生機(jī)，是高等教育創(chuàng)新的重要實(shí)踐，大大提高了浙江大學(xué)的辦學(xué)實(shí)力，取得了豐碩的成果和效益。從學(xué)科組織看，浙江大學(xué)現(xiàn)已擁有哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等11 個(gè)學(xué)科門類，是我國(guó)學(xué)科門類最齊全的高層次大學(xué)。合并后新組建23個(gè)學(xué)院（含竺可楨學(xué)院）、70個(gè)系、108個(gè)本科專業(yè)，擁有225個(gè)碩士學(xué)位學(xué)科、 138個(gè)博士學(xué)位學(xué)科、30個(gè)博士后流動(dòng)站、24個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、11個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)人文社科研究基地、2個(gè)國(guó)家工程研究中心、3個(gè)國(guó)家 工程技術(shù)研究中心以及300余個(gè)各類研究機(jī)構(gòu)。從人才培養(yǎng)效

9、益來看，辦學(xué)的規(guī)模適度擴(kuò)大，層次得到提升。全日制在校本科生從1998 年的24278人增加到2002年的26349人，在校研究生從1998年的5420人（其中博士生1792人），增加到2002年的13826人（其中 博士生4233人），另有非全日制專業(yè)學(xué)位研究生2548人。全年接納留學(xué)生人數(shù)從1998年的406人增長(zhǎng)到2002年的1654人。從科研規(guī)模和學(xué)術(shù)成果上看，合并以來科學(xué)研究總經(jīng)費(fèi)每年增長(zhǎng)1億元，2002年達(dá)到8億元。獲國(guó)家自然科學(xué)基金的經(jīng)費(fèi)總額增長(zhǎng)速度比合并前的4年高出1倍，浙江大學(xué)師生發(fā)表的科研論文被國(guó)際三大檢索系統(tǒng)收錄數(shù)量的增長(zhǎng)速度也大大超過以往。期間，我校還獲得國(guó)家科技三大獎(jiǎng)項(xiàng)

10、目17項(xiàng)，獲授權(quán)專利295項(xiàng)。上述成績(jī)均列全國(guó)高校前茅。新 的浙江大學(xué)的最大特點(diǎn)是學(xué)科門類齊全，有利于從事跨學(xué)科研究，促進(jìn)學(xué)科交叉；有利于尋找各學(xué)科交叉點(diǎn)，培育與建設(shè)交叉學(xué)科，形成自身特色；有利于組織學(xué)科 間的合作研究和聯(lián)合攻關(guān)，以重大課題研究為紐帶組建學(xué)科群和研究中心，建設(shè)若干個(gè)世界一流水平的學(xué)科；有利于培養(yǎng)出大批知識(shí)、素質(zhì)、能力并重，既有踏實(shí)的 求是作風(fēng)，又有活躍的創(chuàng)新精神，能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮重要帶頭作用且具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高層次優(yōu)秀人才。新浙江大學(xué)的活力就在于多學(xué)科交叉綜合，最終實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。但原5 個(gè)校區(qū)仍基本保持原有的學(xué)科分布格局，新建的紫金港校區(qū)東區(qū)也主要以一、二年級(jí)的

11、基礎(chǔ)教學(xué)為主，學(xué)科間、師生間、學(xué)生間還沒有完全有機(jī)地融合到一起。這種 狀態(tài)非常不利于學(xué)科交叉和培養(yǎng)研究型、復(fù)合型人才。因此，擬建中的紫金港校區(qū)西區(qū)與主要以教學(xué)功能為主的東區(qū)有所不同，它將以高水平科研、高層次教育、國(guó) 際交流與合作、學(xué)術(shù)與行政管理等研究型功能為主，將具有相似背景的學(xué)科交叉組合在一起，并建立共用平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享，從而實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的融合和跨越式的發(fā) 展。 3、是提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)國(guó)際學(xué)術(shù)交流，擴(kuò)大學(xué)校國(guó)際影響的需要。高等教育國(guó)際化是經(jīng)濟(jì)全球化的必然結(jié)果。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化是一種不可避免的趨勢(shì)，各國(guó)各地區(qū)間的文化交流也越來越密切。經(jīng)濟(jì)全球化、全球社會(huì)信息化使得傳統(tǒng)教育和教育手段正在

12、經(jīng)歷幾千年未有的變革，我國(guó)高等教育融入國(guó)際已刻不容緩。高等教育要走向世界，就須把握世界高等教育發(fā)展的趨勢(shì)和規(guī)律，加強(qiáng)國(guó)際高等教育機(jī)構(gòu)的交流與合作，其核心是人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平和管理水平的國(guó)際化，在教育內(nèi)容、教育方法上要適應(yīng)國(guó)際交往和發(fā)展的需要，培養(yǎng)有國(guó)際視野、國(guó)際交往能力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的人才。通 過主校區(qū)的建設(shè)和各校區(qū)師生的融合，可以進(jìn)一步擴(kuò)大浙江大學(xué)國(guó)際交流與合作的規(guī)模，加深國(guó)際交流與合作的層次。通過借鑒國(guó)外一些先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式 和經(jīng)驗(yàn)，建立科學(xué)合理的、與國(guó)際接軌的課程體系和教學(xué)內(nèi)容，提高科研與教學(xué)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，增大學(xué)校的國(guó)際知名度；可以構(gòu)筑與國(guó)際接軌的現(xiàn)代化教學(xué)科研平 臺(tái)，為學(xué)校

13、尋找跨越發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)提供寬廣空間；可以為浙江省和杭州市吸引海外高層次人才、開展廣泛的國(guó)際交流和合作提供窗口，推動(dòng)浙江高等教育不斷走向 世界，在廣泛的交流中提升水平。4、是科技興國(guó)，建設(shè)教育強(qiáng)省，打響“學(xué)在杭州”、把杭州建成世界知名的大學(xué)城的需要。中共浙江省委、省人民政府、杭州市委、市人民政府領(lǐng)導(dǎo)多次提出，浙大要力爭(zhēng)建成中國(guó)的斯坦福大學(xué)，為“天堂硅谷”建設(shè)作更大的貢獻(xiàn)。正是按照這一理念，浙江省、杭州市政府在杭州西部為浙江大學(xué)提供了十分寶貴的8700畝土地，并大力支持了紫金港校區(qū)東區(qū)的建設(shè)。該校區(qū)已成為一個(gè)初具現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化、生態(tài)化、園林化等特點(diǎn)的花園式大學(xué)，集中體現(xiàn)了“住在杭州、游在杭州、學(xué)在

14、杭州、創(chuàng)業(yè)在杭州”的特征，并由此提升了杭州市城市西部的功能和品位，優(yōu)化了杭州市城市的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。浙 江大學(xué)紫金港校區(qū)西區(qū)的建設(shè)將進(jìn)一步密切與學(xué)校所在城市杭州的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，更好地在科技、經(jīng)濟(jì)、文化、國(guó)際交流等許多方面開展聯(lián)合活動(dòng)，共建名城名校。 學(xué)校通過發(fā)揮自身的高技術(shù)密集優(yōu)勢(shì)，積極配合杭州市建設(shè)“信息港”、“新藥港”，將努力建設(shè)若干個(gè)國(guó)家級(jí)、乃至具有國(guó)際先進(jìn)水平的科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地；興辦高水 平的國(guó)際醫(yī)療服務(wù)中心和文化中心；開展廣泛的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，吸引世界著名高技術(shù)公司的研發(fā)中心落戶杭州，為城市提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和文化品位提供實(shí)實(shí)在在的技 術(shù)支撐。學(xué)校還積極鼓勵(lì)教師參與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)，如開發(fā)新產(chǎn)品、擔(dān)任

15、技術(shù)顧問、咨詢服務(wù)、創(chuàng)辦高新企業(yè)，從而從學(xué)科、人才、活動(dòng)、文化幾個(gè)方面為城市和區(qū)域 提供高層次的服務(wù)，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。未 來的浙江大學(xué)紫金港校區(qū)連同浙江大學(xué)玉泉校區(qū)、浙江大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園將在杭州城西構(gòu)成空間上的“概念浙大”，全力打造杭州城市“金名片”。浙江大學(xué)科技 園以杭州為核心區(qū)，將輻射到周邊一些省市，與它們開展全面的科技合作，共建技術(shù)開發(fā)基地。另外，在大力發(fā)展研究生教育的同時(shí)，將建設(shè)面向浙江省高等教育和 科研院所的人才培訓(xùn)基地，目前已與杭州市共建浙江大學(xué)城市學(xué)院、與寧波市共建浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院，既為浙江省高等教育的大眾化作出了貢獻(xiàn)，又保持了浙江 大學(xué)自身辦學(xué)層次的高水平

16、。每年5000余名畢業(yè)研究生主要滿足浙江對(duì)高層次創(chuàng)造性人才和高校師資的迫切需求，實(shí)現(xiàn)了高水平與大眾化的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。5、建設(shè)依據(jù)根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃設(shè)想，紫金港校區(qū)將分成東、西兩大區(qū)塊，東區(qū)（已基本建成）以本科教學(xué)為主，西區(qū)以研究生教學(xué)與科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)為主，將安排8 個(gè)學(xué)科組群（含15個(gè)學(xué)院），1個(gè)文化、體育和行政中心組群，1個(gè)醫(yī)療服務(wù)中心組群，1個(gè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、國(guó)防科研中心、農(nóng)業(yè)推廣中心、測(cè)試中心、高級(jí)培訓(xùn)中 心組群以及若干個(gè)生活公共服務(wù)組群。學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展的總規(guī)模按48000人控制，其中本科生25000人、研究生15000人、留學(xué)生8000人。依照 普通高等學(xué)校建筑規(guī)劃面積指標(biāo)（1992年版）中的有關(guān)

17、規(guī)定，我校按5000人以上綜合大學(xué)規(guī)模套用相關(guān)指標(biāo)（根據(jù)當(dāng)前大學(xué)發(fā)展的新趨勢(shì)和世界一流大 學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)增加部分面積指標(biāo)）計(jì)算建筑面積。先按照整個(gè)紫金港校區(qū)綜合計(jì)算，再減去東區(qū)已建面積，得出西區(qū)規(guī)劃建筑面積。浙江省和杭州市兩級(jí)地方政府對(duì)浙江大學(xué)的融合、建設(shè)與發(fā)展均極為重視，決定在已建東區(qū)的西部再劃撥5500畝土地供紫金港校區(qū)建設(shè)。因此，紫金港校區(qū)總占地面積按8700畝控制。三、建設(shè)內(nèi)容1、規(guī)劃用地指標(biāo)：西區(qū)新征土地約5500畝，按規(guī)劃用地指標(biāo)計(jì)算，各項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容占地面積詳見附表5。其中實(shí)習(xí)場(chǎng)地包括實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)、漁塘、實(shí)驗(yàn)苗圃、實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)及生物系實(shí)習(xí)園等用地。2、建設(shè)內(nèi)容：西區(qū)共規(guī)劃校舍建筑面積15

18、6.5萬米2，主要建設(shè)內(nèi)容如下（詳細(xì)內(nèi)容見附表6）：（1）研究生教學(xué)及院系行政用房22萬m2；（2）科研實(shí)驗(yàn)用房31萬m2；（3）校行政樓、圖書館、文化中心、國(guó)際交流中心、體育健身中心、醫(yī)療中心、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、國(guó)防科研中心、農(nóng)業(yè)推廣中心、測(cè)試中心、高級(jí)培訓(xùn)中心、中西學(xué)園等建筑面積45.8萬m2；（4）學(xué)生服務(wù)設(shè)施等各類附屬用房、博士后及教師公寓以及學(xué)生公寓、食堂等建筑面積40.5萬m2；（5）另預(yù)留建筑面積17.2萬m2。3、一期建設(shè)內(nèi)容：西區(qū)一期工程是指至2007年前建成并交付使用的建設(shè)內(nèi)容，包括48.8萬平方米校舍建筑和相關(guān)附屬工程，主要建設(shè)內(nèi)容如下：（1）教學(xué)和院系行政用房及科研用房合計(jì)約

19、20萬m2;（2）校行政樓、圖書分館、測(cè)試中心等合計(jì)7.8萬m2；（3）學(xué)生公寓、學(xué)生食堂和附屬用房等合計(jì)21萬m2；（4）校園內(nèi)主要道路、給水、排水、通訊、網(wǎng)絡(luò)、鍋爐、空調(diào)、供電、監(jiān)控、有線電視、消防、綠化、河道清淤和駁坎等工程。四、項(xiàng)目規(guī)劃與設(shè)計(jì) 1、指導(dǎo)思想：將紫金港校區(qū)建成浙江大學(xué)的主校區(qū)。項(xiàng)目建成后，所有本科生、研究生培養(yǎng)全部遷至紫金港校區(qū)。2、設(shè)計(jì)理念：突破以往校園規(guī)劃的模式，以學(xué)科群為特征形成組團(tuán)式的建筑群，并以共享資源平臺(tái)連接各個(gè)學(xué)院。3、規(guī)劃設(shè)計(jì)：擬采用一次完成總體規(guī)劃，分期實(shí)施的辦法。邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名設(shè)計(jì)單位進(jìn)行紫金港校區(qū)西區(qū)的概念性規(guī)劃設(shè)計(jì)方案競(jìng)賽，并由國(guó)內(nèi)外知名建筑大師組

20、成的評(píng)委會(huì)從中評(píng)選出若干優(yōu)秀方案，經(jīng)深化修改后最終確定最佳方案。由入選設(shè)計(jì)單位完成控制性詳細(xì)規(guī)劃。4、建筑單體與環(huán)境景觀設(shè)計(jì)按照東區(qū)建筑單體與環(huán)境景觀的設(shè)計(jì)方式，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外名家大師領(lǐng)銜設(shè)計(jì)，使各單體既有各自的風(fēng)格，又有機(jī)地統(tǒng)一協(xié)調(diào)。五、建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃1、征地與拆遷：2003年8月前完成土地劃撥審批手續(xù)；2003年12月前完成工廠與村民拆遷與安置補(bǔ)償；2004年8月前完成拆遷戶搬遷并進(jìn)場(chǎng)開展“七通一平”等道路與水電管網(wǎng)工程。2、可行性研究：2003年9月前完成項(xiàng)目可行性研究。3、規(guī)劃與設(shè)計(jì)：2003年11月前完成概念性規(guī)劃方案設(shè)計(jì)；2004年5月前完成控制性詳細(xì)規(guī)劃方案設(shè)計(jì)及景觀環(huán)境規(guī)劃方案設(shè)計(jì)；

21、2004年6月起根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要陸續(xù)展開校園市政工程及各單體建筑的方案與施工圖設(shè)計(jì)。4、工程施工：整個(gè)工程施工計(jì)劃按以下三個(gè)階段安排：（1） 第一階段，從2003年開始至2007年結(jié)束。需要完成項(xiàng)目立項(xiàng)、可行性論證、征地、確定校園建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)方案和校園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)方案、校園單體建筑的設(shè) 計(jì)方案和擴(kuò)初設(shè)計(jì)審批、一期工程的施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)和施工圖紙審查、一期工程單體建筑的施工和校園內(nèi)配套基礎(chǔ)設(shè)施的施工任務(wù)等內(nèi)容。工作計(jì)劃基本確定 為：2003年8月份前完成規(guī)劃項(xiàng)目的前期工程立項(xiàng)并劃出征地紅線，2004年6月份前征地賠償及地面附著物拆除工作基本完成，2004年8月份“四通一 平”等前期工程開始進(jìn)場(chǎng)施工，

22、2004年10月起市政道路等基礎(chǔ)設(shè)施開工；2004年11月份前完成一期工程建筑工程的施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作，2005年3月 起一期工程48.8萬m2單體建筑陸續(xù)開工，2006年3月份綠化及其它相關(guān)配套管線等工程進(jìn)場(chǎng)施工，2007年9月份前完成西區(qū)一期建設(shè)工程內(nèi)容。（2）第二階段，從2008年開始至2012年結(jié)束。需要完成約86.5萬m2建筑及建筑周圍的室外工程與綠化工程的施工任務(wù)，主要包括：除一期建筑外的剩余學(xué)科群建筑（33萬m2）、學(xué)科群建筑圖書分館（3萬m2）、文化中心（5萬m2）、體育中心（3萬m2）、醫(yī)療中心（10萬m2）、國(guó)際交流中心（4萬m2）、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（2萬m2）、國(guó)防科研中心（

23、2萬m2）、農(nóng)業(yè)推廣中心（1萬m2）、成人教育及高級(jí)培訓(xùn)中心（3萬m2）、中西學(xué)園（3萬m2）、學(xué)生公寓（9.5萬m2）、附屬用房（8萬m2）等。（3）第三階段。從2012年開始，需完成第一、第二階段建設(shè)預(yù)留的建設(shè)內(nèi)容和發(fā)展用房等合計(jì)約21萬m2建筑的建設(shè)任務(wù)。六、建設(shè)總投資估算及資金來源1、建設(shè)總投資在不考慮物價(jià)上漲因素的情況下，按2002年靜態(tài)價(jià)格水平計(jì)算，紫金港校區(qū)西區(qū)共需投資人民幣74.02億元，其中一期工程共需投資28.54億元。建設(shè)總投資估算及一期建設(shè)項(xiàng)目和工程投資估算的具體內(nèi)容詳見附表9和附表10。2、資金來源 （1） 土地與拆遷安置補(bǔ)償費(fèi)用以及各學(xué)科群大樓、校行政樓、圖書館、國(guó)際交流中心、文化中心、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、國(guó)防科研中心、農(nóng)業(yè)推廣中心、測(cè)試中心、培訓(xùn)中心、基 礎(chǔ)設(shè)施、綠化與室外工程、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、設(shè)計(jì)費(fèi)、管理費(fèi)等建設(shè)費(fèi)用共約46.02億元，均通過國(guó)家撥款、社會(huì)捐助、銀行貸款及老校區(qū)的土地置換來實(shí)現(xiàn)。其 中一期工程安排了24.29億元。 （2）學(xué)生公寓、食堂以及各類附屬用房的建設(shè)費(fèi)用約8.4億元，由新宇集團(tuán)和后勤集團(tuán)公司分別籌資建設(shè)。其中一期工程安排了5.3億元。 （3）體育健身中心