2021年校園直通車(chē)欄目廣播稿

1、校園直通車(chē)欄目廣播稿 甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家中午好! 乙：非常高興又和大家相聚在校園直通車(chē)欄目。 甲：我是主持人劉XX 乙：我是主持人扈XX 甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播我們?yōu)榇蠹野才诺膬?nèi)容有：好人好事、少先隊(duì)信箱、體育快訊、佳作欣賞等。希望大家能夠有所收獲。 乙：首先來(lái)進(jìn)入我們的好人好事欄目。上周一，二年二班的吳英澤同學(xué)在二樓樓道撿到一個(gè)英語(yǔ)本;一年三班的華睿同學(xué)在一樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾;四年六班的劉穎同學(xué)在四樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾。 甲：上周二，三年十班的史懷志同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一根跳繩。 乙：上周三，三年六班的劉星雨同學(xué)在三樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾;三年十班的王一杰同學(xué)在教學(xué)樓門(mén)口撿到一條紅領(lǐng)

2、巾;二年四班的王梁偉同學(xué)在操場(chǎng)見(jiàn)到一件綠色的棉服;二年四班的劉思怡同學(xué)在二樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾。 甲：上周四，一年五班的馮光遠(yuǎn)同學(xué)在操場(chǎng)撿到一條紅領(lǐng)巾;三年九班的李欣然同學(xué)在操場(chǎng)撿到一根跳繩;二年七班的王金晟同學(xué)同學(xué)在樓道撿到一角錢(qián);三年一班的郭慶宇同學(xué)在操場(chǎng)撿到一件校服上衣。 乙：上周五， 物品誰(shuí)丟了，下課后到廣播室認(rèn)領(lǐng)。 (播放音樂(lè)。) 甲：接下來(lái)讓我們一同來(lái)走進(jìn)“少先隊(duì)信箱”欄目，這 _的少先隊(duì)信箱欄目我們給大家安排的內(nèi)容是： _當(dāng)一名好班長(zhǎng)! 乙：是啊， _當(dāng)好一名班長(zhǎng)呢?上一周的紅領(lǐng)巾信箱中收到這樣一封來(lái)信，上面寫(xiě)著：這學(xué)期，我又當(dāng)選為班長(zhǎng)。我也不知道是應(yīng)該高興呢還是應(yīng)該怎樣?不知道

3、 _還是我。我感覺(jué)過(guò)去 _做好班長(zhǎng)工作，我的心里很不好受，我應(yīng)該怎樣做好班長(zhǎng)工作?怎樣讓同學(xué)們信服呢? 甲：是啊，我想這也是很多現(xiàn)任班長(zhǎng)們都想問(wèn)的問(wèn)題吧。下面我們就讓少先隊(duì)小干部中的童爺爺也幫你大家解答這個(gè)問(wèn)題：有一次當(dāng)選為班長(zhǎng)，說(shuō)明你很優(yōu)秀，也反映出你很有人緣。你要保持這個(gè)好人緣，用班長(zhǎng)這個(gè)崗位來(lái)鍛煉自己，不斷激勵(lì)自己為大家服務(wù)，是自己更加優(yōu)秀。我認(rèn)為被選上班長(zhǎng)還是應(yīng)該高興，但是班長(zhǎng)的崗位不能只是感到光榮，而是應(yīng)該感到身上的重任，一種為同學(xué)和 _服務(wù)的責(zé)任。 好班長(zhǎng)，首先一定時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用，一定是一位關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好干部。我想這一點(diǎn)你一定做得很好，否則同學(xué)們不會(huì)贊同你繼續(xù)擔(dān)任班

4、長(zhǎng)。 再有，在班長(zhǎng)這個(gè)崗位上，多多發(fā)動(dòng)大家來(lái)工作，做到人人有崗位，人人有職責(zé)，人人有標(biāo)準(zhǔn)，人人有要求。這樣一來(lái)，大家都有機(jī)會(huì)為 _做貢獻(xiàn)，他們的心氣就高，這就是你做好班長(zhǎng)的基礎(chǔ)，也是做好班長(zhǎng)的最好方法。在工作中一定多和老師、同學(xué)溝通，不斷把老師的指導(dǎo)體現(xiàn)在工作中，把同學(xué)的呼聲反映在工作中。還要堅(jiān)持班級(jí)委員的例會(huì)，這也是做好班級(jí)工作的重要途徑。 做到以上建議，你一定會(huì)是一名好班長(zhǎng)，你們的班級(jí)體會(huì)更優(yōu)秀! (播放音樂(lè)。) 甲：接下來(lái)，讓我們一同走進(jìn)今天的“體育快訊”欄目，請(qǐng)聽(tīng)體育組發(fā)來(lái)的消息拼搏為了 _ 3月20日早晨，在望海山的腳下一群群學(xué)生在做著熱身活動(dòng)，準(zhǔn)備參加傳統(tǒng)項(xiàng)目春季長(zhǎng)跑比賽。在這群比

5、賽人群中有著一支特殊參賽隊(duì)員大港三小的學(xué)生，說(shuō)他們特殊是因?yàn)閷W(xué)校最高年級(jí)是四年級(jí)學(xué)生，他們要與五年級(jí)的學(xué)生一比高下。但學(xué)生們斗志高昂，為了學(xué)校的榮譽(yù)不顧天氣的寒冷，穿著短衣短褲做著慢跑熱身。 九點(diǎn)整，隨著裁判員起跑槍聲響起，參賽隊(duì)員以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到了長(zhǎng)跑中。3000米的距離，對(duì)于 _來(lái)說(shuō)可能不算什么，可對(duì)于三四年級(jí)我校學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的.挑戰(zhàn)。他們頂著4、5級(jí)的東風(fēng)以頑強(qiáng)的毅力跑完全程。而且取得了團(tuán)體總分第三名的好成績(jī);我校孫源、蔡冰清、李培靜、何晴華四名同學(xué)取得了代表大港區(qū)參加市級(jí)冬季長(zhǎng)跑比賽的資格。在這 _榮譽(yù)的背后，有兩名學(xué)生更值得大家。一是四年四班的劉琳琳同學(xué)周六拉了一天的肚子

6、，但她怕影響 _成績(jī)堅(jiān)持帶病參賽。更值得表?yè)P(yáng)的是梁小藝同學(xué)，在起跑不久被別人絆倒磕破了膝蓋，他為了學(xué)校榮譽(yù)沒(méi)有退出比賽帶傷跑完全程，在快到終點(diǎn)時(shí)再次被他人絆倒，兩腿膝蓋當(dāng)時(shí)大 _擦傷鮮血直流，而他硬是堅(jiān)持到終點(diǎn)。梁小藝這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和為 _拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們也為有這樣的同學(xué)而感到驕傲，讓我們一起對(duì)梁小藝、劉琳琳這種拼搏奉獻(xiàn)的精神喝彩、鼓掌、加油，你們是好樣的!大港三小謝謝你們! 乙：接下來(lái)讓我們一同來(lái)走進(jìn)本期的“佳作欣賞”欄目，首先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)四年二班劉昱延同學(xué)的日記說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 其實(shí)我自認(rèn)為我的學(xué)習(xí)很好?？墒遣恢螘r(shí)，我患上了馬虎的毛病，這讓我不知多少次與一百分擦肩而過(guò)。 在家里我

7、總是想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，就可以玩了?？墒钱?dāng)爸爸幫我檢查作業(yè)的時(shí)候，我才知道自己錯(cuò)了很多題?？墒峭砹?，時(shí)間不會(huì)回來(lái)了，我只能?chē)@息，可又無(wú)人傾訴。 _總是馬虎讓我錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)?查英語(yǔ)的時(shí)候，我只能為自己能夠?qū)憣?duì)當(dāng)成一個(gè)愿望，可現(xiàn)實(shí)問(wèn)題總是不如人意，全對(duì)悄悄的離開(kāi)了我。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我一再告訴自己不能馬虎，可馬虎已經(jīng)成了習(xí)慣，我在怎么認(rèn)真也有錯(cuò)題，我再怎么說(shuō)，誰(shuí)又能相信我呢?錯(cuò)誤都是自己犯的，又能談何抱怨?？朔R虎在我眼里已經(jīng)變成了一個(gè)夢(mèng)。一連串的馬虎讓我感到迷茫，不知不覺(jué)中我已經(jīng)迷失了方向。每當(dāng)我鼓勵(lì)自己的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)卻把我切碎在路上了，霎時(shí)間，我心里的理想已變成了幻想。又一次發(fā)下來(lái)的考 _，讓我對(duì)自己

8、的懷有的一點(diǎn)信心也埋入了黃崗。下課了，馬一鳴問(wèn)我：“你怎么總是悶悶不樂(lè)”?我說(shuō)：“我已經(jīng)沒(méi)有希望了”?！?_”，“我被馬虎 _擊倒了，我也許到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的真的很蠢，我還自稱(chēng)自己是天才”。馬一鳴說(shuō)：“劉昱延，你錯(cuò)了，生命的意義你根本不懂。做為人，可能你改變馬虎的贊美，有可能你就是一個(gè)十全十美的人，也許這個(gè)愿望遠(yuǎn)在天邊，但你只要你努力，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)”。 把馬虎趕下樓梯，一定，一定。 甲：下面讓我們接著來(lái)欣賞四年王松峰同學(xué)的日記 我“特別”的家人 我家有三口人，他們有不同的特點(diǎn)(包括我)，讓我給大家一一介紹吧! 那就先介紹我吧!我長(zhǎng)得胖，有一雙靈巧的手，這雙手讓我制造出許多精美的禮物。每當(dāng)教師節(jié)的時(shí)候我都能給老師一個(gè)驚喜。我愛(ài)好聲樂(lè)，應(yīng)該是小時(shí)候爸爸每天給我聽(tīng)音樂(lè)的緣故吧。每次班里有活動(dòng)我都會(huì)一展歌喉。 下面我來(lái)介紹一下爸爸吧!他胖胖的身體，讓我感到他的可愛(ài)。他喜歡玩電腦，一玩就玩?zhèn)€沒(méi)忘沒(méi)了。別看我爸爸這么好玩，他干活也是很賣(mài)力氣的，干起來(lái)就停不下了。也算是一個(gè)好男人了。 最后我該介紹一下媽媽。他有著長(zhǎng)長(zhǎng)