合同范文 校際合作協(xié)議.doc

1、校際合作協(xié)議校際合作協(xié)議校際合作協(xié)議書甲方：乙方：代表人：代表人：地址：地址：聯(lián)系電話：郵編：聯(lián)系電話：郵編：為進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)甲方建設(shè)國家骨干高等職業(yè)院校實(shí)施工作，深化甲乙雙方人才培養(yǎng)體制改革，甲方與乙方經(jīng)協(xié)商結(jié)為校際專業(yè)建設(shè)合作伙伴。甲乙雙方經(jīng)過充分協(xié)商，以“創(chuàng)新、合作、多元、共贏”為原則，達(dá)成合作協(xié)議，雙方承諾共同遵守本協(xié)議所列條款。一、總則合作原則：平等誠信合作共享合作目標(biāo)：通過合作，甲乙雙方在師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置等方面互通有無，實(shí)現(xiàn)各類教育教學(xué)資源的共享。合作期限：經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，合作期限為：自xx年9月1日起至xx年8月31日止。二、合作項(xiàng)目通

2、過協(xié)商，甲乙雙方以師資培養(yǎng)、專業(yè)與課程建設(shè)等方面開展合作，實(shí)現(xiàn)上述合作目標(biāo)。1、師資培養(yǎng)甲乙雙方共同擬定師資培養(yǎng)方案，保證雙方合作工作順利進(jìn)行。甲乙雙方采用對口交流、教育教學(xué)培訓(xùn)等形式進(jìn)行師資培養(yǎng)方面的合作。2、專業(yè)與課程建設(shè)雙方協(xié)商制定重點(diǎn)（特色）專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和方案、核心課程體系改革方案等，以提高雙方相關(guān)專業(yè)與課程建設(shè)水平。雙方根據(jù)學(xué)院發(fā)展實(shí)際情況和教學(xué)安排適當(dāng)修改調(diào)整后，落實(shí)相關(guān)建設(shè)方案。三、合作的方式、內(nèi)容（一）合作方式1.師資培養(yǎng)方面：甲方通過對口交流開展培訓(xùn)、講座、座談等形式與乙方開展合作。2.專業(yè)與課程建設(shè)方面：甲乙兩方通過相互參與雙方相關(guān)專業(yè)建設(shè)與課程體系改革形式開展合作。（二）

3、合作內(nèi)容經(jīng)協(xié)商，雙方達(dá)成：甲方的國家骨干重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（群）與乙方專業(yè)對接為紐帶，甲乙雙方自xx年9月始至xx年8月的兩個(gè)年度內(nèi)，在教學(xué)師資培養(yǎng)、專業(yè)與課程建設(shè)等方面進(jìn)行全面、深度、有效合作，合作培養(yǎng)專業(yè)學(xué)生。四、合作保障：為從組織上保證合作共建工作的順利實(shí)施，甲乙雙方落實(shí)“校際合作協(xié)議”實(shí)施的負(fù)責(zé)人員，雙方可對合作未盡事宜友好協(xié)商解決。五、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方代表簽字蓋章之日起生效。其他補(bǔ)充事項(xiàng)：甲方：乙方：甲方代表簽字（蓋章）：乙方代表簽字（蓋章）：時(shí)間：年月日時(shí)間：年月日篇二:校際合作協(xié)議書篇一：校際合作協(xié)議書校際合作協(xié)議書甲方：乙方：代表人：代表人：地址：地址：聯(lián)系電

4、話：郵編：聯(lián)系電話：郵編：為進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)甲方建設(shè)國家骨干高等職業(yè)院校實(shí)施工作，深化甲乙雙方人才培養(yǎng)體制改革，甲方與乙方經(jīng)協(xié)商結(jié)為校際專業(yè)建設(shè)合作伙伴。甲乙雙方經(jīng)過充分協(xié)商，以“創(chuàng)新、合作、多元、共贏”為原則，達(dá)成合作協(xié)議，雙方承諾共同遵守本協(xié)議所列條款。一、總則合作目標(biāo)：通過合作，甲乙雙方在師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置等方面互通有無，實(shí)現(xiàn)各類教育教學(xué)資源的共享。合作期限：經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，合作期限為：自xx年9月1日起至xx年8月31日止。二、合作項(xiàng)目通過協(xié)商，甲乙雙方以師資培養(yǎng)、專業(yè)與課程建設(shè)等方面開展合作，實(shí)現(xiàn)上述合作目標(biāo)。1、師資培養(yǎng)甲乙雙方共同擬定師資培

5、養(yǎng)方案，保證雙方合作工作順利進(jìn)行。甲乙雙方采用對口交流、教育教學(xué)培訓(xùn)等形式進(jìn)行師資培養(yǎng)方面的合作。2、專業(yè)與課程建設(shè)雙方協(xié)商制定重點(diǎn)（特色）專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和方案、核心課程體系改革方案等，以提高雙方相關(guān)專業(yè)與課程建設(shè)水平。雙方根據(jù)學(xué)院發(fā)展實(shí)際情況和教學(xué)安排適當(dāng)修改調(diào)整后，落實(shí)相關(guān)建設(shè)方案。三、合作的方式、內(nèi)容（一）合作方式1.師資培養(yǎng)方面：甲方通過對口交流開展培訓(xùn)、講座、座談等形式與乙方開展合作。2.專業(yè)與課程建設(shè)方面：甲乙兩方通過相互參與雙方相關(guān)專業(yè)建設(shè)與課程體系改革形式開展合作。（二）合作內(nèi)容經(jīng)協(xié)商，雙方達(dá)成：甲方的國家骨干重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（群）與乙方專業(yè)對接為紐帶，甲乙雙方自xx年9月始至xx年

6、8月的兩個(gè)年度內(nèi)，在教學(xué)師資培養(yǎng)、專業(yè)與課程建設(shè)等方面進(jìn)行全面、深度、有效合作，合作培養(yǎng)專業(yè)學(xué)生。四、合作保障：為從組織上保證合作共建工作的順利實(shí)施，甲乙雙方落實(shí)“校際合作協(xié)議”實(shí)施的負(fù)責(zé)人員，雙方可對合作未盡事宜友好協(xié)商解決。五、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方代表簽字蓋章之日起生效。其他補(bǔ)充事項(xiàng)：甲方：乙方：甲方代表簽字（蓋章）：乙方代表簽字（蓋章）：時(shí)間：年月日時(shí)間：年月日篇二：校際合作交流協(xié)議書校際合作交流協(xié)議書為認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育法精神，開展教育交流活動(dòng)，落實(shí)優(yōu)質(zhì)校幫扶新區(qū)校、薄弱校，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工作，促進(jìn)均衡發(fā)展。經(jīng)雙方平等協(xié)商，就兩校教師對口交流達(dá)

7、成如下協(xié)議：1、定期互訪。每學(xué)期由雙方組織人員互相訪問，商討階段合作事宜、總結(jié)合作經(jīng)驗(yàn)、制定并完善切實(shí)可行的合作方案。2、名師“手拉手”。確定兩校學(xué)校的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師等師建立“手拉手”關(guān)系。手拉手教師不定期開展互相聽課、公開課教學(xué)、教研等交流活動(dòng)。3、互動(dòng)教研。積極開展兩校之間的教師互動(dòng)式教研活動(dòng)。立足課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評價(jià)，促進(jìn)兩校教師教育教學(xué)水平的提高。4、選派校行政人員交流管理經(jīng)驗(yàn)，通過互相的參與式管理實(shí)踐，共同提高各自的管理水平。組織學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行理念宣傳及學(xué)術(shù)講座。5、信息共享

8、。將有關(guān)教育、教學(xué)改革的一些最新信息相互及時(shí)傳遞給對方，并通過網(wǎng)絡(luò)等手段開展沙龍式的交流與探討。6.學(xué)生互訪。在條件適宜時(shí)搭建平臺，進(jìn)行兩校學(xué)生的交流聯(lián)誼活動(dòng)，如體育、藝術(shù)活動(dòng)等比賽，增進(jìn)溝通了解，開闊學(xué)生視野。未盡事宜及具體執(zhí)行條款在雙方進(jìn)一步協(xié)商基礎(chǔ)上補(bǔ)充簽定相關(guān)協(xié)議。本協(xié)議一式兩份，雙方學(xué)校各存一份。學(xué)校：（公章）代表（簽字）學(xué)校：（公章）代表（簽字）年月日篇三：校際合作協(xié)議校際合作協(xié)議甲方：四川xx學(xué)院乙方：甲乙雙方經(jīng)平等友好協(xié)商，現(xiàn)就乙方學(xué)生參加甲方定向班培養(yǎng)、聯(lián)合舉辦中高職銜接班等事宜達(dá)成如下協(xié)議。一、合作形式：定向班送培二、合作有效時(shí)限：三、合作形式相關(guān)事項(xiàng)說明（一）定向班培養(yǎng)模

9、式說明定向班培養(yǎng)是我系與校企合作品牌共同培養(yǎng)專門化技術(shù)人才的合作模式之一。定向班一般是在學(xué)生在校學(xué)習(xí)的第四學(xué)期進(jìn)行選拔，由校企共同協(xié)商確定選拔時(shí)間，組織區(qū)域內(nèi)經(jīng)銷商來校舉辦雙選會，選拔確定定向班學(xué)員，并在第五學(xué)期按校企共同制定的培養(yǎng)計(jì)劃和課程要求開展培訓(xùn)。經(jīng)認(rèn)證考核合格者，到相應(yīng)的經(jīng)銷商4s店頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿，學(xué)生與經(jīng)銷商簽訂就業(yè)合同。（二）定向班選拔范圍：乙方高中階段二、三年級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生（三）乙方學(xué)生參選條件1.思想素質(zhì)好，遵章守紀(jì)，誠實(shí)守信，無違法犯罪記錄，無學(xué)校行政紀(jì)律處分記錄；2.有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，吃苦耐勞，熱愛汽車專業(yè)；3.學(xué)習(xí)勤奮，無重修科目，具有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，專業(yè)

10、課程平均成績名列所在班級的前40%（中高職銜接班學(xué)生選拔條件可適當(dāng)放寬）。（四）定向班選拔培養(yǎng)流程（五）定向班培養(yǎng)收費(fèi)依據(jù)及標(biāo)準(zhǔn)甲方針對定向班學(xué)生收取的學(xué)費(fèi)，均通過四川省物價(jià)局備案（詳見附件：四川xx校企合作項(xiàng)目基本情況表）。乙方組織學(xué)生赴甲方參加定向班培養(yǎng)，應(yīng)以委托甲方組織學(xué)生實(shí)訓(xùn)的名義按80元/周人的標(biāo)準(zhǔn)向甲方支付培訓(xùn)費(fèi)。定向培養(yǎng)期間，甲方可向乙方學(xué)生提供住宿，住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10元/人天（六人間學(xué)生公寓，含水電費(fèi)）。住宿費(fèi)用由參加定向班的學(xué)生自理。四、甲乙雙方的權(quán)利及義務(wù)（一）甲方權(quán)利及義務(wù)1.起草制定定向培養(yǎng)協(xié)議、學(xué)生定向培養(yǎng)安全責(zé)任書等文本資料；2.對口聯(lián)系合作企業(yè)，確定定向班選拔時(shí)間，

11、及時(shí)通知乙方組織學(xué)生參加，并將選拔結(jié)果告知合作院校相關(guān)負(fù)責(zé)人；3.制定定向培養(yǎng)計(jì)劃，負(fù)責(zé)教學(xué)過程的組織與實(shí)施，負(fù)責(zé)組織乙方送培學(xué)生參加認(rèn)證考核；4.按照校際合作協(xié)議向乙方及乙方送培學(xué)生收取實(shí)訓(xùn)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、住宿費(fèi)；5.負(fù)責(zé)安排乙方送培學(xué)生定向培養(yǎng)階段的住宿，并安排專職輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)定向培養(yǎng)階段的日常管理；6.負(fù)責(zé)乙方送培學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的協(xié)調(diào)與安排；7.負(fù)責(zé)向乙方提供校企合作項(xiàng)目定向班培養(yǎng)模式的基本信息，協(xié)助乙方提前做好學(xué)生的宣傳動(dòng)員；8.代表并維護(hù)定向班學(xué)生權(quán)益，協(xié)調(diào)定向班學(xué)生與經(jīng)銷商的關(guān)系，監(jiān)督經(jīng)銷商履行定向培養(yǎng)協(xié)議。（二）乙方權(quán)利及義務(wù)1.負(fù)責(zé)本校學(xué)生參加定向班選拔的宣傳動(dòng)員、報(bào)名及條件審查工作；

12、2.負(fù)責(zé)組織本校學(xué)生參加定向班選拔；3.負(fù)責(zé)組織學(xué)生簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議、定向培養(yǎng)安全責(zé)任書，并將學(xué)生參加合作院校定向培養(yǎng)班的相關(guān)情況告知學(xué)生家長；4.負(fù)責(zé)指定一名指導(dǎo)教師，在定向培養(yǎng)階段，配合甲方定向班輔導(dǎo)員做好本校學(xué)生的教育管理工作；5.負(fù)責(zé)指定一名專業(yè)教師，參與學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的教育管理工作；6.負(fù)責(zé)督促學(xué)生在簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議后，及時(shí)繳納定向培養(yǎng)費(fèi)用；7.負(fù)責(zé)教育、監(jiān)督學(xué)生履行定向培養(yǎng)協(xié)議；8.制定嚴(yán)格的管理辦法，對違背定向培養(yǎng)協(xié)議或違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生作出處理；9.享有在公開信息中宣傳本合作項(xiàng)目的權(quán)利；10.定向培養(yǎng)期間，合作院?？砂才艑I(yè)教師以進(jìn)修學(xué)習(xí)的方式參與教學(xué)管理，涉及甲方合作品牌有

13、保密要求的信息，應(yīng)主動(dòng)回避。五、乙方學(xué)生住宿收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)充說明因甲方學(xué)生宿舍屬bot方式投資建設(shè)，宿舍住宿收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由投資方定價(jià)。甲乙雙方校際合作協(xié)議有效期內(nèi)，如甲方學(xué)生宿舍住宿收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生調(diào)整，應(yīng)以書面方式告知乙方，并由甲方在對乙方學(xué)生進(jìn)行宣講的過程中作說明。六、四川xx汽車系校企合作項(xiàng)目基本信息表作為本協(xié)議附件，與本協(xié)議具有同等法律效力。甲乙雙方校際合作協(xié)議有效期內(nèi)，如甲方校企合作項(xiàng)目發(fā)生變化，應(yīng)以書面方式告知乙方。七、本協(xié)議書未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。八、爭議解決方式甲乙雙方因履行本協(xié)議產(chǎn)生爭議的，應(yīng)友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，雙方均應(yīng)向本協(xié)議簽署地人民法院提起訴訟。九、本協(xié)議書一式兩份，甲

14、乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽章之日起生效。附件：四川xx汽車系校企合作項(xiàng)目基本信息表甲方：乙方：xx年月日xx年日月篇三:校際合作交流協(xié)議書校際合作交流協(xié)議書為認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育法精神，開展教育交流活動(dòng)，落實(shí)優(yōu)質(zhì)校幫扶新區(qū)校、薄弱校，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工作，促進(jìn)均衡發(fā)展。經(jīng)雙方平等協(xié)商，就兩校教師對口交流達(dá)成如下協(xié)議：1、定期互訪。每學(xué)期由雙方組織人員互相訪問，商討階段合作事宜、總結(jié)合作經(jīng)驗(yàn)、制定并完善切實(shí)可行的合作方案。2、名師“手拉手”。確定兩校學(xué)校的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師等師建立“手拉手”關(guān)系。手拉手教師不定期開展互相聽課、公開課教學(xué)、教研等交流活動(dòng)。3、互動(dòng)教研。積極

15、開展兩校之間的教師互動(dòng)式教研活動(dòng)。立足課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評價(jià)，促進(jìn)兩校教師教育教學(xué)水平的提高。4、選派校行政人員交流管理經(jīng)驗(yàn)，通過互相的參與式管理實(shí)踐，共同提高各自的管理水平。組織學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行理念宣傳及學(xué)術(shù)講座。5、信息共享。將有關(guān)教育、教學(xué)改革的一些最新信息相互及時(shí)傳遞給對方，并通過網(wǎng)絡(luò)等手段開展沙龍式的交流與探討。6.學(xué)生互訪。在條件適宜時(shí)搭建平臺，進(jìn)行兩校學(xué)生的交流聯(lián)誼活動(dòng)，如體育、藝術(shù)活動(dòng)等比賽，增進(jìn)溝通了解，開闊學(xué)生視野。未盡事宜及具體執(zhí)行條款在雙方進(jìn)一步協(xié)商基礎(chǔ)上補(bǔ)充簽定相關(guān)協(xié)議。本協(xié)

16、議一式兩份，雙方學(xué)校各存一份。學(xué)校：（公章）代表（簽字）學(xué)校：（公章）代表（簽字）年月日篇四:學(xué)校交流合作協(xié)議書學(xué)校交流合作協(xié)議書甲方：乙方：_小學(xué)根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，對口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。二、共建目標(biāo)1、通過交流活動(dòng)的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。2、提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。三

17、、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，積極開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。2、雙方要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過程中，運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。3、雙方要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結(jié)對共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作，并在活動(dòng)場所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開展，根據(jù)各校的自身特點(diǎn)，開展多種不同形式的主題活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)雙方工作的深入開展。5、建立起

18、相關(guān)的結(jié)對工作制度（1）會商制度。成立交流活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題，研究部署工作。（2）定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。（3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校雙方活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。四、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：_負(fù)責(zé)人（簽字）：_負(fù)責(zé)人（簽字）：_年_月_日篇五:校際合作交流協(xié)議書校際合作交流協(xié)議書1、校際交流協(xié)議書為了做好xx年全國中

19、等職業(yè)學(xué)校技能大賽賽前集訓(xùn)，為集訓(xùn)教練組和學(xué)生提供競賽設(shè)備支持，xxxxxx學(xué)校（甲方）經(jīng)與xxx職教中心（乙方）協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：乙方職責(zé)：1.在xx年6月12日至xx年6月21日期間為甲方提供訓(xùn)練場地和競賽設(shè)備一套；2.按甲方訓(xùn)練時(shí)間要求，負(fù)責(zé)每天訓(xùn)練場地的開關(guān)門；3.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)訓(xùn)練期間的其它相關(guān)事宜。甲方職責(zé)：1按設(shè)備使用說明書和安全操作規(guī)程操作設(shè)備，確保乙方設(shè)備安全；2維護(hù)好訓(xùn)練場地其他設(shè)備的安全；3提供訓(xùn)練所需的工具和耗材；4維護(hù)好訓(xùn)練場地的清潔衛(wèi)生。其它：1本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽訂補(bǔ)

20、充協(xié)議。2如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議（并可依法追究違約方責(zé)任）。甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）校際合作協(xié)議.2、校際合作協(xié)議書為推動(dòng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮不同區(qū)域?qū)W校間的優(yōu)勢互補(bǔ)作用，泰州市海陵區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（甲方）與姜堰市里華中心小學(xué)（乙方）兩校經(jīng)充分協(xié)商，決定開展校際合作結(jié)對活動(dòng)。有關(guān)合作事項(xiàng)如下：一、學(xué)校管理甲方、乙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期召開聯(lián)席工作會議12次，共同研討和交流學(xué)校管理的思路和經(jīng)驗(yàn)。定期組織由校長帶隊(duì)、各職能部門負(fù)責(zé)同志共同參與的工作隊(duì)伍，到對方學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，并通過定期舉行工作思路研討和工作經(jīng)驗(yàn)交流等形式，促進(jìn)甲方、乙方學(xué)校管理水平的不斷提

21、高。二、活動(dòng)聯(lián)動(dòng)為了激勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書，營造濃郁的讀書氛圍，發(fā)揮城鄉(xiāng)結(jié)對互助優(yōu)勢，放大校際間協(xié)作功能。甲乙雙方每學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行一次雙向的“好書漂流”活動(dòng)。三、合作教研甲方、乙方小班化教育實(shí)驗(yàn)、雙語教學(xué)、校本開發(fā)研究、書香校園、信息技術(shù)與學(xué)科整合、電子白板應(yīng)用等方面篩選提煉一個(gè)共同研究的教科研課題。甲方、乙方圍繞課題每學(xué)期聯(lián)合舉行課題研究活動(dòng)一次。四、資源共享甲方、乙方每學(xué)年進(jìn)行教學(xué)課件、教育信息、遠(yuǎn)程課堂、專家講座、學(xué)術(shù)報(bào)告等交流。甲方：泰州市海陵區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)乙方：姜堰市里華中心小學(xué)校際合作協(xié)議.（蓋章）（蓋章）校長：校長：3、校際合作協(xié)議書甲方：乙方：代表人：代表人：地址：地址：聯(lián)系電話：聯(lián)

22、系電話：郵編：郵編：為進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)甲方建設(shè)國家骨干高等職業(yè)院校實(shí)施工作，深化甲乙雙方人才培養(yǎng)體制改革，甲方與乙方經(jīng)協(xié)商結(jié)為校際專業(yè)建設(shè)合作伙伴。甲乙雙方經(jīng)過充分協(xié)商，以“創(chuàng)新、合作、多元、共贏”為原則，達(dá)成合作協(xié)議，雙方承諾共同遵守本協(xié)議所列條款。一、總則合作原則：平等誠信合作共享合作目標(biāo)：通過合作，甲乙雙方在師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置等方面互通有無，實(shí)現(xiàn)各類教育教學(xué)資源的共享。合作期限：經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，合作期限為：自xx年9月1日起至xx年8月31日止。二、合作項(xiàng)目通過協(xié)商，甲乙雙方以師資培養(yǎng)、專業(yè)與課程建設(shè)等方面開展合作，實(shí)現(xiàn)上述合作目標(biāo)。1、師資培養(yǎng)甲

23、乙雙方共同擬定師資培養(yǎng)方案，保證雙方合作工作順利進(jìn)行。甲乙雙方采用對口交流、教育教學(xué)培訓(xùn)等形式進(jìn)行師資培養(yǎng)方面的合作。2、專業(yè)與課程建設(shè)雙方協(xié)商制定重點(diǎn)（特色）專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和方案、核心課程體系改革方案等，以提高雙方相關(guān)專業(yè)與課程建設(shè)水平。雙方根據(jù)學(xué)院發(fā)展實(shí)際情況和教學(xué)安排適當(dāng)修改調(diào)整后，落實(shí)相關(guān)建設(shè)方案。三、合作的方式、內(nèi)容（一）合作方式1.師資培養(yǎng)方面：甲方通過對口交流開展培訓(xùn)、講座、座談等形式與乙方開展合作。2.專業(yè)與課程建設(shè)方面：甲乙兩方通過相互參與雙方相關(guān)專業(yè)建設(shè)與課程體系改革形式開展合作。（二）合作內(nèi)容經(jīng)協(xié)商，雙方達(dá)成：甲方的國家骨干重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（群）與乙方專業(yè)對接為紐帶，甲乙雙方自

24、xx年9月始至xx年8月的兩個(gè)年度內(nèi)，在教學(xué)師資培養(yǎng)、專業(yè)與課程建設(shè)等方面進(jìn)行全面、深度、有效合作，合作培養(yǎng)專業(yè)學(xué)生。四、合作保障：為從組織上保證合作共建工作的順利實(shí)施，甲乙雙方落實(shí)“校際合作協(xié)議”實(shí)施的負(fù)責(zé)人員，雙方可對合作未盡事宜友好協(xié)商解決。五、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方代表簽字蓋章之日起生效。其他補(bǔ)充事項(xiàng)：甲方：乙方：甲方代表簽字（蓋章）：乙方代表簽字（蓋章）：時(shí)間：年月日時(shí)間：年月日4、校際合作交流協(xié)議書為認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育法精神，開展教育交流活動(dòng)，落實(shí)優(yōu)質(zhì)校幫扶新區(qū)校、薄弱校，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工作，促進(jìn)均衡發(fā)展。經(jīng)雙方平等協(xié)商，就兩校教師對口交流達(dá)

25、成如下協(xié)議：1、定期互訪。每學(xué)期由雙方組織人員互相訪問，商討階段合作事宜、總結(jié)合作經(jīng)驗(yàn)、制定并完善切實(shí)可行的合作方案。2、名師“手拉手”。確定兩校學(xué)校的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師等師建立“手拉手”關(guān)系。手拉手教師不定期開展互相聽課、公開課教學(xué)、教研等交流活動(dòng)。3、互動(dòng)教研。積極開展兩校之間的教師互動(dòng)式教研活動(dòng)。立足課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評價(jià)，促進(jìn)兩校教師教育教學(xué)水平的提高。4、選派校行政人員交流管理經(jīng)驗(yàn)，通過互相的參與式管理實(shí)踐，共同提高各自的管理水平。組織學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行理念宣傳及學(xué)術(shù)講座。5、信息共享。將有關(guān)教育、教學(xué)改革的一些最新信息相互及時(shí)傳遞給對方，并通過網(wǎng)絡(luò)等手段開展沙龍式的交流與探討。6、學(xué)生互訪。在條件適宜時(shí)搭建平臺，進(jìn)行兩校學(xué)生的交流聯(lián)誼活動(dòng)，如體育、藝術(shù)活動(dòng)等比賽，增進(jìn)溝通了解，開闊學(xué)生視野。未盡事宜及具體執(zhí)行條款在雙方進(jìn)一步協(xié)商基礎(chǔ)上補(bǔ)充簽定相關(guān)協(xié)議。本協(xié)議一式兩份，雙方學(xué)校各存一份。校際合作協(xié)議.學(xué)校：（公章）學(xué)校：（公章）