Photoshop平面設計考試大綱

1、Photoshop平面設計考試大綱、考試性質(zhì)Photoshop平面設計專業(yè)課程是 CCAT平面（廣告）設計工程師模塊內(nèi)容，該項考試是 為提高高等學校、職業(yè)技術院校的在校學生，以及企事業(yè)單位的工程技術人員的數(shù)字化設計 能力而實施的應用、專業(yè)技術水平考試。它的指導思想是既要有利于平面設計等領域?qū)I(yè) 工程設計人才的需求，也要有利于促進高等學校、職業(yè)技術院校各類課程教學質(zhì)量的提高。 考試對象為高等學校、高等職業(yè)技術院校以及中等職業(yè)技術院校的考生以及企事業(yè)單位的工 程技術人員。二、考試基本要求要求考生比較系統(tǒng)地理解 Photoshop平面設計的基本概念和基本理論，掌握其使用的基本命令、基本方法，要求考

2、生具有一定空間想象能力、抽象思維能力，要求考生達到綜合運 用所學的知識、方法提高設計應用與開發(fā)能力。三、考試方式與考試時間Photoshop平面設計專業(yè)課程考試采用上機操作的方式，考試總體時間為高級操作員級：120分鐘；助理工程師級：150分鐘；工程師級：180分鐘。四、考試等級分類本Photoshop平面設計專業(yè)課程分高級操作員級、助理工程師級和工程師級三個系列， 考生可根據(jù)自己的水平選擇與之相適應的級別。五、試題類型本Photoshop平面設計專業(yè)課程考試題型全部為實踐操作題，包括繪圖求解題、軟件應用題、實際制作題等。六、考試內(nèi)容與考試要求（*代表助理工程師級課程增加要求，*代表工程師級課

3、程增加要求）一、初識 Photoshop考試內(nèi)容Photoshop概述；圖像處理基本概念；Photoshop工作界面；常用圖像文件格式?？荚囈?、熟悉Photoshop概述。2、熟悉圖像處理基本概念，包括矢量圖形、位圖圖像以及圖像分辨率。3、熟悉Photoshop工作界面，包括菜單欄、工具箱、工具屬性欄、面板、面板泊窗、操作 文件、狀態(tài)欄。4、熟悉常用圖像文件格式，包括PSD文件格式、JPEG文件格式、GIF文件格式、TIFF文件格式、PNG文件格式、BMP文件格式、EPS文件格式、PDF文件格式。二、Photoshop cs的基本操作考試內(nèi)容圖像基本文件操作；設置圖像與畫布大小；輔助工具的

4、使用；圖像顯示方式。考試要求1、掌握圖像基本文件操作，包括新建圖像文件，使用“打開”命令打開文件，保存圖像文件，關閉文件并退出，瀏覽文件。2、掌握改變圖像尺寸與分辨率的方法，修改畫布大小的方法，利用裁切工具裁切圖像的方法，旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)畫布的方法，修整圖像的方法，顯示圖像所有元素的方法。3、掌握標尺的操作和網(wǎng)格、參考線的操作。4、掌握改變窗口的位置和尺寸，調(diào)整窗口排列和切換當前窗口，切換屏幕顯示模式，圖像縮放和平移，禾U用導航器面板控制圖像顯示比例以及當圖像超出當前顯示窗口時查看圖像的方法。三、選區(qū)的創(chuàng)建與編輯考試內(nèi)容選框類工具；套索工具；魔棒工具；色彩范圍；選區(qū)的調(diào)整?？荚囈?、熟悉選框類工具

5、，包括矩形選框工具、橢圓選框工具以及單行選框工具和單列選框工具。2、熟悉套索工具、多邊形套索工具以及磁性套索工具。3、熟悉魔棒工具。4、熟悉色彩范圍。5、掌握選區(qū)的調(diào)整，包括選區(qū)的移動，擴大和縮小選區(qū)，平滑選區(qū)邊緣，擴邊選區(qū)，擴大 選取，選取相似以及變換選區(qū)。四、繪畫編輯和圖像修飾考試內(nèi)容繪畫工具；填充繪畫；擦除工具；歷史畫筆工具；圖像修飾工具；對選區(qū)進行描邊操作； 圖像的變換編輯。考試要求1、 掌握使用畫筆工具繪圖的步驟，畫筆”面板，畫筆形狀的創(chuàng)建與編輯，畫筆的動態(tài)參數(shù)，以及附加選項。2、掌握“填充”命令，自定義圖案填充，油漆桶工具以及漸變工具。3、掌握橡皮擦工具、背景色橡皮擦工具和魔術橡皮

6、擦工具的使用。4、掌握歷史記錄畫筆工具和歷史記錄藝術畫筆工具的使用。5、掌握圖像修飾工具的使用，包括仿制圖章工具、圖案圖章工具、修復畫筆工具、修補工 具、顏色替換工具、模糊工具、銳化工具、涂抹工具、減淡工具、加深工具以及海綿工 具。6、掌握對選區(qū)進行描邊操作。7、掌握圖像的變換編輯，包括特定變換和自由變換。五、圖層的應用考試內(nèi)容圖層概述；圖層面版和圖層的基本操作；圖層的混合模式；圖層的不透明度設置；圖層 的鎖定；圖層樣式的應用；圖層組的創(chuàng)建和使用；填充和調(diào)整圖層的創(chuàng)建和使用?？荚囈?、熟悉圖層的概述。2、熟悉圖層面板的概況，掌握創(chuàng)建新的圖層、關閉圖層顯示及圖層的鏈接和刪除圖層的方 法。3、熟

7、悉圖層的混合模式。4、掌握圖層的不透明度設置。5、掌握圖層的鎖定。6、掌握圖層樣式的應用，包括投影樣式的設置，內(nèi)陰影樣式的設置，外發(fā)光樣式的設置， 內(nèi)發(fā)光樣式的設置，斜面和浮雕樣式的設置，光澤樣式的設置，顏色疊加樣式的設置， 漸變疊加樣式的設置，圖案疊加樣式的設置，描邊樣式的設置。7、掌握圖層組的創(chuàng)建和使用。&掌握填充和調(diào)整圖層的創(chuàng)建和使用。六、文字處理考試內(nèi)容輸入文字；設置文字的屬性、特效；文本層到普通層的轉(zhuǎn)換；制作特效字?？荚囈?、熟悉如何輸入文字。2、掌握設置文字屬性、特效的方法。3、熟悉如何將文本層轉(zhuǎn)換到普通層。4、掌握制作特效字的方法。七、路徑的應用考試內(nèi)容路徑的概念；路徑工具；如

8、何創(chuàng)建、編輯路徑；路徑在平面設計中的應用；路徑結(jié)合文 字工具的使用。考試要求1、了解路徑的概念。2、熟悉路徑工具。3、掌握如何創(chuàng)建、編輯路徑。4、掌握路徑在平面設計中的應用。5、掌握路徑結(jié)合文字工具的使用。6、掌握路徑繪畫應用實例。八、通道與蒙版考試內(nèi)容通道的概念；圖像的色彩模式和通道；“通道”面板；顏色通道、專色通道、Alpha通道；應用圖像；通道計算；通道調(diào)換；蒙版?？荚囈?、了解通道的概念。2、了解圖像的色彩模式和通道。3、熟悉“通道”面板。4、掌握“通道”面板常用命令。5、 掌握顏色通道、專色通道、Alpha通道的使用。6、熟悉應用圖像的操作步驟。7、掌握通道計算的操作步驟。&掌握通

9、道調(diào)換的方法。9、掌握蒙版的使用。九、圖像顏色和色調(diào)的調(diào)整?？荚噧?nèi)容顏色模式；顏色模式的轉(zhuǎn)換；顏色的調(diào)整；調(diào)整圖像的色彩與色調(diào)?？荚囈?、熟悉顏色模式。2、掌握顏色模式的轉(zhuǎn)換。3、掌握顏色的設置。4、熟悉如何調(diào)整圖像的色彩與色調(diào)。十、濾鏡考試內(nèi)容使用濾鏡；濾鏡庫；分離圖像；液化濾鏡；圖案生成器?？荚囈?、熟悉如何使用濾鏡。2、熟悉濾鏡庫的使用。3、掌握分離圖像的方法。4、熟悉液化濾鏡的使用方法。5、熟悉圖案生成器的操作步驟。* 十一、濾鏡像素化濾鏡；扭曲濾鏡；雜色、模糊、渲染濾鏡；畫筆描邊濾鏡；素描、紋理、藝術效 果濾鏡；視頻、銳化、風格化濾鏡；其他濾鏡；數(shù)字水??；利用濾鏡制作圖像特效?？?/p>

10、試要求1、掌握像素化濾鏡的使用。2、掌握扭曲濾鏡的使用。3、掌握雜色、模糊、渲染濾鏡的使用。4、掌握畫筆描邊濾鏡的使用。5、掌握素描、紋理、藝術效果濾鏡的使用。6、掌握視頻、銳化、風格化濾鏡的使用。7、掌握其他濾鏡的使用。&熟悉數(shù)字水印。9、掌握利用濾鏡制作圖像特效。*十二、高效操作考試內(nèi)容應用動作面板；動作的使用；批處理?？荚囈?、掌握應用動作面板的使用。2、掌握動作的使用步驟。3、掌握批處理的使用。*十三、綜合實例考試內(nèi)容CD封面設計、浪漫的賀卡、個人主頁設計考試要求1、掌握各實例的制作方法。古希臘哲學大師亞里士多德說：人有兩種，一種即 吃飯是為了活著”一種是 活著是為了吃飯”一個人之所

11、以偉大，首先是因為他有超于常人的心。志當存高遠”，風物長宜放眼量”這些古語皆鼓舞人們要樹立雄無數(shù)個自己，萬千種模樣，萬千愫情懷。有的和你心手相牽，有的和你對抗，有的給你雪中送炭，有的給你煩憂與其說人的一生是同命運抗爭，與性格妥協(xié)，不如說是與自己抗爭，與自己妥協(xié)。人最終要尋找的，就是最愛的那個自己。只是這個自己，有人終其一生也未找到；有人只揭開了冰山的一角，有人有幸會晤一次，卻已用盡一生。人生最難抵達的其實就是自己。我不敢恭維我所有的自己都是美好的，因為總有個對抗的聲音：你還沒有這樣的底氣。很慚愧，坦白說，自己就是這個樣子：卑微過，像一棵草，像一只蟻，甚至像一粒土塊，但拒絕猥瑣！懦弱過，像掉落下

12、來的果實，被人撣掉的灰塵，但拒絕屈膝，寧可以卵擊石，以渺 小決戰(zhàn)強大。自私過，比如遇到喜歡的人或物，也想不擇手段，據(jù)為己有。貪婪過，比如面對名利、金錢、豪宅名車，風花雪月，也會心旌搖搖，浮想聯(lián)翩。倔強過，比如面對誤解、輕蔑，有淚也待到無人處再流，有委屈也不訴說，不申辯，直到做好，給自己證明，給自己看!溫柔過，當愛如春風襲來，當情如花朵芳醇，黃昏月下，你儂我儂。強大過，內(nèi)剛外柔，和風雨搏擊，和坎坷宣戰(zhàn)，不失初心，不忘夢想，雖敗猶榮。這樣的自己一個個站到鏡中來，千面萬孔。有的隱著，有的浮著，有的張揚，有的壓抑，有的狂狷，有的沉寂，有的暴躁，有的溫良庸俗的自己，逐流的自己，又兼點若仙的自己，美的自己，丑的自己，千篇一律的自己，獨一無二的自己。我們總想尋一座廟宇，來安放塵世的疲憊，尋一種宗教，來稀釋靈魂里的荒涼。到頭來，卻發(fā)現(xiàn)，苦苦向往的湖光山色，原來一直在自己的心里，我就是自己的廟宇，我就是自己的信仰。渺小如己，偉大如己!王是自己，囚是自