名師工作室個(gè)人20xx年度發(fā)展計(jì)劃范本

1、名師工作室個(gè)人20xx年度發(fā)展計(jì)劃Formulate objectives and tasks and daily work items man ageme nt, so as toenhance the initiative and make the work orderly.姓名：?jiǎn)?位：時(shí)間：編號(hào)：FS-DY-20622名師工作室個(gè)人20xx年度發(fā)展計(jì)劃說(shuō)明：本計(jì)劃資料適用于擬定目標(biāo)與任務(wù)和日常工作事項(xiàng)管理，從而協(xié)調(diào)行動(dòng)，增強(qiáng)主動(dòng)性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。文檔可直接下載或修改，使用時(shí)請(qǐng) 詳細(xì)閱讀內(nèi)容。有幸成為xx名師工作室的一名學(xué)員，我明白我應(yīng)該要自 加壓力，確立目標(biāo)，借助名

2、師工作室這個(gè)平臺(tái)，提升自身的 專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)，進(jìn)行教育教學(xué)探索和實(shí)踐活動(dòng)，全面推進(jìn)自 身專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，特 制定第一年度發(fā)展計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想。以參加xx名師工作室為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn) 的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，走專(zhuān)業(yè) 發(fā)展之路，爭(zhēng)做研究型、創(chuàng)新型教師；加強(qiáng)師德修養(yǎng)，學(xué)習(xí) 名師高尚的師德師風(fēng)，歷練自己的文化修養(yǎng)、師德修養(yǎng)，以 高尚的道德和正直的人品公正處理各類(lèi)事件；積極參與新課 程改革，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，確立與基礎(chǔ)教育改 革相適應(yīng)的現(xiàn)代教育理念，不斷完善自己，提高自身的教育 教學(xué)水平與綜合素質(zhì)，促進(jìn)自己得到更好地發(fā)展。二、研

3、修目標(biāo)。1、 提高自己的教育教學(xué)的能力與水平，增強(qiáng)教育教學(xué)的 評(píng)估與指導(dǎo)力。2、 提高自身理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，努力成為有思想、有 品位的教師。3、提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，爭(zhēng)取在現(xiàn)有基礎(chǔ)上上一個(gè)臺(tái)階。三、研修方式。1、以自主學(xué)習(xí)為主要方式，增強(qiáng)個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備。2、在名師引領(lǐng)、同伴互助的學(xué)習(xí)方式中，向名師學(xué)習(xí)、 互幫互學(xué)，借助眾人的智慧提升自己的素質(zhì)。四、研修措施。1、多讀。多讀好書(shū)，不斷提高自己的文化功底與專(zhuān)業(yè)素 養(yǎng)。2、多問(wèn)。多向他人請(qǐng)教，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，在 教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討，提升自己的課堂教學(xué)水平。3、多研究。加強(qiáng)教育教學(xué)研究，努力做創(chuàng)新型的教師。4、多動(dòng)筆。堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)感悟、 教育和

4、教學(xué)反思、教育教 學(xué)論文；加強(qiáng)和工作室指導(dǎo)教師的聯(lián)系，在名師的指導(dǎo)下提升學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)水平。五、具體實(shí)施步驟。1、XX年12月制定個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃， 幫帶計(jì)劃和周 期內(nèi)發(fā)展計(jì)劃，建立個(gè)人檔案夾。2、根據(jù)自己的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì)，確定一個(gè)研究方向。3、加入華陽(yáng)名教師工作室 qq群，方便交流。4、訂教育報(bào)刊雜志一份。5、購(gòu)買(mǎi)2本教育著作，積極進(jìn)行閱讀，撰寫(xiě)心得體會(huì)。6、踏踏實(shí)實(shí)搞好自己的常規(guī)教學(xué)， 努力成為同學(xué)科教師 的表率。7、帶領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)，進(jìn)行詩(shī)文誦讀，重視作文教學(xué)。& 一周至少聽(tīng)一次課， 帶著問(wèn)題走進(jìn)同事課堂， 虛心向 同行請(qǐng)教。9、堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思，一學(xué)期至少寫(xiě)教學(xué)隨筆或者手記等10、積極參加工作室研討活動(dòng)，研討前積極準(zhǔn)備，踴躍發(fā)言。11、結(jié)合自己的研究方向，經(jīng)常思考研究中存在的問(wèn)