2019-2020學年度第二學期中小學教導處工作計劃和工作安排表

1、2019-2020 學年度第二學期中小學教導處工作計劃和工作 安排表立足本學年上學期我校發(fā)展的實際，結合我縣教育質量推動年的 要求，以全面提高教學質量為重點，以整體推進課堂教學改革為中 心，以學生發(fā)展為本，認真貫徹執(zhí)行金波實驗學校教學管理制度 及金波實驗學校爭先創(chuàng)優(yōu)評比方案、落實“文明生”“勤奮 生”評比工作的工作細則等方案，狠抓教育教學管理。本學期繼續(xù) 抓實以下幾方面工作1、加強保學控輟工作 實行編班報名制度及轉學申請制度。開學時，按上學期原定的班 級報名注冊；開學后，及時建立學生花名冊，特別是轉入我校的新 生，及時建立學籍卡，并編上學號，努力做到新生按時入檔。及時落 實流動學生情況并妥善處

2、理。學生轉出轉入手續(xù)，按照縣普教股學籍 管理的規(guī)定進行辦理。2、加強常規(guī)教學、教研工作管理 抓好“三表”工作（計劃表、作息表和課程表），按計劃、守時 間、照課表，有條不紊的開展教學工作，為學校維持好教學秩序。突 出常規(guī)教學的落實、檢查、反饋和指導工作 （ 備課要“深”、上課要 “實”、作業(yè)要“精”、教學要“活”、手段要“新”、輔導要 “細”） 。組織好實驗室、多媒體室、電腦室、圖書室的使用，并記錄 在案、歸檔存放。教務處還應加強對校教研室和三個教研組的督導檢 查，每個組都要制定工作計劃，并結合新一輪的五年中小學教師繼續(xù) 教育和縣教育局、教研室的工作部署，營造良好的教研氛圍 , 開展有效 可行的

3、教研活動（公開課、觀摩課、集體備課、專題研究等），努力 提高教育教學質量。3、加強畢業(yè)班的管理 本學期，我校的六年級和九年級將面臨著畢業(yè)升學開始的檢驗， 為了迎接畢業(yè)升學考試，這個學期，教務處將加強對這兩個年級的教 學管理工作，督促教學進度、加大輔導力度、增加教學課時、參加中 考研討等，及時掌握“教情”，知道“學情”，了解“家情”，群策 群力。4、加強考勤管理，嚴明組織紀律。每位老師的考勤都嚴格管理，有事必須請假，批準后必須做好交 接班手續(xù)；認真遵守坐班簽到制度；對學生的考勤實行定期檢查與突 擊抽查相結合，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對于屢教不改，嚴重違紀的學 生，進行必要的家校聯(lián)合教育。5、加強考風考

4、紀建設。認真組織各級各類考試，制定和完善考生紀律、監(jiān)考要求、評卷 方式等考試制度 , 期中、期末考完后及時進行成績統(tǒng)計、質量分析 , 并 按要求及時上報縣教研室。6、加強素質評定，促進素質發(fā)展。為了把素質教育落到實處，每位老師必須正確對待學生，以生為 本，關注個體差異，使每個學生各方面都得到發(fā)展。教務處還給每位 學生建立學生素質發(fā)展報告書，老師必須給學生全面、科學、正 確、合理的評定。進一步落實、完善學生成長檔案袋。周次時間活動內容一2月 7日2月 10日 1、報名注冊，分發(fā)課本，評選班委，編 排學生座號，統(tǒng)計各班學生人數(shù)，填報學生報名注冊登記表。2、教師工作分工。印發(fā)教師任課分工表和教學工作

5、分工 表。3、編排課程表，印發(fā)各班課程表和作息時間表。4、教師上課并制定各項工作計劃。5、各部門討論并制定工作計劃。6、安排六年級、九年級下周開始加強輔導。二2月 13日2月 17日 1、各教師制定本學期各項工作計劃。2、落實流動學生的具體去向，并要求他們辦理轉學手續(xù)。3、做好每一位教師校本課題研究的工作。4、做好組建“校內課堂教學能手團隊”的準備工作。5、給九年級學生開思想動員會。三2月 20日2月 24日 1、集體備課（第一階段）。2、各教研組上交學生競賽和“師帶徒”活動計劃。3、分發(fā)給各班主任學生操行評定打分表學生操行評定總 表學生操行評定表學生考勤評定總表學生考勤評定 表。四2月 27

6、日3月 2日 1、集體備課（第二階段）。2、各班組織學生進行 2 月份操行評定，統(tǒng)計 2月份考勤。3、各教研組長做好課題跟蹤學生的檢查工作。五3月 5日3月 9日 1、全體教師進行校本培訓。2、組織學生參加全國初中數(shù)學競賽初賽。六3月 12日3月 16日 1、集體備課（第三階段）。2、教研員聽綜合組教師的隨堂課。3、組織學生參加全國初中數(shù)學競賽決賽。4、召開畢業(yè)班任課教師交流會。七 3 月 19日3 月 23日 1、綜合組教師開展觀摩課活動，各組評 議。2、組織學生參加全國初中化學競賽初賽。3、組織學生參加全國初中應用物理知識競賽預賽。八 3 月 26日3 月 30日 1、語文、數(shù)學教研組開展

7、觀摩課活動， 各組評議。2、各班組織學生進行 3 月份操行評定，統(tǒng)計 3月份考勤。九 4 月 2 日4月 6日 1、組織學生參加全國初中化學競賽復賽。2、檢查與評選語文組教師批改的學生作業(yè)。3、各教研組長做好課題跟蹤學生的檢查工作。十 4 月 9 日4月 13日 1、檢查與評選數(shù)學組教師批改的學生作 業(yè)。2、組織學生參加全國初中應用物理知識競賽復賽。3、檢查教師備課教案和課題跟蹤學生表。十一 4 月 16日4 月 20日 1、中段考試。2、評學生成績進步獎。3、檢查與評選綜合組教師批改的學生作業(yè)。4、各教師上交學生中段考試成績給班主任，班主任及時記錄到學 籍卡上。十二 4 月 23日4 月 2

8、7日 1、全體教師進行校本培訓。 2、各班組織學生進行 4 月份操行評定，統(tǒng)計 4月份考勤。3、中段試卷評析。十三 4月 30日5月 4日1、綜合組開展學生競賽活動。（上交活動總結）2、教研員聽數(shù)學組教師的隨堂課。十四 5月 7日5月 11日 1、數(shù)學組開展學生競賽活動。（上交 活動總結）2、各教研組長做好課題跟蹤學生的檢查工作。3、教研員聽語文組教師的隨堂課。4、召開九年級學生家長會。十五 5月 14日5月 18日語文組開展學生競賽活動。（上交活 動總結）十六 5月 21日5月 25日 1、檢查各教師自己出的一份試卷及學 生的答卷。2、召開畢業(yè)班老師會議，加強畢業(yè)班的教學管理。 十七 5月

9、28日6月 1日 1、交流“培優(yōu)輔差”工作。 2、各班組織學生進行 5 月份操行評定，統(tǒng)計 5月份考勤。 十八 6月 4日6月 8日檢查與評選綜合組教師批改的學生作 業(yè)。十九 6月 11日6月 15日 1、各教研組上交“師帶徒”活動總結。2、檢查與評選語文組教師批改的學生作業(yè)。二十 6月 18日6月 22日 1、各教師期末教學工作匯報。2、檢查與評選數(shù)學組教師批改的學生作業(yè)。3、各教師上交教學設計和教學反思（各兩篇），上交一篇教學論文。4、組織考查科目專任教師統(tǒng)考?？疾榭颇靠傇u。（填成績報 表）。二十一 6月 25日6月 29日 1、小學教師上交各項教學工作總 結。2、各班組織學生進行 6 月份操行評定，統(tǒng)計 6月份考勤。3、教師上交各項教學工作總結。4、檢查并登記教師的各種工作記錄本和課題跟蹤表。5、檢查小學教師備課教案，并評出最佳備課教案。6、統(tǒng)計小學教師網(wǎng)絡在線研討次數(shù)。二十二 7月 2 日7月 7日 1、小學進行期末考試和試卷評析。2、小學班主任做學生的操行、考勤表、成績表、三好學生評比 表、填寫學生學籍卡、義教表、學生素質報告冊等。3、小學 7月 7 日正式放暑假。二十三 7月 9 日7月 14日 1、中學進行期末考試和試卷評析。2、中學班主任做學生的操行、考勤表、成績表、三好學生評比 表、填寫學生學籍卡、義教表