幼兒園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案詳細(xì)版

1、文件編號(hào)：GD/FS-2428（解決方案范本系列）幼兒園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案詳細(xì)版A Specific Measure To Solve A Certain Problem, The Process In eludes Determi ning The Problem Object And Influe nee Scope, Analyzing The Problem, Cost Planning, And Fin ally Impleme nting 編輯：?jiǎn)挝唬喝掌冢何募幋a：GD/FS-2428專業(yè)實(shí)施方宰 / Professional implementation plan幼兒園應(yīng)急疏

2、散演練活動(dòng)方案詳細(xì)提示語：本解決方案文件適合使用于對(duì)某一問題，或行業(yè)提出的一個(gè)解決問題的具體措施,過 程包含確定問題對(duì)象和影響范圍，分析問題，提出解決問題的辦法和建議，成本規(guī)劃和可行性 分析，最后執(zhí)行。，文檔所展示內(nèi)容即為所得，可在下載完成后直接進(jìn)行編輯。為了堅(jiān)持預(yù)防為主，綜合整治，安全第一的 原則，建設(shè)平安和諧校園。我校幼兒園將組織全體師 生進(jìn)行一次消防、地震應(yīng)急演練活動(dòng)。為使全校師生 能掌握消防應(yīng)急、避震的正確方法，確保在災(zāi)害來臨 時(shí),學(xué)校師生能夠快速、有序地進(jìn)行、安全地撤離疏散，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,現(xiàn)制定此Tn、演練活動(dòng)內(nèi)容演練活動(dòng)的具體項(xiàng)目及注意事項(xiàng) ()、消防、避震應(yīng)急

3、演練演練前的準(zhǔn)備工作：教師要反復(fù)向幼兒講清如下文件編碼：GD/FS-2428專業(yè)實(shí)施方宰 / Professional implementation plan事項(xiàng)。1發(fā)生火災(zāi)時(shí),要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡 快躲避到安全地點(diǎn)。如果在室內(nèi)起火,要按消防知 識(shí),用濕毛巾或其他濕物捂住口，順墻壁、墻角弓腰 等方法逃離教室。在操場(chǎng)上,有安全員和體育老師組 織一次滅火器使用演練。2.發(fā)生地震時(shí)z在教室內(nèi)的幼兒z應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲 到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。3.躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避

4、時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包 或者其他物品遮住頭部和頸部。4臥倒或蹲下時(shí)z也可以采取以下姿勢(shì)：臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,文件編碼：GD/FS-2428專業(yè)實(shí)施方宰 / Professional implementation plan左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,用鼻 子呼吸。5老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。（二）、地震緊急疏散演練根據(jù)各班所處位置及幼兒年齡特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是：聽到警報(bào)（哨聲）后由班主任和任課教師 組織本班幼兒立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后 沒有大反應(yīng),學(xué)校再次

5、拉響警報(bào)（哨聲），各班應(yīng)馬上 按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教 室。疏散時(shí)需要注意的事項(xiàng)：1.地震時(shí)第一不能跳窗戶,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班幼兒一齊有序行 動(dòng),與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或文件編碼：GD/FS-2428專業(yè)實(shí)施方宰 / Professional implementation plan玻璃破碎時(shí)傷人；避開室內(nèi)的懸掛物;年小體弱或殘 疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方,震后有秩序 地撤離。2必須按疏散路線疏散,疏散時(shí)各班成兩路縱 隊(duì)，以免碰撞、擁擠、踩傷。3當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散,不得擅離崗位, 有秩序?qū)⒂變撼冯x到操場(chǎng)。4疏散過程

6、中,要迅速,要有秩序進(jìn)行,不要慌 亂奔跑/不要爭(zhēng)先恐后。5.疏散途中要盡量避開建筑物和電線。6.各班幼兒到達(dá)集中地點(diǎn)后,幼兒要蹲下，保護(hù) 頭部。演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清 點(diǎn)人數(shù)，并向園長(zhǎng)報(bào)告。（三）、演練對(duì)象及時(shí)間：演練對(duì)象：全體幼兒園師生文件編碼：GD/FS-2428專業(yè)實(shí)施方宰 / Professional implementation plan演練時(shí)間：20xx年6月12日 二、組織建立抗災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織。（）、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)組長(zhǎng)：園長(zhǎng)（負(fù)全責(zé)）副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)（配合組長(zhǎng)負(fù)全責(zé)）成員：全體幼兒教師職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組成員督促檢查所負(fù)責(zé)區(qū)域師生的活動(dòng)情況,及時(shí)處理突發(fā)事件。信號(hào)員

7、:體育教師吹哨。（二）、教室內(nèi)指導(dǎo)組：各班班主任職責(zé)：先進(jìn)行消防演練,結(jié)束后,幼兒返回教室,再進(jìn)行地震演練?！钡卣鹁瘓?bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正幼兒不正確動(dòng)作和姿勢(shì)；地 震警報(bào)解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指走的安全地帶即幼兒園操場(chǎng)；班主任要自始至終跟文件編碼：GD/FS-2428專業(yè)實(shí)施方宰 / Professional implementation plan隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā) 生。、疏散線路沿線工作組 各疏散線路的教師安排如下: 操場(chǎng)西路：小班班主任 操場(chǎng)中路：中班班主任 操場(chǎng)東路：大班班主任疏散組職責(zé)：合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度，特別是 防止過度擁擠造

8、成踩踏事故。處理幼兒疏散過程中的 突發(fā)事件。Ui操場(chǎng)上安全地帶組職責(zé)：組織各個(gè)班疏散出來的幼兒隊(duì)伍有秩序地集合。五、演練程序 ()、啟動(dòng)程序：組長(zhǎng)發(fā)出準(zhǔn)備口令,請(qǐng)班主任做好演練前的準(zhǔn)備。文件編碼：GD/FS-2428專業(yè)實(shí)施方宰 / Professional implementation plan（二）、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1信號(hào)員發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)（短促哨聲）2上課老師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課z轉(zhuǎn) 而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒地震來了, 不要慌，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的 課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并 盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)要面向 墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。3.1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)。4幼兒復(fù)位,老師告知幼兒，地震已過，現(xiàn)在撤 離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（三）緊急疏散演練1幼兒要在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室內(nèi)撤離,并 按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。文件編碼：GD/FS-2428專業(yè)實(shí)施方宰 / Prof