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文檔簡介

1、七年級生物下冊實驗教學計劃 榆樹川學校(2015-2016)學年度 第二學期七年級生物實驗計劃 一、指導思想： 以學校工作計劃和教導處工作計劃為指南，以全面提 高學生的科學素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能 力為重點，以促進學生轉變學習方式一一變被動接受式學 習為主動探究式學習為主要突破口，使生物教學更符合學生 發(fā)展的需要和社會需求，反映生物科學的新進展及其在社會 中的廣泛應用。 二、教學目標 1、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新 精神和實踐能力。 2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育， 從而更有意識地保護生物，促進社會發(fā)展。 3、通過學習使學生知道如何健康地生活。

2、 三、學生情況分析 七年級學生大部分學生對生物學的學習有興趣濃厚，有 一定的學習生物學的基礎。本學期還應對他們加強基礎知識 的學習與鞏固及其靈活運用，更重要的是調動學生學習生物 的積極性。 四、具體措施 1、精心選擇適宜的教學方法，針對具體學情因材施教; 2、進一步探索新的教學方法，提高課堂效率； 3、分層次設置課堂反饋練習，使優(yōu)生得到發(fā)展，差生 得到提高； 4、適當設計生物科技實踐活動，充分調動學生的學習 興趣； 5、定期舉行單元考試，及時反饋學生的學習效果，做 到查遺補漏； 6、引領學生開展復習方法交流等活動，讓優(yōu)生帶動差生共 同進步。 五、實驗計劃進度表 序 號 實驗名稱 日期 節(jié)次 教學單元 1 探究測定某種食物中 的能量 3月22日 第五節(jié) 第四單元第一章 第一節(jié) 2 探究饅頭在口腔中的 變化 3月30日 第六節(jié) 第四單元第一章 第一節(jié) 3 用顯微鏡觀察人血的 永久涂片 5月11日 第六節(jié) 第四單元第四章 第一節(jié) 4 觀察小魚尾鰭內血液 的流動 5月18日 第八節(jié) 第四單元第四章 第二節(jié) 5 膝跳反射 5月31日 第五節(jié) 第四單元第六章 第三節(jié) 6 測定反

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