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1、精品文檔ISO9000 2008 質(zhì)量管理體系內(nèi)審員試題姓名 單位 成績(jī)一、判斷題(共 10題, 20分,每題 2 分,正確的在 ( ) 中畫(huà) 不正確的在 ( )中畫(huà))1、公司必須指定一名管理人員為管理者代表。 () 2、質(zhì)量管理體系必須反映 ISO9000 族標(biāo)準(zhǔn)的要求。 ()3、質(zhì)量管理體系程序文件對(duì)所涉及的職工都是強(qiáng)制性 的。()4、所有的訂單都必須經(jīng)過(guò)評(píng)審,并要提供這些評(píng)審的 書(shū)面證據(jù)。 ( )5、所有采購(gòu)的產(chǎn)品都必須經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)以確保符合采購(gòu)要 求。( )6、程序文件是質(zhì)量手冊(cè)的基礎(chǔ)。( )7、質(zhì)量認(rèn)證有第一方、第二方和第三方三種類(lèi)型。 ( )精品文檔精品文檔8、內(nèi)部審核員必須經(jīng)過(guò)資格培

2、訓(xùn),并經(jīng)考試合格。( )9、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)的目的是為防止不同產(chǎn)品混淆與實(shí)現(xiàn)可追 溯性要求。 ( )10、ISO9001:2008允許刪減,所以不必在質(zhì)量手冊(cè)中予描述說(shuō)明。 ( )二、選擇題(共 10題,每題 2分,共 20分)請(qǐng)?jiān)谝韵露喾N答案中選擇一種你認(rèn)為是對(duì)的答案,在( )中畫(huà) 1、質(zhì)量體系文件應(yīng)包括 B ( )A質(zhì)量手冊(cè)、質(zhì)量方 針。 ()B質(zhì)量方針、目標(biāo),質(zhì)量手冊(cè)、程序文件、質(zhì)量記錄、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。 ( )C質(zhì)量記錄 2、內(nèi)審組成員應(yīng) ( )A由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)。 ( ) B經(jīng)審核培訓(xùn)合格。 ( ) C與被審核活動(dòng)無(wú)直接責(zé) 任。 () DABC 3、下列諸標(biāo)準(zhǔn)中 ,哪一個(gè)不是 2008版 ISO9

3、000標(biāo)準(zhǔn)的 核心標(biāo)準(zhǔn)。 ( )( )AISO9001:2008 ( )BISO9000:2005( )CISO19011:2002 ()DISO10012:20034、質(zhì)量審核具有三個(gè)特性,下面哪一組是對(duì)的:精品文檔精品文檔()A 客觀性、獨(dú)立性、符合性。( )B 系統(tǒng)性、完整性、及時(shí)性。( )C 系統(tǒng)性、邏輯性、符合性。 5、下列應(yīng)作為管理評(píng)審的輸入內(nèi)容的是( )A 顧客所作的第二方質(zhì)量審核時(shí)提出的不符合報(bào) 告。1( )B 主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的服務(wù)質(zhì)量對(duì)比調(diào)查報(bào)告。( )C 公司準(zhǔn)備增設(shè)機(jī)構(gòu)的可行性報(bào)告。()D ABC、“刪減 ”的含義包括( )A 內(nèi)容的刪除。( )B 內(nèi)容的增加。( )C 內(nèi)

4、容的調(diào)整。( )DA BC7、持續(xù)改進(jìn)是指( )( ) A 日常的改進(jìn)活動(dòng)。( )B 長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大改進(jìn)項(xiàng)目。精品文檔精品文檔( )C 持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)的技術(shù)改造項(xiàng)目。8、對(duì)質(zhì)量管理體系業(yè)績(jī)的測(cè)量是通過(guò)()方法獲得的。 ( ) A內(nèi)部審核和顧客滿意監(jiān)視。( ) B產(chǎn)品的監(jiān)視和測(cè)量 ( ) C 過(guò)程的監(jiān)視和測(cè)量 () DABC9、顧客滿意是指 ( ) A顧客對(duì)組織滿意或抱怨的程 度的感受。( ) B顧客對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量已滿足其要求的程度的感受。 () C 顧客對(duì)其要求已被滿足的程度的感受。( ) D 顧客對(duì)其所購(gòu)產(chǎn)品及體系已滿足合同要求的程 度的感受。10、內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核的依據(jù)包括 ( ) A合同 (

5、)B 質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)( )C 質(zhì)量計(jì)劃()D ABC三、問(wèn)答題(共 4題, 32分,每題 8 分) 1、簡(jiǎn)述質(zhì)量體系要求和產(chǎn)品要求的區(qū)別?精品文檔精品文檔答:質(zhì)量管理體系要求是依據(jù) ISO 9001標(biāo)準(zhǔn)對(duì)影響質(zhì) 量的過(guò)程進(jìn)行有效控制以達(dá)到規(guī)范質(zhì)量管理,從而達(dá)到保證產(chǎn)品質(zhì)量的目的。 產(chǎn)品要求是依據(jù)國(guó)家的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)或企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)產(chǎn)品本身的質(zhì)量 提出要求,但并未提出達(dá)到產(chǎn)品要求而進(jìn)行控制的手段。22、資源包括哪些內(nèi)容? 答:資源包括物質(zhì)資源和經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的人員、資金、技 術(shù)和方法。 物質(zhì)資源如合格的原材料、零部件、能 力滿足要求的生產(chǎn)設(shè)備和精度滿足要求的檢驗(yàn)、測(cè)量和試驗(yàn)設(shè)備,以及合格的廠房,為獲取信息而

6、配 置的通訊設(shè)備等。3、什么是糾正措施,什么是預(yù)防措施? 答:糾正措施是為了防止已出現(xiàn)的不合格、缺陷或其 他不希望情況的再發(fā)生,消除其原因所采取的措施。 預(yù)防措施是為了防止?jié)撛诘牟缓?格、缺陷或其他不希望情況的發(fā)生,消除其原因所采 取精品文檔精品文檔的措施。4、質(zhì)量管理體系審核和管理評(píng)審的區(qū)別是什么?答: 它們的目的不同:質(zhì)量管理體系審核是檢查體 系運(yùn)行中的符合性和有效性;管理評(píng)審是確保質(zhì)量體系的持續(xù)適應(yīng)性、充分性及有效 性,評(píng)價(jià)質(zhì)量管理體系改進(jìn)的機(jī)會(huì)和變更的需要,包括質(zhì)量方針和目標(biāo)。依據(jù)不同:質(zhì)量體系審核依據(jù)質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì) 量手冊(cè)、程序文件和相關(guān)的法律法規(guī);管理評(píng)審是依據(jù)受益人的期望,

7、最重要 的是顧客的期望和社會(huì)要求及法律法規(guī)要求,并包括供方管理者和雇員的期望等,還 依據(jù)管理體系和產(chǎn)品質(zhì)量的現(xiàn)狀,包括質(zhì)量?jī)?nèi)部審核的結(jié)果。 類(lèi)型不同:質(zhì)量體 系審核有第一、二、三方;管理評(píng)審是第一方的評(píng)審 活動(dòng)。 結(jié)果不同:質(zhì)量體系審核第一方審核結(jié) 果是糾正及提出糾正措施,第二方審核結(jié)果是信任與否,第三方審核結(jié)果是認(rèn)證注冊(cè)。管理 評(píng)審的結(jié)果是改進(jìn)質(zhì)量體系,精品文檔精品文檔提高管理水平,適應(yīng)新的變化。 執(zhí)行人員不 同:質(zhì)量體系審核是由與被審核領(lǐng)域無(wú)直接關(guān)系的審 核員;管理評(píng)審是由最高管理者主持評(píng)審。3四、應(yīng)用題(每題 14分,共 28 分) 1、審核員來(lái)到專門(mén)管理技術(shù)文件的技術(shù)科,資料員 處了解

8、到他們對(duì)文件發(fā)放都有記錄。當(dāng) 問(wèn)到如何保證各部門(mén)都能得到適用有效的技術(shù)文件 時(shí),技術(shù)科長(zhǎng)說(shuō): “發(fā)給誰(shuí)我們都清楚,不 會(huì)有問(wèn)題。 ”審核員在一段時(shí)間后,來(lái)到采購(gòu)科,發(fā)現(xiàn) 科長(zhǎng)持有的物資采購(gòu)所依據(jù)的原料檢驗(yàn) 規(guī)程是 1996 年版本,而采購(gòu)員持有的卻是 1985年版 本。在檢驗(yàn)科,審核員又發(fā)現(xiàn)質(zhì)檢員持 有的則是 1999 年版本。請(qǐng)你判定一下技術(shù)科的管理工 作是否符合標(biāo)準(zhǔn)的要求,如不符合,請(qǐng) 指出不符合哪一條款?哪些內(nèi)容?答:同一文件在不同部門(mén)和人員手中存在不同版本, 這種文件控制不嚴(yán)的現(xiàn)象不符合精品文檔精品文檔ISO9001:2008 標(biāo)準(zhǔn) 4.2.3條的要求,關(guān)于 “確保在使用處可獲得適用文件的有關(guān)版本 ”和“確保文件的更改和現(xiàn)行修訂狀態(tài)得到識(shí)別 ”的規(guī) 定。2、某技校的汽車(chē)修理課程委托某汽車(chē)修理廠代為講 授,審核員詢問(wèn)時(shí),技校方面回答說(shuō):“同學(xué)們的汽車(chē)修理課程考試成績(jī)和實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)記錄都保 存于汽車(chē)修理廠,隨時(shí)可以去提取。 ”請(qǐng)你判定一下此種做法符合

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