大學講座策劃書精品范文6篇

1、大學講座策劃書精品范文6篇大學講座策劃書精品范文一：百家講壇第一期策劃書、講座主題：中國汽車的現(xiàn)狀與未來期許二、講座目的：1、增進學生對于本專業(yè)的了解，激發(fā)學習興趣，幫助學生明 確自己的學習目的2、開闊學生視野，近距離接觸科技尖端技術(shù)3、使學生了解現(xiàn)今中國汽車產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，明確中國汽車產(chǎn)業(yè)的 不足及汽院學生的使命。三、主辦單位：學生會秘書部四、講座對象：全體汽車工程學院學生五、講座時間：20xx年11月初（具體時間待定）六、講座地點：待定七、講座人數(shù)：400（暫定）八、講座安排：1、宣傳：展板、條幅、飛信（班長通知）2、講座形式：專家主題演講以及與學生互動交流九、工作人員安排主持人：負責開場白結(jié)束

2、語，引導活動流程（1人）學生代表：審核學生們的問題紙條，與專家互動（3人）另設(shè)四個工作組，各工作組各司其職，具體如下：后勤組：主要負責布置會場，收尾。（4人）現(xiàn)場組：主要負責引導老師與學生就坐，維持會場秩序。（8 人）聯(lián)絡組：主要負責聯(lián)絡學生，簽到，確認當天到場人的人數(shù)。（2人）宣傳組：主要負責制作ppt,監(jiān)督海報及條幅制作和到位（4人） 各組人手不足時，可要求其他組支援。十、主要流程：主持人在講座在即將開始時，提醒教師和學生將手機調(diào)為靜音或關(guān)機狀態(tài)。主持人宣布講座正式開始，同時介紹今天到場的來賓和教 師。主持人結(jié)合ppt介紹主講人、嘉賓以及講座的主題與目的， 將話題交給今天做報告的專家。專家

3、做報告。（時間約90分鐘）專家與學生互動（學生將自己的疑問或困惑寫在紙條上上交， 由學生代表審核向?qū)＜姨釂枺┲鞒秩丝偨Y(jié)，并結(jié)束今天的講座。主持人請嘉賓和老師先離場。主持人組織學生離場（現(xiàn)場組協(xié)助）。后勤組負責好收尾工作。十一、經(jīng)費：10瓶礦泉水 共15元 橫幅25元十二、補充注意點：1、布置場地：保證衛(wèi)生狀況，黑板的布置，準備三張桌子 擺在靠近專家的地方2、調(diào)試好電腦，投影儀，麥克風3、現(xiàn)場工作人員維持好現(xiàn)場紀律，尤其注意收紙條的時候4、邀請學生會干部、導員和其他教授擔任嘉賓（此事需要大 家的努力）5、聯(lián)系女生部出派禮儀（現(xiàn)場組負責）XX年X月X日大學講座策劃書精品范文二：大學生創(chuàng)業(yè)講座策劃書

4、承辦單位：大學生創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會、院外聯(lián)部一、活動背景：高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著 高校大規(guī)模的擴招，在校大學生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐 年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。面對嚴峻的就業(yè)形 式，大學生應該怎么辦？自主創(chuàng)業(yè)可以為大學生提供一個就業(yè)的平 臺，同時豐富大學生創(chuàng)業(yè)知識，為同學們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提 供幫助，以實現(xiàn)大學生自己的價值。二. 活動目的：為了給大學生分析當前的就業(yè)狀況，提高大學生的認識，指 導大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀。激發(fā)大學 生的創(chuàng)業(yè)熱情，解答創(chuàng)業(yè)中的困惑，指導大學生創(chuàng)業(yè)并助其成 功。在活動中將會積極引導大學生樹立正確的就業(yè)及

5、創(chuàng)業(yè)觀，幫 助大學生做好人生職業(yè)規(guī)劃?；顒右卜e極的響應了當前國家的就 業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，培養(yǎng)學生走出校門、主動 接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐 富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學 們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會 和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。三、活動主題：贏在起點四、活動地點：2五、活動時間：20xx年x月x日六、有創(chuàng)業(yè)意識的同學七、活動流程：1. 前程準備：(1) 各部門職責：實踐部：主要負責聯(lián)系湖南聚奇創(chuàng)富教育的負責人、拉贊助 等。該部部長負責，副部長協(xié)助。

6、宣傳部：主要負責講座的宣傳工作，出海報，拉橫幅，布置 會場等。該部部長負責，副部長協(xié)助。秘書處：主要負責講座活動策劃，組織及協(xié)調(diào)工作，寫邀請 函等。該部部長負責，副部長協(xié)助。組織人事部：主要負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會 員考勤等，該部部長負責，副部長協(xié)助。公關(guān)部：主要全權(quán)監(jiān)督各部門的工作等?；顒訉ο螅侯A備人員：一部分協(xié)會成員負責現(xiàn)場意外情況等。(2) 講座申請：講座時間確定后，由創(chuàng)業(yè)協(xié)會與院外聯(lián)部向院團體部提出活 動申請，場地申請等，準備好舉辦講座的程序資料。(3) 設(shè)備：與講座教室的管理人員取得聯(lián)系，確定投影機，電腦，話筒 音響等設(shè)備是否具備，是否良好以及如何操作等。(4) 攝影：安

7、排兩個同學對講座過程進行拍照，也可請攝影協(xié)會的同學 到現(xiàn)場進行拍攝等。2. 中期分工：(1) 講座開始前一個星期作好外聯(lián)工作；(2) 講座前3天作好宣傳工作；(3) 講座當天開始前1小時布置會場；(4) 講座前半小時全體成員到場；(5) 講座結(jié)束前半小時學生自由提問；(6) 講座結(jié)束后留影紀念，整理會場等。3. 流程：(1) 由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導和嘉賓，贊助商；(2) 主持人邀請主講人開始講解，講座進入主題；(3) 主持人宣布進入自由提問環(huán)節(jié)；(4) 主持人邀請院領(lǐng)導講話；(5) 由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人，院領(lǐng)導，嘉賓及贊 助商。4. 后期工作：(1) 由社會實踐部負責歸還租

8、借物品，清理會場，將物品歸還 原樣等；(2) 由公關(guān)部負責護送主講人及領(lǐng)導嘉賓的安全離開；(3) 組織部整理講座報告。八、活動影響：1本次活動加強低年級學生的就業(yè)指導和就業(yè)教育，幫助學 生盡早設(shè)計職業(yè)發(fā)展計劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。2.此次活動，從大學生就業(yè)心理、如何規(guī)劃自己的職業(yè)、如 何進行面試、大學生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策等幾方面進行講解。講座內(nèi)容 豐富，定會受到了同學們的歡迎。九. 活動資金預算：附：為防止講座冷場尷尬現(xiàn)象發(fā)生，特做以下安排：1. 會場前幾排安排協(xié)會成員就座，積極配合主講人，形成良 好的互動氣2. 在會場的角落分別安排協(xié)會成員負責會場紀律和自由提問 環(huán)節(jié)；3. 會場提問環(huán)節(jié)提問問題最好

9、事先擬定好。4. 組織協(xié)會成員維持會場程序。大學講座策劃書精品范文三：大學生心理健康講座策劃書一、前言：眾所周知，大學階段是人生的關(guān)鍵階段，任務艱巨。隨著社 會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強 烈，人際關(guān)系也越來越復雜。以至于當今的大學生常?！跋萑雮€ 人問題的矛盾之中不能自拔”，如對新的學習環(huán)境與任務的適應 問題，對專業(yè)的選擇與學習的適應問題，理想與現(xiàn)實的沖突問 題，人際關(guān)系的處理與學習問題、戀愛中的矛盾問題以及對未來 職業(yè)的選擇問題等等?，F(xiàn)在的大學生存在的心理問題，造成大學 生心理不健康，從而導致大學生不能以積極的心態(tài)來面對這樣的 現(xiàn)實，這樣的學生是很難保質(zhì)保量的完成學習

10、任務的。大學生，天之驕子，無數(shù)這樣那樣的光環(huán)籠罩在他們的頭 頂。年少輕狂，揮霍青春，他們的生活似乎不可能有陰影。但是 &bdquo；&bdquo；讓我們來看看一些事實。學生犯罪，殺害陌生人甚至至親之人；各高校自殺率居高不下；學生中間的抑郁癥患者越來越多&bdquo；&.bdquo；種種事實都說明，學生群體的光環(huán)雖然耀眼，卻像玻璃鞋， 脆弱易碎。二、活動介紹：1、活動的目的及意義： 、加強大學生對心理健康的重視。并使他們了解許多心理 方面的知識。 、解決現(xiàn)在大學生存在的一些心理問題，使他們能擁有一 顆健康、開朗、陽光的心態(tài)去面對人生。健康快樂的完成學業(yè)。 、通過組織這次活動可以使協(xié)會的干部及干事

11、得到一定的 鍛煉，而且加強了會干之間的團結(jié)協(xié)作，增進協(xié)會的凝聚力！2、活動對象：全體襄樊學院理工學院師生3、活動地點：襄樊學院新校區(qū)8棟教學樓4、活動時間:12月2日5、組織機構(gòu)：襄樊學院理工學院青年志愿協(xié)會6、活動詳細安排： 講座舉辦的前幾天先在一些班級上發(fā)心理問卷調(diào)查表?？?結(jié)出我院學生出現(xiàn)的普遍的心理問題。 在講座開始前放一些有關(guān)于大學生心理問題的視頻（或 ppt）,引起在場人員對心理問題的重視。 主持人介紹到場人員，并說一些開場詞，講座正式開始。 請從事心理教育方面的專業(yè)老師來講課，介紹一些現(xiàn)在大 學生存在的一些普遍的心理問題，并傳授一些心理健康方面的知 識。 老師現(xiàn)場答疑。鼓勵現(xiàn)場的同學站起來說出自己的心理困 惑并通過老師現(xiàn)場解答。并將調(diào)查問卷中出現(xiàn)的一些普遍的問 題，交給老師解答。 做一些心理小游戲，活躍現(xiàn)場氣氛。也通過這些游戲，告 訴大家游戲的意義。 講座結(jié)束。三、工作計劃（前期準備） 由拓展部在11月28日前準備好調(diào)查問卷、心理游戲、及 要播放的視頻。 28號申請審批 申請場地，在11月29日前落實場地問題。 拓展部先與老師進行溝通好，定好具體的時間。了解老師 講課的內(nèi)容，與老師配合好。 做好前期宣傳工作。通過qq群、會員飛信群、在各班上 宣傳、海報。 在30號開會，將工作分配下去。 12月1號準備好講座所需要的物品。四、后期工作