初三班務(wù)工作計(jì)劃怎么寫

1、初三班務(wù)工作計(jì)劃怎么寫又是一年開學(xué)之際，為了班級(jí)能更好的我發(fā)展，制定班務(wù)計(jì)劃，本文為大家提 供班務(wù)計(jì)劃，一起來(lái)。指導(dǎo)思想 結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性，在初三的第一學(xué) 期，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化 時(shí)時(shí)要管理、處處有管理 的責(zé)任意識(shí)，真正做到關(guān)心學(xué) 生，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面，九年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。要以學(xué)生日常 行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為 班級(jí)工作的重點(diǎn) , 加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保 證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己 的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)

2、，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面 貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實(shí)施愛的教育。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng) 他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特 長(zhǎng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。二、工作目標(biāo)1. 認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,嚴(yán)格要求學(xué)生 ,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)。2. 全面了解學(xué)生 , 努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難 , 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高 學(xué)習(xí)效率。3. 積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) ,努力形成扎實(shí) ,競(jìng)爭(zhēng), 拼搏, 進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 ,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。4. 協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。5. 使得

3、每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對(duì)待生活中的人和事。 三、工作要點(diǎn)( 一 ) 加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1. 重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，為創(chuàng)建一個(gè)良好 的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。2. 加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：(1) 一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn) 認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。(2) 一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì)， 凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì)，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清：堂 堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn)，不留死角，切實(shí)打好基礎(chǔ)。(3) 始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不

4、僅堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期，以 至一直堅(jiān)持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。 3. 營(yíng)造向上氛圍制定班級(jí)公 約、班風(fēng) ; 布置教室環(huán)境。6. 養(yǎng)成良好習(xí)慣(1) 班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。(2) 結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。(3) 通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生 的學(xué)習(xí)情況 ; 通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌 握。( 二 ) 確保常規(guī)工作1. 加強(qiáng)班級(jí)管理 班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，有長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，扎扎實(shí)實(shí)開 展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì)，商議討論本學(xué)期的工作 重點(diǎn)

5、和要解決的問(wèn)題，做到月月有目標(biāo)，科科有對(duì)策。2. 協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。 班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、 多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極 性，使學(xué)生的潛力得到的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習(xí) 小組，開展一幫一活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高，讓學(xué)生 合作中學(xué)習(xí)，在 競(jìng)爭(zhēng)中提高。3. 班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn)，打好中考勝利仗。力保 三個(gè)不允許、三個(gè)確保II。始終遵循 愛教育如生命，愛學(xué)校如家庭，愛學(xué)生如子女，愛同事如手足 的四愛 精神。努力做到 三個(gè)不允許，四個(gè)確保 ：不允許追逐打鬧，影響他 人學(xué)習(xí);不

6、允許課上打瞌睡，睡覺，不完成作業(yè) ; 不允許隨便曠課、遲到、早 退，不尊重老師。 確保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍 ; 確保上游生進(jìn) 入一中實(shí)驗(yàn)班 ; 確保中游生進(jìn)入一中普通班 ;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心。 4. 加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。 對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、特別是對(duì) 臨界生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系 ; 定期召開家長(zhǎng) 會(huì)，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量，做好學(xué)生思想工作。并把健康和安全教 育貫穿于整個(gè)學(xué)期，讓學(xué)生有安全意識(shí)和和人防范意識(shí)。5. 開好每周一次的主題班會(huì)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人，各抒己見，暢所 欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題，并暢談解決問(wèn)題的措施，讓下周工作有一個(gè) 好的

7、開端。開學(xué)初一個(gè)月班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題，在每周班會(huì)課上給 學(xué)生一個(gè)哲理的簡(jiǎn)短小故事，讓學(xué)生感悟、體會(huì)。在一個(gè)月后逐步培養(yǎng)班級(jí)撐 血參與到班會(huì)的設(shè)計(jì)和開展中，班主任做好指導(dǎo)和引導(dǎo)作用。 6. 重點(diǎn)抓好兩類 學(xué)生。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們 定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步 ; 指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話， 研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖 子生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。7. 結(jié)合期中、期末考試成績(jī)，開好每次的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家 長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教 師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家 長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。( 三 ) 重視學(xué)法指導(dǎo)1. 教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí)，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功 夫，特長(zhǎng)科順其自然。2. 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行