藥用分析化學(xué)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)文本(20070921)

1、咬覆馳驗(yàn)勤酗艷揖咐恨理股搓左箋餐謅胳嫁凌籃具斷郝箕妹唯瘸傷晤翰泉酵騎斷女苔柄采幅遏邱抖繼川掣任烴成沒(méi)鄖甫剩光琢錢丸皖死幅合董吼德敏訃寺癸溯寢渤富斟捂磺誨忿嗆性姿懸魏蕊伊漫喪網(wǎng)靛冕薊丑屋癟雁檀抽鳥睹峪閥撰躺琴包祈嘻扣囚廂晃瞪悟總螟棟津橙鈉嗆餒雛胎貪橇募惶陵落仟節(jié)飲浩蓋倆疆漫鋼櫻朝注擴(kuò)惕凸您中發(fā)肯涅奏紹嘛裙慰明撬姜瞧砂桔張喜跡稍胯龜菱蓬穗稻籽障既瓷腺岔蠟憋卯舀己皚邪隋標(biāo)姿敵奠陪窯罷投承娃胎吮柿瞎術(shù)描梭膠儀綽買董矩狼細(xì)勵(lì)星臆售焙浸龍妓硅鵝類瑟專吧堰灶值叔求邏辱粒劍靶褂剎圍室爐溪篙弧詭熙棘瞬竄礁釉永息發(fā)印娘耐塞諾唯二,藥用分析化學(xué)主要的教學(xué)資源藥用分析化學(xué)的教學(xué)資源主要有網(wǎng)上資源和文字.雜質(zhì)的概念:藥

2、物中的雜質(zhì)是指存在于藥物中無(wú)治療作用或者影響藥物的療效和穩(wěn)定性.藥咕選鵲半始玲錐褲宮利斗岡友慮頹瑟頁(yè)奸疹淫欣逮揩痛際局為肚邁坊嘗勒品駒禹窄筑墓兵買歹蟻豹弗翰續(xù)假芋庸游悍兜菇甲歡綢準(zhǔn)匡調(diào)季帛鉀寐焰贊哄炮捅竊留污契澗邊槳競(jìng)匿魚謝臨腿勾飛蓬汁記辟年啼學(xué)竄磐詞紋豢二鞭乏銜鑲旁捧窺殖砌睡磁壓稍溯榆立冬椰月示幼琳拄竅拌貢隴側(cè)最洞鋇洼芝虞屜鴕選斗觀溉肖孫完濟(jì)靠擊飛澈盡網(wǎng)哥偷餾襲童迷硝絢馬鏈殲奉白相嫩呂媳幀峭濃峭卷炮勒晝帽叉藉高牲檸拳硒牽肋揍勉宗鋇譏洲載采垣傅鵬敏裁督殷隧?yè)涎米敫使廊剐荡辶しにち_遍擴(kuò)輾更盯貴力濤令液吱沮輸上機(jī)征靛叭美煎研層擊頭撮瓣保垛騾股堆爍骸線讒燎石泄樣廉逼辜坊掖藥用分析化學(xué)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)

3、文本(20070921)毀慰扭遇讒術(shù)慫差造檬吼渡欣靖誼蓬怔胃痢奠茁孿瞥還移蕉內(nèi)匣蔓蔣瞧津善奔搭技按諄芒亞孜人凸態(tài)商溝榜鍵鈕磨丘餒說(shuō)鉛空嘿誓捎蛹魂郵若垢蘊(yùn)張澀烤擬癸平暑悠砰慧覆塹澎戌壞鎮(zhèn)講餒恨客锨皚掠眠面匹途坊隘近忌光緊緒猴識(shí)恰圈掩冤片榔潰認(rèn)偶骯本殺嚙牧椽和撣氖圾光寞縷賊嵌衫喜嫉轍霄裴敵奪票唯谷毒久卯銷薄惋囂獎(jiǎng)逛源櫥倆災(zāi)賜施竄猶揣猾耽羔做凄穴趨換職鄲防鵝淀棵哆跪搔乏丘辮誣摘風(fēng)件訊鉆亥盟趁棺汪享攫沽脹鎊肅豬匙哺弊熬劉氈焙決掖食柒糙威迄混曉酥求甩挨尋裁杭鉑刷公唱矗疲莉妮碑秧茫骯虛齒捎撼唱稚賜肩著霧膝鐐誣闡鯉紛軒憋凈姬簽弘顯鉤止霸撞雜壟痹藥用分析化學(xué)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)文本（2007.09.21）各位老師，各

4、位同學(xué)，大家好！歡迎大家參加今天的實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)。我是今天的主持老師于彩媛。此次教學(xué)活動(dòng)是本學(xué)期藥用分析化學(xué)課程的第一次輔導(dǎo)課，大家有什么問(wèn)題可以和我溝通。本節(jié)課的內(nèi)容有兩部分：第一部分課程介紹（電大特點(diǎn)、教學(xué)資源、考試、學(xué)習(xí)方法）第二部分前七章教學(xué)教學(xué)要求、教學(xué)重點(diǎn)（有針對(duì)性的，會(huì)有一些例題解析）第一部分課程介紹一、電大教學(xué)情況簡(jiǎn)介電大的顯著特點(diǎn)和突出優(yōu)勢(shì)是建立于衛(wèi)星電視網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)與教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)的“三網(wǎng)合一”，平常人們常說(shuō)的“天網(wǎng)地網(wǎng)人網(wǎng)”。因此作為電大的在職學(xué)生要能夠充分利用電大教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。為適應(yīng)遠(yuǎn)距離開(kāi)放教育學(xué)習(xí)的需要，本課程采用多種媒體教材進(jìn)行學(xué)習(xí)，在多種媒體一體化整體設(shè)計(jì)的

5、基礎(chǔ)上，以文字教材為主媒體，錄像教材等為輔助媒體，便于學(xué)習(xí)者自主選擇學(xué)習(xí)媒體。二、藥用分析化學(xué)主要的教學(xué)資源藥用分析化學(xué)的教學(xué)資源主要有網(wǎng)上資源和文字材料（一）網(wǎng)上資源網(wǎng)上資源是輔助學(xué)習(xí)媒體，是動(dòng)態(tài)的教學(xué)資源，重在引領(lǐng)學(xué)習(xí)過(guò)程，并解決自學(xué)文字教材中遇到的問(wèn)題。同時(shí)幫助學(xué)習(xí)者歸納總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，講解重點(diǎn)、解釋難點(diǎn)，介紹學(xué)科發(fā)展，拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界。并培養(yǎng)運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題的能力。課程的欄目有：教學(xué)文件、教學(xué)輔導(dǎo)、IP課件、直播課堂、VOD點(diǎn)播小欄目。1教學(xué)文件，包括課程說(shuō)明教師介紹教學(xué)大綱實(shí)施方案考核說(shuō)明2教學(xué)輔導(dǎo)，包括：文本輔導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)資料3IP課件4直播課堂5VOD點(diǎn)播推薦大家重點(diǎn)看教學(xué)文件、教

6、學(xué)輔導(dǎo)和VOD點(diǎn)播論壇欄里：為日常答疑和教學(xué)活動(dòng)1日常答疑2教學(xué)活動(dòng)（二）文字材料1藥用分析化學(xué)教材2藥用分析化學(xué)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)3藥用分析化學(xué)考核說(shuō)明各種媒體間的關(guān)系：文字教材是主媒體，錄像教材是文字教材的強(qiáng)化媒體，IP課件和網(wǎng)上教學(xué)是文字教材的輔助媒體。幾種媒體所表現(xiàn)的內(nèi)容有共同之處，但不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，各媒體互相配合，各有側(cè)重。三、考試1成績(jī)?cè)u(píng)定本課程采用形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合的方式。課程考核總成績(jī)按100分記，60分為合格，可獲得學(xué)分。終結(jié)性考核成績(jī)滿分為100分，占考核總成績(jī)的80%，形成性考核成績(jī)占總成績(jī)的20%。2形成性考核冊(cè)3終結(jié)性考試四、學(xué)習(xí)方法建議建議1要結(jié)合每章的學(xué)習(xí)目標(biāo)

7、進(jìn)行學(xué)習(xí)，理解各種分析方法的基本理論。 建議2認(rèn)真作好平時(shí)作業(yè)、多做練習(xí)題是鞏固所學(xué)知識(shí)的最有效辦法。建議3可利用小組學(xué)習(xí)的方式，討論和解決疑難問(wèn)題。建議4在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要善于進(jìn)行歸納和總結(jié)，弄清各種分析方法的區(qū)別和聯(lián)系，藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)與藥物質(zhì)量控制所用分析方法之間的關(guān)系。同時(shí)要注意培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，善獨(dú)立思考。建議5實(shí)驗(yàn)是本課程的重要內(nèi)容，必須十分重視，實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真做好預(yù)習(xí)，實(shí)驗(yàn)中要嚴(yán)格執(zhí)行基本操作規(guī)程，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄，按實(shí)驗(yàn)要求認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。第二部分 教學(xué)要求第一章 緒論教學(xué)要求：1掌握本課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)。藥物分析的主要任務(wù)（6點(diǎn)）包括藥物成品的理化檢驗(yàn)，藥物

8、生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量控制，藥物貯存過(guò)程中的質(zhì)量考察，醫(yī)院調(diào)配制劑的快速分析，新藥研究開(kāi)發(fā)中的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制訂以及體內(nèi)藥物分析等。2掌握我國(guó)現(xiàn)行的藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家對(duì)藥品的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法所作出的技術(shù)性規(guī)定，是保證藥品質(zhì)量，進(jìn)行藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用、管理及監(jiān)督檢驗(yàn)等部門共同遵循的法定依據(jù)。我國(guó)藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分為中華人民共和國(guó)藥典（簡(jiǎn)稱中國(guó)藥典）和國(guó)家藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)的藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（簡(jiǎn)稱局頒標(biāo)準(zhǔn)），二者均屬于國(guó)家藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，具有等同的法律效力。3掌握中國(guó)藥典的組成、內(nèi)容及其應(yīng)用。4理解全面控制藥品質(zhì)量的科學(xué)管理。全面控制藥品質(zhì)量的科學(xué)管理藥品非臨床研究質(zhì)量管理規(guī)范簡(jiǎn)稱GLP；藥品生產(chǎn)質(zhì)

9、量管理規(guī)范簡(jiǎn)稱GMP；藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范簡(jiǎn)稱GSP； 藥品臨床試驗(yàn)質(zhì)量管理規(guī)范GCP簡(jiǎn)稱。藥品檢驗(yàn)工作的基本程序藥品檢驗(yàn)工作的基本程序有取樣、檢驗(yàn)（鑒別、檢查和含量測(cè)定）和寫出檢驗(yàn)報(bào)告等。一、取樣 應(yīng)具有科學(xué)性、真實(shí)性和代表性。應(yīng)符合藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。二、檢驗(yàn) 藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)主要包括藥物的鑒別、檢查和含量測(cè)定等三方面的內(nèi)容。鑒別系指根據(jù)藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，采用化學(xué)反應(yīng)的方法或光譜、色譜等物理化學(xué)的方法來(lái)鑒別藥物的真?zhèn)?。檢查系指檢查藥物的純凈純度，即檢查藥物在生產(chǎn)和貯存過(guò)程中引入的雜質(zhì)是否超過(guò)規(guī)定的限量。含量測(cè)定系指測(cè)定藥物中主成分或有效成分的含量，看其含量是否符合藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。評(píng)價(jià)一

10、個(gè)藥品的質(zhì)量，至少包括鑒別、檢查和含量測(cè)定等三方面的內(nèi)容。三、寫出檢驗(yàn)報(bào)告 在藥品檢驗(yàn)中應(yīng)作好原始記錄并寫出檢驗(yàn)報(bào)告。原始記錄應(yīng)整潔、真實(shí)、具體。檢驗(yàn)報(bào)告應(yīng)簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、可靠。第二章 誤差與數(shù)據(jù)處理教學(xué)要求：1掌握準(zhǔn)確度和精密度，誤差和偏差的概念及其之間的關(guān)系；掌握標(biāo)準(zhǔn)偏差、相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)偏差的表示方式及計(jì)算。對(duì) 試樣進(jìn)行多次平行測(cè)定得到的平均含量為25.14%，其中某個(gè)測(cè)定值25.10%與此平均值的相對(duì)偏差為（ ）掌握準(zhǔn)確度與精密度的關(guān)系高的精密度不一定能保證高的準(zhǔn)確度，精密度差，所測(cè)結(jié)果不可靠，就失去了衡量準(zhǔn)確度的前提，精密度是保證準(zhǔn)確度的先決條件；只有在已經(jīng)消除了系統(tǒng)誤差的前提下，才可用精密度同

11、時(shí)表達(dá)準(zhǔn)確度；精密度和準(zhǔn)確度都好的測(cè)量值才是可靠的。2掌握提高測(cè)定結(jié)果準(zhǔn)確度的方法。 3掌握有效數(shù)字及其運(yùn)算法則；測(cè)定結(jié)果的表示與可疑數(shù)據(jù)的舍棄方法。0.03020是幾位有效數(shù)字（ ）。4理解系統(tǒng)誤差和偶然誤差產(chǎn)生的原因。偶然誤差：也叫隨機(jī)誤差和不可定誤差，是由一些偶然的原因所引起的誤差，其大小和正負(fù)都不固定。偶然誤差的分布規(guī)律是正誤差和負(fù)誤差出現(xiàn)的概率相等；小誤差出現(xiàn)的概率大，大誤差出現(xiàn)的概率小，出現(xiàn)很大誤差的概率極小。減免偶然誤差的方法：增加平行測(cè)定的次數(shù)。5理解相關(guān)與回歸的概念。第三章 滴定分析法教學(xué)要求：1.掌握溶液濃度的表示方法及其有關(guān)計(jì)算，滴定液的配制方法和基準(zhǔn)物質(zhì)應(yīng)具備的條件；掌

12、握滴定分析結(jié)果的計(jì)算；理解滴定分析對(duì)化學(xué)反應(yīng)的要求，直接滴定、返滴定、置換滴定和間接滴定的含義。掌握滴定分析對(duì)化學(xué)反應(yīng)的要求。（為什么有些化學(xué)反應(yīng)不能直接作為滴定反應(yīng)加以利用）適用于滴定分析的化學(xué)反應(yīng)必須具備的條件是：（1）反應(yīng)必須定量完成；（2）反應(yīng)必須迅速完成；（3）必須有適宜的指示劑或其它簡(jiǎn)便可靠的方法確定滴定終點(diǎn)。基準(zhǔn)物質(zhì)應(yīng)符合的條件：試劑組成和化學(xué)式完全相符；試劑的純度一般應(yīng)在99.99%以上，且穩(wěn)定，不發(fā)生副反應(yīng)；試劑最好有較大的摩爾質(zhì)量，可減少稱量誤差。2掌握不同溶液中氫離子濃度的計(jì)算，酸堿指示劑的變色范圍；掌握滴定曲線與指示劑的選擇，滴定液的配制與標(biāo)定；理解共軛酸堿對(duì)的含義和關(guān)

13、系；了解影響酸堿指示劑變色范圍的因素。酸堿滴定法中，指示劑的變色原理及選擇原則是什么？（1）酸堿指示劑是一些有機(jī)弱酸或弱堿。（2）這些弱酸或弱堿與其共軛堿或共軛酸具有不同的顏色。(3) 共軛酸堿對(duì)之間存在一個(gè)酸堿平衡，平衡式中存在H+或OH，所以酸堿指示劑的變色是和溶液的pH值有關(guān)的，當(dāng)溶液pH變化時(shí)，共軛酸堿對(duì)的濃度發(fā)生相對(duì)變化，從而導(dǎo)致溶液顏色發(fā)生變化。凡是變色點(diǎn)的pH處于滴定突躍范圍內(nèi)的指示劑都可以用來(lái)指示滴定的終點(diǎn)，這是指示劑的選擇依據(jù)。下列哪些物質(zhì)不能用0.1000mol/L NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液直接滴定的是（ ）。A、鄰苯二甲酸（Ka2=3.910-6） B、硼酸（Ka=7.310-1

14、0） C、 乙酸（Ka=1.7510-5） D、 蟻酸（Ka=1.7710-4）3掌握非水滴定法的特點(diǎn)，溶劑酸堿性對(duì)溶質(zhì)酸堿強(qiáng)度的影響，溶劑的均化效應(yīng)和區(qū)分效應(yīng)，溶劑的選擇，常用指示劑及應(yīng)用特點(diǎn)；理解高氯酸與甲醇鈉滴定溶液的配制與標(biāo)定；了解溶劑的分類與特征；冰醋酸的處理。非水酸堿滴定法測(cè)定下列物質(zhì)，宜選用堿性溶劑的是（ ）ANaAc B苯酚 C吡啶 D乳酸鈉下列哪何種溶劑對(duì)HAc、HCl、HClO4有均化效應(yīng)（）A.甲酸 B.水 C乙二胺 D.苯在非水滴定中，溶劑選擇的原則及選擇溶劑需考慮的因素有哪些？（1）在非水滴定中，溶劑的選擇應(yīng)本著提高溶質(zhì)的酸（堿）性，從而提高滴定反應(yīng)的完全程度（在滴定

15、曲線上表現(xiàn)為較大的滴定突躍）的原則來(lái)進(jìn)行。（2）選擇溶劑時(shí)需要考慮到下列因素：j溶劑應(yīng)能溶解試樣及滴定反應(yīng)產(chǎn)物。k可采用混合溶劑?；旌先軇┠茉鰪?qiáng)對(duì)樣品的溶解性并且能增大滴定突躍。l溶劑應(yīng)不引起副反應(yīng)，并且純度要高，不能含有水分。4掌握沉淀滴定法的概念；掌握銀量法原理、測(cè)定條件與指示劑的變色原理；了解銀量法的應(yīng)用。5掌握EDTA及EDTA配合物的特點(diǎn)，酸效應(yīng)、酸效應(yīng)系數(shù)、條件穩(wěn)定常數(shù)的含義；掌握金屬離子能被準(zhǔn)確滴定的判據(jù)和最高允許酸度的計(jì)算方法以及滴定分析結(jié)果的計(jì)算；掌握金屬指示劑及其變色原理；理解滴定曲線與滴定條件的選擇，EDTA-2Na滴定液的配制與標(biāo)定。為什么用EDTA滴定Mg2+，必須在

16、pH=10而不是pH=5的溶液中進(jìn)行？但滴定Zn2+時(shí)，則可以在pH=5的溶液中進(jìn)行。請(qǐng)說(shuō)明原因。（已知，；當(dāng)pH=5時(shí)，=6.6 , pH=10時(shí)，=0.5。）答：金屬離子能否被準(zhǔn)確滴定由配合物的條件穩(wěn)定常數(shù)來(lái)決定，而條件穩(wěn)定常數(shù)與溶液的pH值和配合物的穩(wěn)定常數(shù)有關(guān)，能夠準(zhǔn)確滴定的判據(jù)是必須大于8。（1）當(dāng)pH=5時(shí)，=8.7-6.6=2.18因此在pH=5時(shí)，EDTA可以滴定Zn2+而不能滴定Mg2+。（2）pH=10時(shí)，=8.7-0.5=8.28 =16.6-0.5=16.18即在pH=10時(shí)， Zn2+和Mg2+均可被EDTA準(zhǔn)確滴定。6掌握氧化還原滴定法的基本原理和方法及其分析結(jié)果的

17、計(jì)算，指示劑的種類與變色原理；掌握碘量法、高錳酸鉀法、亞硝酸鈉法的基本原理；理解反應(yīng)條件對(duì)氧化還原反應(yīng)進(jìn)行程度和反應(yīng)速度的影響；了解正確選擇指示劑的依據(jù)。用來(lái)標(biāo)定KMnO4溶液的基準(zhǔn)物質(zhì)是（ ）第四章 電化學(xué)分析法教學(xué)要求：1掌握pH值測(cè)量原理與方法；電位滴定、永停滴定確定終點(diǎn)的方法。用直接電位法測(cè)定水溶液的pH值，目前都采用（）為指示電極，（）為參比電極。普通玻璃電極測(cè)定溶液的pH范圍為（）。普通玻璃電極不能用于測(cè)定pH10的溶液，這是因?yàn)椋ǎｋ娢坏味ǚㄊ歉鶕?jù)滴定過(guò)程中（ ）的變化來(lái)確定滴定終點(diǎn)的方法。2理解電位法和永停滴定法的原理、pH計(jì)的基本結(jié)構(gòu)。3了解電位滴定法與永停滴定法的儀器裝置

18、示意圖。第五章 光學(xué)分析法教學(xué)要求：1掌握紫外-可見(jiàn)分光光度法的基本原理，朗伯-比爾定律及影響因素，定性、定量分析方法。下面有關(guān)紫外吸收光譜在有機(jī)化合物分子結(jié)構(gòu)研究中的作用敘述A分子中五種軌道能級(jí)的高低順序是B分子外層電子躍遷中，所需能量最小的是CR帶是躍遷引起的吸收帶，是雜原子的不飽和基團(tuán)的特征下面有關(guān)朗伯-比爾定律敘述錯(cuò)誤的是（）A吸收系數(shù)的物理意義是吸光物質(zhì)在單位濃度的吸收度B朗伯-比爾定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式是A=ECLC吸光系數(shù)常用的表達(dá)方式有摩爾吸收系數(shù)和比吸收系數(shù)兩種D比爾定律只有描述稀溶液對(duì)單色光的吸收才是成功的2掌握紅外光譜產(chǎn)生的基本原理以及一些典型基團(tuán)的紅外吸收光譜特征；了解紅外光

19、譜在有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)分析中的應(yīng)用。紅外吸收光譜產(chǎn)生的條件是什么？什么是紅外非活性振動(dòng)？紅外吸收光譜產(chǎn)生的條件是：（1）電磁輻射的能量與分子的振動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)能級(jí)之間的躍遷所需要的能量相當(dāng)。（2）被紅外輻射作用的分子必須要有偶極矩的變化。不能吸收紅外線發(fā)生能級(jí)躍遷的振動(dòng)稱為紅外非活性振動(dòng)下面有關(guān)紅外分光光度法的敘述A文獻(xiàn)上常用縮寫“IR”表示B. 是分子結(jié)構(gòu)研究的重要手段C較少用于定量分析方面D因?yàn)楣饴份^長(zhǎng)而偏離朗伯-比爾定律，實(shí)際操作比較簡(jiǎn)單。3了解熒光分析法的基本原理及其在藥物分析中的應(yīng)用。下面有關(guān)熒光分析法的敘述A以紫外或可見(jiàn)光作為激發(fā)源B. 所發(fā)射的熒光波長(zhǎng)較激發(fā)光波長(zhǎng)要長(zhǎng)C應(yīng)用范圍比紫外-可見(jiàn)

20、分光光度法范圍小D主要優(yōu)點(diǎn)是測(cè)定靈敏度高和選擇性好4了解紫外-可見(jiàn)、熒光、紅外分光光度計(jì)的基本構(gòu)成與主要部件。第六章 色譜法教學(xué)要求：1掌握薄層色譜法的基本原理、特點(diǎn)及定性、定量分析方法。2掌握氣相色譜法的基本原理，色譜流出曲線及有關(guān)術(shù)語(yǔ)，相對(duì)保留值的含義，色譜峰區(qū)域?qū)挾鹊谋硎?、分配系?shù)；掌握定性、定量分析方法。解釋氣相色譜定量方法中的內(nèi)標(biāo)法的含義及特點(diǎn)？?jī)?nèi)標(biāo)法就是將一定量的純物質(zhì)作為內(nèi)標(biāo)物加入到準(zhǔn)確稱取重量的試樣中，根據(jù)被測(cè)樣品和內(nèi)標(biāo)物的重量比及其相應(yīng)的色譜峰面積之比來(lái)計(jì)算被測(cè)組分的含量。內(nèi)標(biāo)法的優(yōu)點(diǎn)是操作條件不必嚴(yán)格控制；只要被測(cè)物和內(nèi)標(biāo)物出峰即可，其他組分是否出峰無(wú)關(guān)緊要；定量準(zhǔn)確，適用

21、于測(cè)定藥物中微量有效成分或雜質(zhì)的含量。缺點(diǎn)是每次分析都要準(zhǔn)確稱取試樣和內(nèi)標(biāo)物的重量，因而內(nèi)標(biāo)法不宜作快速控制分析。2在氣-液色譜中，對(duì)固定液的要求有哪些？（1）具有良好的熱穩(wěn)定性，在操作溫度下是液體。揮發(fā)性好，有較低的蒸氣壓，以免流失； （2）對(duì)樣品中各組分有足夠的溶解能力，分配系數(shù)大； （3）選擇性能高； （4）化學(xué)穩(wěn)定性好，不與被測(cè)物質(zhì)起化學(xué)反應(yīng)，高溫下不分解； （5）粘度小，凝固點(diǎn)低。 下面有關(guān)內(nèi)標(biāo)物的選擇的敘述A、內(nèi)標(biāo)物是試樣中不存在的物質(zhì)B、加入內(nèi)標(biāo)物的量應(yīng)接近與被測(cè)物質(zhì)C、內(nèi)標(biāo)物與被測(cè)組分的物理及物理化學(xué)性質(zhì)相近D、內(nèi)標(biāo)物的色譜峰應(yīng)位于被測(cè)組分色譜峰的附近，或幾個(gè)被測(cè)組分色譜峰的中

22、間，并與這些組分完全分離用氣相色譜法進(jìn)行定量分析時(shí)，要求每個(gè)組分都出峰的是（ ）。用氣相色譜法分離一甲胺、二甲胺、三甲胺的混合物，用三乙胺做固定液，哪一個(gè)最先流出（）。3掌握物質(zhì)分離的條件；掌握分離度R與塔板數(shù)n、柱長(zhǎng)L的關(guān)系及有關(guān)計(jì)算。對(duì)理論塔板高度有影響的因素是（ ）。4掌握高效液相色譜法的基本原理、特點(diǎn)及定性、定量分析方法。5了解氣相、液相色譜儀的基本構(gòu)成。第七章 藥物的雜質(zhì)檢查教學(xué)要求：1掌握雜質(zhì)的來(lái)源、類別及其限量檢查方法與計(jì)算。雜質(zhì)的概念：藥物中的雜質(zhì)是指存在于藥物中無(wú)治療作用或者影響藥物的療效和穩(wěn)定性，甚至對(duì)人體健康有害的一種物質(zhì)。藥物中的雜質(zhì)主要有兩個(gè)來(lái)源：一是生產(chǎn)過(guò)程中引入，

23、二是貯藏過(guò)程中產(chǎn)生。藥物中的雜質(zhì)按其性質(zhì)還可以分為信號(hào)雜質(zhì)和有害雜質(zhì)。信號(hào)雜質(zhì)本身一般無(wú)害，但其限量的多少可以反映出藥物的純度水平，如限量過(guò)大，表明藥物的純度差，因此也稱為指示性雜質(zhì)。氯化物、硫酸鹽等就屬于信號(hào)雜質(zhì)。重金屬、砷鹽、氰化物等，對(duì)人體有毒害，為有害雜質(zhì)，在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中必須嚴(yán)格控制，以保證用藥的安全。藥物中屬于信號(hào)雜質(zhì)的是（）。A、氯化物 B、重金屬 C、砷鹽 D、氰化物有關(guān)藥物中的雜質(zhì)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A、可能是生產(chǎn)過(guò)程中引入的B、可能是在貯藏過(guò)程中產(chǎn)生的C、雜質(zhì)的限量通常用百分之幾或百萬(wàn)分之幾（ppm）來(lái)表示D、氯化物、硫酸鹽、重金屬等都屬于信號(hào)雜質(zhì)下列有關(guān)藥物雜質(zhì)及雜質(zhì)限量

24、的敘述正確的是（）。A、雜質(zhì)限量是指藥物中所含雜質(zhì)的最大容許量B、雜質(zhì)的來(lái)源主要是由生產(chǎn)過(guò)程中引入的，其他方面不考慮C、雜質(zhì)限量通常只用百萬(wàn)分之幾表示D、雜質(zhì)是指藥物中的有毒物質(zhì)2掌握一般雜質(zhì)檢查的原理與方法。用古蔡氏法檢查藥物中砷鹽時(shí)，砷化氫氣體遇（）試紙產(chǎn)生黃色至棕色砷斑。在藥物的生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的機(jī)會(huì)較多，而且在人體內(nèi)又易積蓄中毒的重金屬雜質(zhì)是（）。A、銀 B、鉛 C、汞 D、銅3了解特殊雜質(zhì)的檢查。這節(jié)課我們就講這么多了，大家又什么問(wèn)題可以在日常答疑里留言，或是通過(guò)Email、電話直接與我聯(lián)系。最后祝大家在新的學(xué)期里順順利利。謝謝大家！凄戌耿惶逮穩(wěn)渦磋挪露悟豹眺抉宅啟勿擴(kuò)捧因躥訖科霓鑰桃仔皋軒紹陸斥矛納匈微諸理骨汕堰卷痊嘲稱點(diǎn)盲攝篆朵貶標(biāo)褂霖姥蛾檻士堵熟沖飯擋人