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1、04315色彩實(shí)踐課程自學(xué)考試大綱(一)課程性質(zhì)和特點(diǎn)色彩課程是我省高等教育自學(xué)考試動(dòng)畫專業(yè) 程,其任務(wù)是培養(yǎng)動(dòng)畫專業(yè)的自學(xué)應(yīng)考者系統(tǒng)地學(xué)習(xí)色彩的由來(lái)、 用規(guī)律等, 思維能力、 存的境界,課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求( ??贫?) 的一門重要的實(shí)踐與應(yīng)用課 基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理、應(yīng) 通過(guò)對(duì)日常生活中色彩元素和象征性形式媒介的感受, 試圖達(dá)到訓(xùn)練學(xué)生靈活的 快速直接的思考表現(xiàn)力以及最終提高學(xué)生的創(chuàng)新能力的目的, 最終達(dá)到藝術(shù)化生 而在豐富的色彩世界里, 因色彩調(diào)和巧妙應(yīng)用,呈現(xiàn)出美好的視覺(jué)感受,提高人 們的生活品質(zhì)。本課程根據(jù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn), 從繪畫色彩到設(shè)計(jì)色彩循序漸進(jìn), 對(duì)各個(gè)階段的教學(xué) 進(jìn)
2、行了詳盡的解說(shuō),既一針見(jiàn)血地指出了各種問(wèn)題產(chǎn)生的根源,又貼切了學(xué)生的真實(shí)需要, 實(shí)實(shí)在在地解決了問(wèn)題, 并引導(dǎo)學(xué)生在理解的層面上領(lǐng)悟設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)技巧, 為以后的設(shè) 計(jì)生涯創(chuàng)造良好的開(kāi)端。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),自學(xué)應(yīng)考者應(yīng)以設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)要求及特點(diǎn)為前提,著重于創(chuàng)新 意識(shí)和形式美感的培養(yǎng), 通過(guò)具象和抽象表現(xiàn)作業(yè)的練習(xí), 加強(qiáng)對(duì)視覺(jué)語(yǔ)言和元素的認(rèn)識(shí)和 了解;著力于學(xué)生對(duì)色彩的理論分析及色彩在實(shí)際空間環(huán)境中的運(yùn)用, 以及解決問(wèn)題能力的 培養(yǎng), 強(qiáng)化個(gè)性意識(shí), 熟練運(yùn)用各種表現(xiàn)手段創(chuàng)作出具有新型形式美感的作品。 在學(xué)習(xí)過(guò)程 中一定要理論聯(lián)系實(shí)際, 多思考, 并通過(guò)操作具體實(shí)例加深對(duì)基本理論的理解。 通
3、過(guò)學(xué)習(xí)設(shè) 計(jì)色彩達(dá)到設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力的提高,這才是設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)色彩的根本目的。希望這些知識(shí)能幫助同學(xué)在將來(lái)的創(chuàng)作中更好地發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng), 在一定程度上推動(dòng)我國(guó) 動(dòng)畫教育事業(yè)的縱深發(fā)展, 促進(jìn)我國(guó)動(dòng)畫人才的成熟壯大, 開(kāi)創(chuàng)我國(guó)動(dòng)畫創(chuàng)作更為輝煌的局 面。(二)本課程的基本要求通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)達(dá)到以下要求:進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握色彩理論知識(shí),對(duì)于色彩進(jìn)行解剖、分析; 訓(xùn)練學(xué)生對(duì)自然界色彩的提煉、 培養(yǎng)合理組織色彩的能力; 培養(yǎng)色彩的空間想象思維能力、 講述與示范相結(jié)合,集體討論, 充分利用讀畫冊(cè), 觀看美術(shù)展覽等活動(dòng),123456概括;色彩的創(chuàng)造能力及表現(xiàn)能力;互相觀摩與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合;提高學(xué)生藝術(shù)
4、品味, 擴(kuò)展自身的藝術(shù)視野。(三)本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系 本課程的前修課程是二維動(dòng)畫創(chuàng)作,視聽(tīng)語(yǔ)言,動(dòng)畫概論等。二維動(dòng)畫創(chuàng)作是進(jìn)行 2D 動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)與制作流程的基礎(chǔ)課程, 動(dòng)畫視聽(tīng)語(yǔ)言是一門研究視聽(tīng)媒介及其語(yǔ)言藝術(shù)的課 程,動(dòng)畫概論是介紹動(dòng)畫方面的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)與重要影片, 這幾門課程可以幫助我們掌握動(dòng) 畫藝術(shù)的基本概念本性、 掌握影視動(dòng)畫語(yǔ)言, 了解影視動(dòng)畫的基本創(chuàng)作方法并結(jié)合具體作品 進(jìn)行分析,從而更好地掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)的內(nèi)涵。二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)第一章:平面色彩訓(xùn)練第一節(jié) 色彩的基本原理一、課程內(nèi)容 本章主要介紹光是色彩之母,沒(méi)有光一切物體的存在我們都無(wú)法看到,也就談不上我 們對(duì)色彩的任何
5、意義了, 由于光的作用力, 使我們的眼睛具有了感光和感受色彩的能力, 激了色感神經(jīng),使我們的視網(wǎng)膜里產(chǎn)生出多種不同的色彩感覺(jué)來(lái)。二、學(xué)習(xí)目的與要求 通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)具象色彩的基礎(chǔ)知識(shí)和表現(xiàn)手法的學(xué)習(xí),來(lái)達(dá)到對(duì)繪畫技巧與手法的熟練 掌握,以及對(duì)最基本的審美意識(shí)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,同時(shí)觀察力和理解力得到訓(xùn)練和提高。三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求 1光與色彩的關(guān)系; 2色立體;3色光混合和顏料混合的區(qū)別;第二節(jié):色彩的使用一、課程內(nèi)容 本章主要幫助自考者熟悉色彩的使用, 概括起來(lái)有三種基本不同的方法: 第一種是色彩 混合, 第二種是色彩重置,第三種是色彩并置。對(duì)色彩的學(xué)習(xí),無(wú)論在認(rèn)識(shí)上還是在具體的 表現(xiàn)上,在對(duì)色彩的
6、感受方面和對(duì)使用的工具方面,都還需要一個(gè)熟悉的過(guò)程。二、學(xué)習(xí)目的與要求 通過(guò)把色彩記憶在自己的大腦里,可以喚起我們對(duì)于色彩互相關(guān)系的意識(shí),避免濫用 色彩,達(dá)到色彩使用的效果和應(yīng)有的表現(xiàn)目的。三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求1色彩的混合;2色彩的重置;3色彩的并置; 4色彩練習(xí)初步; 5中國(guó)傳統(tǒng)的色彩方法。第三節(jié):色彩的表現(xiàn)一、課程內(nèi)容本章主要介紹傳統(tǒng)的色彩以及 20 世紀(jì)近代藝術(shù)作品的各種色彩表現(xiàn)形式,要求以感覺(jué) 去表現(xiàn)色彩,以理性去認(rèn)識(shí)色彩,學(xué)會(huì)大膽地面對(duì)自己的畫面,去闡釋自己對(duì)色彩的表現(xiàn), 以及對(duì)色彩理解上的某些觀點(diǎn), 即便很不成熟, 但卻會(huì)很認(rèn)真并且及時(shí)得到反饋, 在感性與 理性的不斷磨合下,增
7、強(qiáng)學(xué)生對(duì)色彩學(xué)習(xí)的興趣,并起到開(kāi)拓大腦,活躍思維的作用。二、學(xué)習(xí)目的與要求 通過(guò)色彩多種對(duì)比、混合的練習(xí),了解到色彩的基本原理,就色彩的使用關(guān)系來(lái)看, 考慮色彩互相銜接是否得當(dāng), 能不能在諧和的基礎(chǔ)上達(dá)到預(yù)期的目的, 在具體對(duì)某一個(gè)或者是多個(gè)物體寫生時(shí),其色彩的范圍就不僅僅限于對(duì)比方法。三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求靜物風(fēng)景人體 人物無(wú)序的色彩意象及抽象表現(xiàn)1理性有序的色彩具象表達(dá);(1)(2)(3)(4) 2感性多種表現(xiàn)手法的色彩感覺(jué)訓(xùn)練; 綜合材料的色彩表現(xiàn); 材料的使用; 視覺(jué)直覺(jué); 感覺(jué)聯(lián)想。(1)(2)(3)(4)(5) 3色彩寫生的方法和步驟;第一章:立體、空間色彩訓(xùn)練第一節(jié):平面色彩繪
8、畫的立體轉(zhuǎn)換一、課程內(nèi)容 本章主要以某一個(gè)平面物體和空間環(huán)境作為色彩訓(xùn)練的主要切入點(diǎn), 使學(xué)生進(jìn)一步理解 色彩在實(shí)際平面物及空間環(huán)境中的互相關(guān)系,在對(duì)色彩多方面的實(shí)踐訓(xùn)練中去感知、發(fā)現(xiàn), 依據(jù)某個(gè)平面物或某一空間環(huán)境作為自己所要表現(xiàn)其色彩的作用和意義的媒體, 撕開(kāi)平面色 彩畫幅的表層,進(jìn)入三維和多維的色彩繽紛的天地,施展色彩表現(xiàn)的欲望。各種思維方式的確立, 更有利于深入學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生具有十分重 而且能為自己將來(lái)設(shè)二、學(xué)習(xí)目的與要求 以平面色彩繪畫的立體轉(zhuǎn)換為中心進(jìn)行一系列分析、引導(dǎo),使學(xué)生直接融入到實(shí)際立 體、空間中去感悟色彩, 發(fā)揮其色彩擁有的功效, 要的意義, 它不僅有利于對(duì)各種知識(shí)的及時(shí)入
9、門, 計(jì)作品的成功做好基礎(chǔ)知識(shí)與能力的鋪墊。三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求1色彩的立體傳達(dá);2色彩與形態(tài);3色彩與質(zhì)感; 4色彩的和諧統(tǒng)一。第二節(jié):色彩在空間中的表現(xiàn)使學(xué)生進(jìn)一步理解一、課程內(nèi)容 本章主要以某一個(gè)立體物體和空間環(huán)境作為色彩訓(xùn)練的主要切入點(diǎn), 色彩在實(shí)際立體物及空間環(huán)境中的互相關(guān)系,在對(duì)色彩多方面的實(shí)踐訓(xùn)練中去感知、發(fā)現(xiàn), 依據(jù)某個(gè)立體物或某一空間環(huán)境作為自己所要表現(xiàn)其色彩的作用和意義的媒體, 撕開(kāi)平面色 彩畫幅的表層,進(jìn)入三維和多維的色彩繽紛的天地,施展色彩表現(xiàn)的欲望。二、學(xué)習(xí)目的與要求以立體色彩繪畫的轉(zhuǎn)換為中心進(jìn)行一系列分析、引導(dǎo),使學(xué)生直接融入到實(shí)際立體、空間中去感悟色彩, 發(fā)揮
10、其色彩擁有的功效, 意義, 它不僅有利于對(duì)各種知識(shí)的及時(shí)入門, 品的成功做好基礎(chǔ)知識(shí)與能力的鋪墊。三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求 1色彩與可見(jiàn)環(huán)境; 2視覺(jué)(靜態(tài)、動(dòng)態(tài)) ; 3感覺(jué)(錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)) ; 4模擬立體空間色彩效果訓(xùn)練。各種思維方式的確立, 對(duì)學(xué)生具有十分重要的 更有利于深入學(xué)習(xí), 而且能為自己將來(lái)設(shè)計(jì)作三、有關(guān)說(shuō)明和實(shí)施要求為了使大綱的規(guī)定在個(gè)人自學(xué)、 社會(huì)助學(xué)和考試命題中得到貫徹和落實(shí), 特作如下說(shuō)明, 并提出實(shí)施意見(jiàn)。(一)關(guān)于考試目標(biāo)的說(shuō)明為了使考試內(nèi)容具體化和考試要點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,本大綱列出涵蓋所有考試范圍的提綱。目的在于使應(yīng)考者能進(jìn)一步明確考試范圍和內(nèi)容, 更有目的的系統(tǒng)學(xué)習(xí)本課程,
11、 也使社會(huì)助 學(xué)者能夠更全面的有針對(duì)性的分層次進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí),也使考試命題能夠更加明確其范圍, 從而較準(zhǔn)確地安排試題的知識(shí)能力層次的準(zhǔn)確度。(二)自學(xué)教材本課程使用教材為:2006 年 7 月版。設(shè)計(jì)色彩基礎(chǔ),陳嘉全著,上海人民美術(shù)出版社,(三)自學(xué)方法的指導(dǎo)與社會(huì)助學(xué)提示1、無(wú)論是自學(xué)還是社會(huì)集中輔導(dǎo),都應(yīng)該以指定教材為基礎(chǔ),以大綱所開(kāi)列的考試要 點(diǎn)為重點(diǎn),認(rèn)真全面地掌握專業(yè)中對(duì)于設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法有全面的認(rèn)識(shí)。2 、大量查閱以及分析成功的編輯作品,并熟練運(yùn)用視頻編輯技法的各種規(guī)律。3、要正確處理重點(diǎn)與一般的關(guān)系, 課程內(nèi)容有重點(diǎn)和一般之分, 但考試內(nèi)容是全面的, 而且重點(diǎn)與一般是相互影響的, 不是截然分開(kāi)的。 應(yīng)考者應(yīng)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí), 掌握全面知識(shí) 點(diǎn),在此基礎(chǔ)上再突出重點(diǎn)。(四)關(guān)于命題考試的要求體現(xiàn)1、本課程的命題考試,應(yīng)根據(jù)本大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容和考試目標(biāo)來(lái)確定范圍和考核 要求。 考試命題適當(dāng)突出重點(diǎn), 體現(xiàn)本課程的熟練掌握的內(nèi)容,考試命題覆蓋到各章, 本課程的重點(diǎn)內(nèi)容色彩繪畫技法。2、本課程屬于實(shí)踐考試,試題沒(méi)有理論考核,要求應(yīng)考者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(一般設(shè)定 在 180 分鐘),按照試題要求自帶工具當(dāng)場(chǎng)完成??荚囁玫墓ぞ哂煽忌孔詭?,如 開(kāi)水粉紙、水粉筆、水粉顏料、鉛筆、炭筆、橡皮、畫板等等
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