休閑體育在學(xué)校體育中的重要性

1、休閑體育在學(xué)校體育中的重要性體育課不僅與學(xué)校的其他課程在很多方面具有一致性， 而且 自身還有許多鮮明的特性。 它為學(xué)生提供了更自由， 開闊的學(xué)習(xí) 和活動(dòng)環(huán)境， 對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新能力開發(fā)也有提高， 這是其他學(xué)科無 法比擬。而休閑體育也日漸成為體育課的重要組成部分。一、休閑體育的內(nèi)涵 休閑體育廣義的理解是指用于娛樂、休閑的各種體育活動(dòng)； 狹義的理解是指人們?cè)谟嘞緯r(shí)間所進(jìn)行的、 以滿足自身發(fā)展需要 和愉悅身心為主要目的、 具有一定文化品位的體育活動(dòng)。 休閑與 體育活動(dòng)是相輔相成、辯證統(tǒng)一的，休閑是體育活動(dòng)的前提，體 育活動(dòng)是休閑的目的之一， 也可以說體育活動(dòng)是休閑的一個(gè)重要 形式，休閑體育是靈與肉的和諧

2、統(tǒng)一，是人生品味的升華。休閑 體育不但可以增強(qiáng)體質(zhì)、 增進(jìn)健康， 而且也可以滿足人們身心需 求與情感愉悅，有益人們的發(fā)展。二、學(xué)校休閑體育現(xiàn)況 目前，各個(gè)學(xué)校的體育課多數(shù)還是以過去的課程安排來完 成，對(duì)課程規(guī)定得較死，比較枯燥，讓學(xué)生容易產(chǎn)生厭煩心理。 可一般學(xué)生在課外活動(dòng)的時(shí)間里都能自覺、 主動(dòng)地參加鍛煉， 還 喜歡觀賞性的體育內(nèi)容，譬如“ NBA、世界杯、體育舞蹈 這些都顯示出學(xué)生喜歡的是體育運(yùn)動(dòng)而不是體育課。 學(xué)校的體育 課教材內(nèi)容單一，器材場(chǎng)地缺乏，教法枯躁，這些都阻礙了休閑 體育在學(xué)校體育中的發(fā)展。 如今，校園休閑體育運(yùn)動(dòng)氛圍也較缺 乏，主要表現(xiàn)在這幾方面：首先，休閑體育與體育課程的

3、互動(dòng)不 夠，學(xué)校體育的課程改革對(duì)休閑體育發(fā)展和完善具有拉動(dòng)和提高 作用，但目前大部分學(xué)校存在的問題都是過于注重以傳統(tǒng)技藝為 中心的教學(xué)， 偏重運(yùn)動(dòng)的外在表現(xiàn)形式， 過分強(qiáng)調(diào)了競賽的表現(xiàn)， 而無法使學(xué)生帶著輕松愉快的心情來學(xué)。 許多競技類的的運(yùn)動(dòng)項(xiàng) 目是不適應(yīng)休閑個(gè)體活動(dòng)的開展， 也不適應(yīng)學(xué)生走向社會(huì)后參與 運(yùn)動(dòng)，這約束了學(xué)校開展休閑體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。其次，學(xué)校體育 教育觀念較為落后， 沒有認(rèn)識(shí)到休閑體育與學(xué)校體育結(jié)合帶來的 好處，對(duì)休閑體育教育的認(rèn)識(shí)不足。 多數(shù)學(xué)校的傳統(tǒng)教育觀念認(rèn) 為：學(xué)校體育的目標(biāo)和任務(wù)只有經(jīng)過正規(guī)的競技體育教育才能得 以實(shí)現(xiàn)。其實(shí)不然，休閑體育技能一般都較簡單，容易上手，參

4、 與休閑體育活動(dòng)容易享受到其中的樂趣，也可以促進(jìn)人的智育、 德育、身體和心理等方面的提升。 由于以上原因休閑體育在學(xué)校 的開展情況不算樂觀， 學(xué)校休閑體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展緩慢， 不能滿足現(xiàn) 實(shí)需求。三、休閑體育與學(xué)校體育的結(jié)合1. 休閑體育與學(xué)校體育課程的融合受應(yīng)試教育的影響， 學(xué)校體育工作非常薄弱， 學(xué)生參加體育 鍛煉和課外活動(dòng)的時(shí)間被占用， 甚至還有些學(xué)校挪用體育課。 這 樣休閑體育在學(xué)校體育中的作用就顯得非常重要了。 休閑體育的 功能較為獨(dú)特，是其他學(xué)科無法取代的。它能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)， 促進(jìn)學(xué)生的身體健康，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和意志品質(zhì)。因此， 休閑體育是當(dāng)今素質(zhì)教育中不可或缺的部分。那么如何對(duì)休

5、閑體育與學(xué)校體育做一個(gè)結(jié)合， 是我們急需解 決的一個(gè)問題。 在這兩者之間做一個(gè)結(jié)合， 那么就不得不需要學(xué) 校體育課程進(jìn)行改革， 體育課程改革是完善素質(zhì)教育體系的核心 環(huán)節(jié)。改革不僅僅改的是課程， 更多的是要體現(xiàn)體育教育的價(jià)值 取向，包括學(xué)生的體育健康理念、體育鍛煉方法等等。改革也能 更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展和素質(zhì)教育的需要，這兩者之間的融 合，也將成為現(xiàn)代體育課程發(fā)展的趨勢(shì)。 休閑體育與現(xiàn)代體育課 程的基本理念、 活動(dòng)項(xiàng)目和健身原則是趨同的， 休閑體育課程的 改革也是順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要的。 現(xiàn)在， 很多學(xué)校的體育課堂 上已經(jīng)出現(xiàn)了輪滑、健美操、各種小球類等項(xiàng)目，這些都可以說 明隨著新思想的不斷

6、涌現(xiàn)， 傳統(tǒng)的教學(xué)模式也將隨著時(shí)間的推移 被新生事物所代替。 休閑體育和體育課程內(nèi)容的相互結(jié)合是現(xiàn)代 社會(huì)和體育教育新理念的具體表現(xiàn)，也是尊重和發(fā)展人的個(gè)性， 滿足人興趣和愛好的需要。 很多非運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和游戲項(xiàng)目正在走入 體育課堂， 從未來的休閑體育發(fā)展趨勢(shì)看， 將有更多的休閑體育 內(nèi)容充實(shí)到學(xué)校體育課堂中去，這是學(xué)校體育課程新理念的需 要。2. 休閑體育與體育課程的相互影響體育課程與休閑體育之間是相互聯(lián)系的， 休閑體育對(duì)體育課 程改革有重要的促進(jìn)作用， 學(xué)校的體育課程對(duì)休閑體育發(fā)展和完 善具有拉動(dòng)和提高作用。學(xué)校體育開展得好或不好都將直接影響 到休閑體育的發(fā)展。當(dāng)學(xué)生離開學(xué)校，必然將走向社會(huì)，

7、也會(huì)加 入到休閑體育的行列中去， 而學(xué)校體育是基礎(chǔ)，有了良好的基礎(chǔ) 才能夠更好地發(fā)展。所以，休閑體育對(duì)學(xué)校體育課程也將產(chǎn)生重 要的作用，二者相互促進(jìn)，相互提升。四、提升休閑體育在學(xué)校體育中的地位健康向上的休閑體育不僅有利于身心健康和綜合素質(zhì)的提高，而且有利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成及社會(huì)的進(jìn)步。休閑體育應(yīng)該更多地融入學(xué)校的體育課程。 提升休閑體育在學(xué)校體育當(dāng)中的 地位，讓體育課更多元化，讓參與的人能夠帶著輕松愉悅的心情 上課，讓其享受體育活動(dòng)的同時(shí)也能提高身體素質(zhì)，達(dá)到多重作用，這也讓人們重視到休閑體育的重要性。當(dāng)休閑體育的理念進(jìn)入學(xué)生的意識(shí)時(shí)，能讓學(xué)生們自發(fā)地在課外時(shí)間積極地參加活 動(dòng)，充實(shí)他們的課余生活，還使身心在閑暇時(shí)間得到更好的調(diào)節(jié) 和發(fā)展，比在宿舍里上網(wǎng)玩游戲，聊天有意義得多。當(dāng)前，中學(xué) 生身體素質(zhì)下降問題嚴(yán)重，患肥胖癥趨勢(shì)走高，而休閑體育運(yùn)動(dòng) 恰恰都能解決這些問題，休閑體育運(yùn)動(dòng)內(nèi)容較為容易上手， 簡單, 學(xué)生在參與過程中得到鍛煉，消除缺乏運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康帶來的負(fù)