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1、學(xué)習(xí)感恩節(jié)主題活動(dòng)心得體會(huì)范文#感恩節(jié)主題活動(dòng)心得體會(huì)1#正趕上感恩節(jié),我們學(xué)校為此舉辦了感恩節(jié)活動(dòng),讓我享受 西方節(jié)日的樂(lè)趣。當(dāng)然在這個(gè)節(jié)日活動(dòng)里,我體會(huì)到最深的 還是“感恩”兩字的意義。我受著高等教育,可是我自身卻不是很懂得感恩。對(duì)于父母 為我做的事情,我很少說(shuō)聲“謝謝”,這是我在參加這次活 動(dòng)后產(chǎn)生的遺憾,但是我又慶幸自己明白的還不晚,我還能 夠去向我的父母表達(dá)感恩。這次學(xué)校舉辦的感恩活動(dòng),讓我 們一眾人都有不少的感受。學(xué)校到處掛的關(guān)于感恩的條幅, 每一條條幅都寫(xiě)著感恩戴德話語(yǔ)。操場(chǎng)上循壞廣播著關(guān)于感 恩的視頻,每個(gè)往操場(chǎng)上走過(guò)的人都要駐足看一會(huì)。班上征 集感恩節(jié)寫(xiě)給父母的感恩信,選出有
2、代表的在學(xué)校的展示欄 里進(jìn)行展示,在學(xué)校的公眾號(hào)的向大家推送。雖然我并沒(méi)有 報(bào)名參加這個(gè)寫(xiě)信的活動(dòng),但是看了同學(xué)寫(xiě)的,我內(nèi)心深處 有很大的感觸。在這一天里,我忽然就想沖回家里對(duì)爸媽說(shuō) 聲感謝。但是由于路途遙遠(yuǎn),這也只能是想想。這次活動(dòng)舉辦的不是很盛大,但是卻最能抵達(dá)內(nèi)心深處,感 染力也很強(qiáng)。我是由衷的喜歡這種活動(dòng)氛圍,沒(méi)有以往的熱 鬧,因?yàn)榇蠹叶寄娜ソo父母寫(xiě)信,或者給許久沒(méi)有聯(lián)系 的恩師寫(xiě)信,只為表達(dá)他們的感恩。這次活動(dòng)的意義是真的 很大的,讓我們知道感恩很重要,更讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩,尤 其是趁著現(xiàn)在這么好的時(shí)機(jī),不僅是學(xué)生,還有老師們,也 是如此,我想大家心中肯定都有要求感恩的人。我在這個(gè)
3、活 動(dòng)里,忽然就充滿了要去表達(dá)感情的勇氣。以前我不善于去 表達(dá),雖然很感謝,但是很少說(shuō)。但是通過(guò)這個(gè)活動(dòng),被他 人感染到,我就覺(jué)得自己一定要在這個(gè)節(jié)日里,迎著節(jié)日, 在濃厚的氣氛中去對(duì)我要表示感恩的人道聲“謝謝”。在活動(dòng)最后,我打了一個(gè)電話回家,對(duì)著家中父母深深的道 了感恩,跟他們說(shuō)了聲“感恩節(jié)快樂(lè)”。我在說(shuō)完的那一刻, 忽然就覺(jué)得整個(gè)人都變得輕松了,原來(lái)感情該去表達(dá)的時(shí)候 是不能吝嗇表達(dá)的,不然壓在心里就會(huì)變得很沉重。感謝這 次活動(dòng),讓我鼓起勇氣去感謝我的父母,感恩節(jié)帶給大家的 這樣好的體驗(yàn),我相信大家在心中一定會(huì)記得這一天的。#感恩節(jié)主題活動(dòng)心得體會(huì)2#五六七八少兒之家中基禮域分園在20_
4、年11月號(hào)舉辦了 室內(nèi)的感恩節(jié)活動(dòng)“感恩的心”,活動(dòng)邀請(qǐng)了在園寶寶的家 長(zhǎng),家長(zhǎng)的積極參與可見(jiàn)對(duì)寶寶成長(zhǎng)和教育的重視,也表現(xiàn) 出對(duì)幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。優(yōu)勢(shì)總結(jié):首先家長(zhǎng)的參與使活動(dòng)順利進(jìn)行,有個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō) 工作忙不想來(lái)參加活動(dòng),就勸說(shuō)他來(lái)參加,(別的寶寶的爸 爸媽媽都來(lái),只有您沒(méi)來(lái),寶寶會(huì)有失落感,對(duì)寶寶不好, 活動(dòng)幾個(gè)月才有一次,你最好孩子調(diào)一下時(shí)間來(lái)跟孩子進(jìn)行 一下親子活動(dòng))其次,園里老師積極準(zhǔn)備了兩天的時(shí)間,思路,方案,設(shè) 計(jì),道具,實(shí)施都是第一次,所以大家都很緊張這次的活動(dòng), 調(diào)動(dòng)各種資源做好這次活動(dòng)再次,以“感恩的心”為活動(dòng)主題,幼兒親手制作感恩卡, 準(zhǔn)備感恩水果并同家
5、長(zhǎng)進(jìn)行親子活動(dòng),營(yíng)造出感恩節(jié)的氛 圍。幼兒在此次活動(dòng)中充分體驗(yàn)了感恩,懂得感恩,增進(jìn)親 子感情。最后,通過(guò)本次活動(dòng)也讓家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)我們的幼兒園,看到 我們教育的正規(guī)和對(duì)幼兒的重視。增進(jìn)家園聯(lián)系,家園互動(dòng)。 經(jīng)驗(yàn)總結(jié):1 主持詞在網(wǎng)上下載的,有些太僵硬,其實(shí)幼兒 園的活動(dòng)太客套的話語(yǔ)不必那么多;另外主持的詞準(zhǔn)備的不 夠充分,有時(shí)候說(shuō)不上,出現(xiàn)片刻的冷場(chǎng)2. 頒獎(jiǎng)時(shí)候應(yīng)該讓家長(zhǎng)和寶寶一起領(lǐng)獎(jiǎng),活動(dòng)中只有寶寶去 領(lǐng)獎(jiǎng)?;顒?dòng)前沒(méi)把細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)好。另外領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)應(yīng)配音樂(lè)3. 對(duì)年齡比較小的寶寶在活動(dòng)之前有必要提醒家長(zhǎng),在活動(dòng) 中看護(hù)好寶寶,不要亂跑,以免在游戲中撞倒。4教師分工不明細(xì),不能很好的掌控全場(chǎng)。5提前
6、沒(méi)有調(diào)好音響,出現(xiàn)短暫冷場(chǎng),必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)氣 氛活動(dòng)效果就打折扣。#感恩節(jié)主題活動(dòng)心得體會(huì)3#一、通過(guò)感恩教育,一是使學(xué)生知恩。讓學(xué)生明白,在這個(gè) 社會(huì)里,愛(ài)從來(lái)都是雙向的,每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、 朋友、老師、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個(gè)人價(jià) 值的同時(shí),還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂(lè)于 助人的良好品德和健全人格;二是使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。要讓學(xué) 生明白,胸懷感恩之心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn) 則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學(xué)生善于施恩。讓學(xué)生擁 有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠(chéng)意去幫 助身邊需要幫助的人。二、感恩的四個(gè)主題是:(1)感激父母養(yǎng)育恩;(2)感
7、謝老師 培育情;(3)感恩社會(huì)關(guān)愛(ài)情;(4)感激同學(xué)幫助情。三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動(dòng),并按著方案要求,搞 了以下感恩教育活動(dòng):(-)是舉辦一次以感恩為專(zhuān)題的班會(huì)。(二)是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心 策劃,利用主題班會(huì),讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對(duì)父母、 師長(zhǎng)、親友的愛(ài)。通過(guò)算時(shí)間帳、金錢(qián)帳、感情帳,引導(dǎo)學(xué) 生算一算自己在成長(zhǎng)過(guò)程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細(xì) 心教導(dǎo)之情、親友的無(wú)私幫助之誼。(三)是辦一期以感恩為主題的手抄報(bào)。讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習(xí)、生 活實(shí)際,表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)親情的眷戀。(四)是做一次感恩作業(yè)。結(jié)合本班學(xué)生特長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)感恩作 業(yè)。如:每周回家?guī)图议L(zhǎng)洗一
8、次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、 為長(zhǎng)輩倒一杯水等。四、通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)。好人好事多了;拾金不昧的多了;學(xué) 生跟老師、家長(zhǎng)的關(guān)系更加密切了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突岀 了;在家更知道疼愛(ài)父母了;自理的能力更強(qiáng)了;學(xué)習(xí)更加努 力了;報(bào)效祖國(guó)的心更迫切了。#感恩節(jié)主題活動(dòng)心得體會(huì)4#11月23日,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組織開(kāi)展了主題為“感恩有你? 感恩在心”的感恩節(jié)系列活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)教育。 在中苑食堂廣場(chǎng),學(xué)院的學(xué)生組織開(kāi)展了 “爸爸、媽媽、老 師,感恩節(jié)我想對(duì)您說(shuō)一句話”征集展示活動(dòng),將同學(xué)們想 對(duì)家人和老師說(shuō)的話用一句話的形式記錄下來(lái),并張貼在主 題展板上進(jìn)行展示,活動(dòng)吸引了過(guò)往同學(xué)的關(guān)注和積極參 與。
9、“我是來(lái)自西部邊遠(yuǎn)山區(qū)的困難學(xué)生,我能夠安靜地在 校園讀書(shū)、學(xué)習(xí)知識(shí),這都是在老師們的幫助下才得以實(shí)現(xiàn) T,所以我要感謝我的輔導(dǎo)員老師,” 一位大四的學(xué)生在便 簽紙上寫(xiě)上“王老師,謝謝您四年的鼓勵(lì)與幫助”。一位大 一的學(xué)生告訴記者,“我是學(xué)藝術(shù)的,在藝術(shù)??嫉臍v程中, 我的父母一直陪伴我參加各個(gè)學(xué)校的校考,很是辛苦,所以 我想對(duì)他們說(shuō),爸爸媽媽?zhuān)耗銈冃量?我會(huì)更加努力學(xué)習(xí), 不辜負(fù)你們的期望”。與此同時(shí),學(xué)院各班級(jí)的學(xué)生在今天上課的時(shí)候,在班長(zhǎng)帶 領(lǐng)下,全體起立,向任課教師齊聲說(shuō):老師,您辛苦了,謝 謝您!以此感謝老師們的諄諄教誨。學(xué)生們還手拿著“謝謝 您,我會(huì)更努力的!”手持牌,在校園內(nèi)與室
10、內(nèi)、同學(xué)、老 師、宿管人員、保安、食堂工作人員等合影,感謝他們?yōu)槲?們創(chuàng)造了平安、文明的校園環(huán)境。雖然感恩節(jié)是西方社會(huì)的一個(gè)主要節(jié)日,但是在我們?nèi)粘5?學(xué)生思想政治教育工作中,感恩教育是不可缺少的一個(gè)重要 抓手,學(xué)院通過(guò)這樣系列活動(dòng)的開(kāi)展,目的是在全體同學(xué)中 弘揚(yáng)感恩主流價(jià)值,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩。#感恩節(jié)主題活動(dòng)心得體會(huì)5#感恩二字不需用華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾,不需用大地、陽(yáng)光、鳥(niǎo) 兒來(lái)比喻。只需用平淡的動(dòng)作與語(yǔ)言來(lái)詮釋這個(gè)美好的品 德。學(xué)校的這次活動(dòng)一一感恩成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)。沒(méi)有用長(zhǎng)篇大論、古 往今來(lái)來(lái)解釋感恩,這只是催眠的語(yǔ)言,以令人厭煩,畢竟 一件事物千篇一律就沒(méi)有什么可欣賞的了。而這次的活
11、動(dòng)卻 牢牢抓著了我們這些簡(jiǎn)單孩子們的心,我們不喜歡枯燥,而 喜歡簡(jiǎn)單,所以孩子的心是簡(jiǎn)單的。這也體現(xiàn)了學(xué)校的良苦 用心。一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩又感人的故事,這雙大手牢牢地抓住 著了我們,讓我們的思緒飄入其中,靜靜的傾聽(tīng)著。簡(jiǎn)單的故事深入簡(jiǎn)單孩子們的心。深情的淚水劃過(guò)簡(jiǎn)單孩子 們的臉頰。每個(gè)人都有感情,即使是一個(gè)內(nèi)心丑陋的人,他們不懂得知 恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義,但他們心中也有那么一份情,只是 丑陋遮蔽了它,讓他無(wú)法自拔,則這份感恩則深深的藏在地 下。一顆感恩的心就是一顆懂得感謝和報(bào)恩的心,很簡(jiǎn)單,很單 純,很自然,很美麗,它包含了所有的優(yōu)秀品德,諸如溫暖、 自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格??梢?jiàn)每一顆感 恩的心是多么美好。每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)感恩,這要看你有沒(méi)有那份想法。感恩很 簡(jiǎn)單,就是對(duì)世間所有人事物給予自己的幫助表示感激,這 也是做人的起碼修養(yǎng)??梢哉f(shuō)生活中的每件事都值得去感 恩,這也關(guān)系到一個(gè)人看事情的態(tài)度問(wèn)題。至于這些感恩老 師的教誨,感恩父母的養(yǎng)育,感恩同學(xué)的幫助等等,這也是 大家張口提的事情了,對(duì)于這些簡(jiǎn)單孩子們,以是如每天吃 飯,學(xué)習(xí)一樣了,
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