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文檔簡介
1、溝通能力能力分級描述:一級:愿意溝通有溝通的愿望,能夠回應他人發(fā)出的溝通信號。二級:準確表達能夠耐心傾聽他人的觀點,基本把握他人談話的主旨。能比較完整地表達自己的意見和想法,使對方能夠理解。三級:高效溝通在與他人交流時能夠準確理解他人的觀點,積極地給予反饋。表達言簡意賅,具有較強的邏輯性,觀點清晰明確。四級:注重技巧通過一些語言技巧(如使用比喻、排比等)清晰地表達較為深奧而復雜的觀點。在表達時有意識地使用一些肢體語言作為輔助,增加語言表達的感染力。五級:設計策略預見到他人的需要和關注點,根據(jù)不同對象采取相應的溝通策略。對不同對象和情境所要求的溝通方式有系統(tǒng)和深入的認識,并能自如地運用和進行靈活
2、調整。人際洞察客戶導向定義:對他人的動機、情感、行為和所關心的事,能夠理解、解釋和做出反應;準確地判斷他人的實力和局限。能力分級描述:一級:對他人的情緒和內(nèi)涵之一能夠理解。二級:對他人的情緒和內(nèi)涵都能給予理解。三級:對沒有說出的想法、關心和感覺,能夠理解出內(nèi)涵,使他人愿意立即行動。四級:知道根本的問題所在:某種行為、長時期的感覺和關注的根本原因,對他人的優(yōu)點、弱點能給出公平合理的評價。五級:對他人長期、基本的態(tài)度、行為模式和問題總是能給出相對復雜的深層原因。定義:能夠關注外部客戶不斷變化的需求,竭盡全力幫助和服務客戶,為客戶創(chuàng)造價值。能力分級描述:一級:及時回應耐心傾聽客戶的咨詢、要求和抱怨,
3、及時回應客戶的要求,解決常規(guī)性的客戶問題。二級:保持溝通與客戶保持溝通,當客戶需要幫助的時候可以隨時取得聯(lián)系,關注客戶的滿意度,提供對客戶有幫助的信息。三級:個性化服務把客戶的明確需求看成是自己的工作任務,為此投入時間和精力去做工作。當常規(guī)產(chǎn)品和服務不能滿足客戶需要時,為客戶提供個性化的產(chǎn)品和服務,盡可能快速準確的解決客戶問題。四級:挖掘潛在需求關注和了解客戶的潛在需求,致力于開發(fā)符合客戶需求的產(chǎn)品和服務。五級:重視長遠利益擔任客戶的顧問角色,針對客戶的需求、問題提出自己獨立的觀點,并采取行動解決問題,積極參與幫助客戶進行決策。為客戶尋找長期利益,能夠米取具體的措施為客戶提供增值服務,并借此成
4、功取信于客戶。計劃執(zhí)行定義:工作中能夠迅速理解上級意圖,形成目標并制定出具體可操作的行動方案,通過有效組織各類資源,和對任務優(yōu)先順序的安排,保證計劃的高效、順利實施,并努力完成工作目標的能力。能力分級描述:一級:明確目標能夠根據(jù)公司或上級的明確要求,結合本崗位的職責,確定自己工作的短期目標。二級:目標分解根據(jù)具體目標,將工作分解為若干的關鍵可操作性步驟,設立優(yōu)先次序,形成任務時間進度表。三級:資源配置能夠準確評估實現(xiàn)工作目標所需的人、財、物等資源,并做出資 源配置的可行性方案。四級:監(jiān)控與反饋 建立監(jiān)控和反饋機制,能夠從整 體上把握計劃實施的進程。五級:靈活應變 在工作計劃中預先考慮預留彈性
5、或額外工作時間,以應對意外事 件。主動評估工作中可能存在的風 險,隨時準備應對各種障礙和問 題,并提前制定應變方案,以確 保工作任務總是按時、保質地完 成。組織協(xié)調定義:根據(jù)工作目標的需要,合理配置相關資源,協(xié)調各方面關系、調動各方面的積極性,并及時處理和解決目標實現(xiàn)過程中各種問題的能力。能力分級描述:一級:思路明確,資源到位了解組織中的資源現(xiàn)狀,能基本保證完成工作任務所需的資源按時到位。亶二級:組織和調動資源組織各種工作時考慮周到,能根據(jù)任務的重要緊急程度,提前分配或調動各種資源。有一定的組織活動能力,愿意與人建立聯(lián)系,但缺乏足夠的創(chuàng)意方法,對參與者缺乏吸引力和控制力。三級:調解沖突組織中出
6、現(xiàn)沖突時具有一定的調解技巧,必要時借助上級或其他力量以保證工作繼續(xù)開展。四級:獲取支持工作中常能有新的創(chuàng)意,組織各項工作時有一定的方法和技巧調動參與者的積極性,善于根據(jù)工作需要策劃出大家喜愛參與,又有利于實現(xiàn)組織目標的活動。善于同各方面保持融洽的關系,在兼顧對方利益的基礎上促進相互理解、共同合作,保證工作順利開展。五級:對外協(xié)調有良好的溝通能力,社會交往面較寬,善于與外界建立合作關系,利用方方面面的資源為工作服務。通過及時有效的分配和調動資源,克服由于他人原因引起的延誤,圓滿解決超出自己控制范圍的問題。關注細節(jié)定義:為了保證在工作中不出現(xiàn)錯誤或失誤,而對自己和他人的工作進行反復地監(jiān)督和檢查的能
7、力。能力分級描述:一級:行事規(guī)范對自己的工作要求嚴格,都會按照既定的操作規(guī)范或上級指示進行,較少出現(xiàn)錯誤。二級:主動檢查注重對自己的工作進行檢查,以核實提供的資料和信息的真實性。三級:多方驗證在提供資料或信息前,能夠主動通過多種途徑,對其真實性進行交叉驗證。四級:監(jiān)控他人注意督促下屬或配合自己工作的其他人員對工作的各個環(huán)節(jié)進行多角度、全方位的考慮,確保工作準確無誤。能夠對他人的工作的細節(jié)進行要求或檢查,發(fā)現(xiàn)或糾正其工作中的差錯和疏忽等。五級:運用系統(tǒng)學習并督促自己及他人掌握各種可以提升和改進工作細節(jié)的方法,能夠設計或使用程序化檢查錯誤的手段。責任心定義:認可自己的工作職責,認真的采取行動去完成
8、這些職責,并自發(fā)自覺地承擔工作后果。一級:明確職責明確自己的工作職責和角色,認識到自己承擔工作的重要性。二級:主動落實以一種積極主動的姿態(tài)處理事情,對職責范圍內(nèi)的工作進展情況及時進行核查,對發(fā)現(xiàn)的問題采取必要的行動,以保證工作按要求標準完成。三級:盡職盡責當工作中面臨需要同時處理職責內(nèi)和職責外的任務時,能主動米取應對措施,保證不因為職責以外的任務而影響職責內(nèi)工作的完成情況。四級:光明磊落主動公開地承擔本職工作中的責任問題,不欺上瞞下,并及時主動的采取補救預防措施,防止類似的問題再次發(fā)生。五級:克己奉公支持公司戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),即使面臨巨大壓力或個人利益受到損失時,仍能不折不扣完成工作并承擔責任。
9、分析能能力分級描述:一級:愿意溝通有溝通的愿望,能夠回應他人發(fā)出的溝通信號。二級:準確表達能夠耐心傾聽他人的觀點,基本把握他人談話的主旨。能比較完整地表達自己的意見和想法,使對方能夠理解。三級:高效溝通在與他人交流時能夠準確理解他人的觀點,積極地給予反饋。表達言簡意賅,具有較強的邏輯性,觀點清晰明確。四級:注重技巧通過一些語言技巧(如使用比喻、排比等)清晰地表達較為深奧而復雜的觀點。在表達時有意識地使用一些肢體語言作為輔助,增加語言表達的感染力。五級:設計策略預見到他人的需要和關注點,根據(jù)不同對象采取相應的溝通策略。對不同對象和情境所要求的溝通方式有系統(tǒng)和深入的認識,并能自如地運用和進行靈活調整。定義:對他人的動機、情感、行為和所關心的事,能夠理解、解釋和做出反應;準確地判斷他人的實力和局限。能力分級描述:一級:對他人的情緒和內(nèi)涵之一能夠理解。二級:對他人的情緒和內(nèi)涵都能給予理解。三級:對沒有說出的想法、關心和感覺,能夠理解出內(nèi)涵,使他人愿意立即行動。四級:知道根本的
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