【最新】七年級(jí)語文下冊(cè) 第12課《蘆花蕩》課件 鄂教版 課件

1、【最新】七年級(jí)語文下冊(cè) 第12課 蘆花蕩課件 鄂教版 課件 孫孫 犁犁 【最新】七年級(jí)語文下冊(cè) 第12課 蘆花蕩課件 鄂教版 課件 文體常識(shí)積累卡片文體常識(shí)積累卡片 小說，小說，以刻畫人物形象為中心來反映社 以刻畫人物形象為中心來反映社 會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。 虛構(gòu)的、源于生活高于生活。虛構(gòu)的、源于生活高于生活。 小說的三要素：小說的三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。 人物、情節(jié)、環(huán)境。 刻畫人物的方法：刻畫人物的方法：肖像、行動(dòng)、語言、心理 肖像、行動(dòng)、語言、心理 描寫；側(cè)面描寫。描寫；側(cè)面描寫。 小說的情節(jié)：小說的情節(jié)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局；序幕、尾聲。開端、發(fā)展、高潮、結(jié)

2、局；序幕、尾聲。 小說的環(huán)境：小說的環(huán)境： 自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。（交代背景，自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。（交代背景， 襯托人物、發(fā)展情節(jié)、渲染氣氛。）襯托人物、發(fā)展情節(jié)、渲染氣氛。） 【最新】七年級(jí)語文下冊(cè) 第12課 蘆花蕩課件 鄂教版 課件 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、把握故事情節(jié)、把握故事情節(jié),體味這個(gè)故事體味這個(gè)故事 的傳奇色彩。的傳奇色彩。 2、賞析、賞析“老頭子老頭子”這個(gè)人物形象，這個(gè)人物形象， 把握其英雄性格。把握其英雄性格。 3、揣摩文中景物描寫的句子，并、揣摩文中景物描寫的句子，并 分析其作用。分析其作用。 【最新】七年級(jí)語文下冊(cè) 第12課 蘆花蕩課件 鄂教版 課件 孫犁孫犁， “ “白

3、洋淀派白洋淀派”代表代表 作家。作家。白洋淀紀(jì)事白洋淀紀(jì)事，是，是 他最負(fù)盛名和最能代表他創(chuàng)他最負(fù)盛名和最能代表他創(chuàng) 作風(fēng)格的一部小說散文集，作風(fēng)格的一部小說散文集， 細(xì)膩優(yōu)美，富有濃郁的詩情細(xì)膩優(yōu)美，富有濃郁的詩情 畫意，有畫意，有“小說的詩小說的詩”“”“詩詩 的小說的小說”美稱。美稱。 其中許多短篇，深刻地反其中許多短篇，深刻地反 映了冀中兒女在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)映了冀中兒女在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí) 期的精神風(fēng)貌，具有鮮明的期的精神風(fēng)貌，具有鮮明的 時(shí)代特色。時(shí)代特色。蘆花蕩蘆花蕩是他是他 的代表作品之一，與的代表作品之一，與荷花荷花 淀淀稱為姐妹篇。稱為姐妹篇。 【最新】七年級(jí)語文下冊(cè) 第12課 蘆花蕩課

4、件 鄂教版 課件 讀準(zhǔn)下列的字詞讀準(zhǔn)下列的字詞 ： 寒噤噤jn躥躥cu n仄仄歪颯颯颯颯zzs s s泅泅著 q qi 提提防dd瘧瘧子 yoyo吆喝喝h 悶悶熱 mn 趴趴下 扒扒手 浸浸透 侵侵略 竹篙篙 蒿蒿草 荷花淀淀 綻綻開 pp pp z zh n jn qn o ho din 【最新】七年級(jí)語文下冊(cè) 第12課 蘆花蕩課件 鄂教版 課件 寒噤（因寒冷而哆嗦）寒噤（因寒冷而哆嗦） 仄歪（傾斜、歪斜）仄歪（傾斜、歪斜） 張皇失措（慌慌張張，不知怎么辦張皇失措（慌慌張張，不知怎么辦 才好）才好） 辨析詞義辨析詞義 【最新】七年級(jí)語文下冊(cè) 第12課 蘆花蕩課件 鄂教版 課件 閱讀課文后，請(qǐng)

5、你告閱讀課文后，請(qǐng)你告 訴我，你喜歡文中的老訴我，你喜歡文中的老 頭子嗎？頭子嗎？ 【最新】七年級(jí)語文下冊(cè) 第12課 蘆花蕩課件 鄂教版 課件 請(qǐng)你從課文中畫出描寫老頭子的語段，請(qǐng)你從課文中畫出描寫老頭子的語段， 并說明所使用的描寫方法。并說明所使用的描寫方法。 外貌描寫、語言描寫、外貌描寫、語言描寫、 心理描寫、動(dòng)作描寫心理描寫、動(dòng)作描寫 由以上這些描寫，由以上這些描寫， 你看出老頭子的你看出老頭子的 英雄性格是怎樣的。英雄性格是怎樣的。 【最新】七年級(jí)語文下冊(cè) 第12課 蘆花蕩課件 鄂教版 課件 老頭子的英雄性格表現(xiàn)在以下幾方面：老頭子的英雄性格表現(xiàn)在以下幾方面： 愛國(guó)抗日的熱情，老當(dāng)益壯

6、的氣概愛國(guó)抗日的熱情，老當(dāng)益壯的氣概 具有愛憎分明的強(qiáng)烈感情。具有愛憎分明的強(qiáng)烈感情。 過于自信自尊。過于自信自尊。 智勇雙全的英雄行為。智勇雙全的英雄行為。 英雄性格英雄性格 【最新】七年級(jí)語文下冊(cè) 第12課 蘆花蕩課件 鄂教版 課件 【最新】七年級(jí)語文下冊(cè) 第12課 蘆花蕩課件 鄂教版 課件 【最新】七年級(jí)語文下冊(cè) 第12課 蘆花蕩課件 鄂教版 課件 蘆花蕩的景色這么優(yōu)美，你能在課本蘆花蕩的景色這么優(yōu)美，你能在課本 里找出有關(guān)這方面的環(huán)境描寫嗎？想里找出有關(guān)這方面的環(huán)境描寫嗎？想 想它們有什么作用？想它們有什么作用？ 景物描寫一般有以下作用：景物描寫一般有以下作用： 點(diǎn)染環(huán)境氣氛點(diǎn)染環(huán)境氣氛 烘托人物精神境界烘托人物精神境界 加強(qiáng)抒情韻味加強(qiáng)抒情韻味 【最新】七年級(jí)語文下冊(cè) 第12課 蘆花蕩課件 鄂教版 課件 本課環(huán)境描寫異常優(yōu)美，故事情節(jié)充滿傳 奇色彩。課文塑造一位智勇雙全、