教委主任在教育系統(tǒng)干部大會上的講話

1、教委主任在教育系統(tǒng)干部大會上的講話教委主任在教育系統(tǒng)干部大會上的講話 教委主任在教育系統(tǒng)干部大會上的講話 :2013-8-2 16:22:17 統(tǒng)一思 想 凝心聚力 共謀發(fā)展努力開啟江津教育跨越發(fā)展新航程教委主 任在教育系統(tǒng)干部大會上的講話區(qū)委教育工委書記、區(qū)教委主任 （ 2013年 7月 24日）同志們：在這炎炎的夏日，把大家從暑期休假中召集回來，召開全系統(tǒng)的委管干部大會，主要目的是：統(tǒng) 一思想，凝心聚力，明確職責，振奮精神，加快發(fā)展，為圓滿完成今 年各項工作以及努力開啟江津教育跨越發(fā)展新航程打下堅實的基礎(chǔ)。 剛才，世祥書記從嚴明紀律的角度，對大家進行了廉政談話，言簡意 賅，切中要害，他的意

2、見我表示完全贊同，希望大家認真領(lǐng)會，共勉 互鑒。下面，就圍繞全區(qū)教育系統(tǒng)的班子建設(shè)及當前重點工作，我再 強調(diào)三點意見： 一、站在江津教育發(fā)展大局的高度，把思想 統(tǒng)一到教育工委的決策上來 經(jīng)過教育工委會集體研究、征求 鎮(zhèn)街反饋意見、進行個別交流談話等程序， 7月 22日，區(qū)委教育工 委、區(qū)教委正式下發(fā) 3 個委管干部任免文件，這次干部調(diào)整共涉及 189人，其中小學校 163人，教委機關(guān) 26 人。如此大規(guī)模、大力度 的調(diào)整，是區(qū)委教育工委、區(qū)教委從全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā)， 經(jīng)過通盤考慮、慎重做出的決定，是正常的干部調(diào)整。 對于 學校的調(diào)整，主要依據(jù)了“五個原則”：一是男同志 52 周歲、女同

3、 志 48 周歲退居二線， 本次共有 10 名干部因年齡原因退居二線。 二是 正、副職滿 9 年，原則上都進行了交流， 擔當、能打開局面的人， 選拔重用師生認可、 社會滿意的人， 激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和 積極性，引導大家把心思用在工作上，把干勁使在事業(yè)上，把精力傾 注到發(fā)展上，切實在全系統(tǒng)形成群策群力、共謀發(fā)展的良好氛圍。在 座的各位同志，要正確認識和對待教育工委關(guān)于學校領(lǐng)導調(diào)整變動的 決定，切實把思想統(tǒng)一到教育工委的決策上來， 務(wù)必確保工作的順利 交接。在這次干部調(diào)整過程中，盡管教育工委充分考慮了各種情況， 廣泛征求了方方面面的意見，但要完全達到每個人的滿意是不可能 的。有的干部得到了

4、提拔重用，這是組織對你的工作肯定，也表明你 是比較優(yōu)秀的或在某些方面有一定特長； 還有大量優(yōu)秀干部， 由于領(lǐng)導職數(shù)，班子結(jié)構(gòu)等方面的因素一時難以提拔重用， 這并不說明你不 優(yōu)秀，更不能說明你沒有機會了。這次提拔的也好，交流的也好，暫 時沒有提拔的也好，都應(yīng)該有一個端正的態(tài)度，保持一顆平常心，以 平常心對待名利，以平常心對待進退去留。從講黨性講，“個人”必 須服從“組織”安排。二、堅定不移地抓好學校領(lǐng)導班子建設(shè)，為江津教育開啟跨越發(fā)展新航程提供強有力的組織保障 學校要發(fā)展，班子是關(guān)鍵。一個好的學校領(lǐng)導班子是辦好一所學校的 前提和保證。在此，我對各學校領(lǐng)導班子建設(shè)提三點希望和建議： 第一，要處理好

5、“傳承”與“創(chuàng)新”的關(guān)系。 優(yōu)秀傳統(tǒng)是學校發(fā)展的 根。一所學校的辦學理念、管理制度、校園文化、辦學特色等等，不 是一朝一夕的事，需要長期的積累和培育。辦學，就是傳承與創(chuàng)新的 過程。特別是作為交流任職的校長，不要亂責備前任領(lǐng)導，苛求前任 領(lǐng)導所做的事，這一點要特別注意。任何工作，包括遺留問題，都要 在繼承中發(fā)揚，在發(fā)揚中繼承。特別是新提拔任用的校長，要沉心靜 氣的靜下來，認真研究、總結(jié)學校的傳統(tǒng)、精神、校風、學風，大力 發(fā)掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，培育自己的個性和特色，不能盲目把新到任學 校原來的做法給全盤否定了，而不顧實際把自認為有用的一套“嫁 接”過來。既要尊重歷史，做一名忠實的學校文化的“薪火傳遞

6、者”； 又能不斷滲進現(xiàn)代教育理念，吸收當代文化的營養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，為學 校構(gòu)建理想的教育愿景。第二，要處理好“權(quán)力”和“威信”的關(guān)系。權(quán)力和威信之間既有非常緊密的聯(lián)系，又彼此截然不同，有 權(quán)力的人不一定就有威信，沒有權(quán)力的人卻可以有威信。在實際工作 中，一個沒有威信的領(lǐng)導可以說是寸步難行的。因此，作為一名領(lǐng)導 必須要樹立一定的威信。那么，威信怎么來？我認為有三點：一是以 德樹威。哲人云：“小勝靠智，大勝靠德”。德是深孚眾望的靈魂。 高尚的品德，是領(lǐng)導干部樹立威信的內(nèi)在要求。與“才”相比，“德” 在任何時候都是第一位。德好才不好，干不成大事；才好德不好，小 才干小壞事，大才干大壞事。二是以廉樹威。

7、古語云：“其身正，不 令而行；其身不正，雖令不從”。“公生明，廉生威”?！盁o欲則剛”。 要強化自律意識，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。 三是以干樹威。正如李克強總理所說：“改革貴在行動，喊破嗓子不 如甩開膀子。”特別是新提拔的年輕干部，要始終牢記“有為才有 位”，要帶頭干、埋頭干、用心干、創(chuàng)新干，干部的威信，只有在干 的過程中，才能得到組織、師生和群眾的認可， 才能盡快地成長起來。 少說多干，或只干不說。 第三，要處理好“集體”與“個體” 的關(guān)系。班子成員要互相尊重、互相理解、互相信任，互相欣賞，大 事講原則，小事講風格，心往一處想，勁往一處使，努力形成團結(jié)和 諧、真抓實干、開

8、拓創(chuàng)新、勤政廉潔的堅強領(lǐng)導集體。懂團結(jié)是大智 慧，會團結(jié)是大本事，真團結(jié)是大境界。校長要體諒每位班子成員， 多用寬厚包容之心對待書記和副職， 多用換位思考之法對待分歧， 做 增進團結(jié)的表率。班子其他成員要認清角色，找準位置，既要積極主 動的開展工作，又要嚴格遵守自己的職責范圍，主動之中掌握分寸， 嚴防超權(quán)越位；要精通本職工作，真正做到獨當一面，讓校長放心； 要尊重校長，自覺維護校長的權(quán)威，當好校長的左膀右臂?？傊?語說得好：“ 相互補臺，好戲連臺；相互拆臺，共同垮臺?！辈豢?不察。 三、關(guān)于當前重點工作 “硝煙未散，狼煙又 起。”正如龔彤校長在高考工作總結(jié)會上說的那樣。 教育工作千頭萬 緒，距下期開學也僅只有個把月時間，轉(zhuǎn)瞬即逝。為確保新學期工作 有一個良好的開端，當前，要重點抓好八項工作： （一）抓 好工作交接。今天干部大會后，凡涉及崗位調(diào)整的人員，將由委領(lǐng)導 帶隊分 5個片區(qū)對學校工作交接情況進行指導，在 7月 26號（即本 周五前）全面完成各校的工作交接。 教委機關(guān)涉及到的科室主要負責 人，要盡快成熟一個交接一個；其他崗位有變動的干部，與新掛職干 部必須要在 8月20日前完成工作交接， 確