班級(jí)散學(xué)典禮[驕陽書屋]

1、尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！感謝大家在百忙之中抽時(shí)間陪同孩子來到學(xué)校收獲半年的學(xué)習(xí)成果，同時(shí)對(duì)各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。 今天，我們?cè)谶@里對(duì)我們的學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和存在的問題的一個(gè)交流，只要我們真誠的互相溝通，互相理解、互相支持，就會(huì)幫助孩子走好這人生的重要一步。下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。我們現(xiàn)有42位同學(xué)，其中男生21人，女生21人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們都在健康成長(zhǎng)；本期，在劉老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和孩子們的共同努力下，我們紫荊花中隊(duì)在總多活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，并在六一表彰大會(huì)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)。孩子們?cè)谏?/p>

2、年宮等活動(dòng)中得到了課堂外的全面鍛煉，鍛煉了體魄，陶冶了情操。在本次的期末考試中，總體上題目較簡(jiǎn)單，我們班在整體上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但是，和預(yù)想還是有差距，和其他班級(jí)相比較，高分不夠多，再加上有兩個(gè)低分，拉下了班級(jí)平均分2分多。所以，我在這里要告訴孩子們的第一句話是：你很重要。在家里，你是爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽幾大家人的希望，你很重要；在班級(jí)，如果你考0分，全班平均分會(huì)再低兩分多。就算你只考50分，那也把班級(jí)平均分提高了1分多，那也是在為班級(jí)做貢獻(xiàn)，所以你很重要。你很重要，你是所有人的希望，所有人都把希望寄托在你身上，你能不努力嗎？據(jù)我了解，我們班孩子的家境大多都是一般，所有的父母都希望自己的

3、孩子能夠超越自己，達(dá)到自己想要達(dá)到卻又沒有能夠完成的目標(biāo)，孩子們，如果你不努力，豈不是讓你的父母希望破滅嗎？我一直認(rèn)為，世上最殘忍的事情，就是讓別人的希望破滅。讓自己的爸爸媽媽長(zhǎng)期生活在沒有希望、沒有夢(mèng)想的生活里，你愿意嗎？所以，老師要告訴你們的第二句話是：你必須努力！怎么努力？堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，不怕吃苦，堅(jiān)定不移，繼續(xù)下去，在累了的時(shí)候想想成功后的喜悅，這樣可以讓你更有動(dòng)力。雖然有的孩子在本次考試中發(fā)揮得不是很好，但是我們也不能否定他們平時(shí)的優(yōu)秀表現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)或者說分?jǐn)?shù)不是衡量一個(gè)孩子優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)孩子身上都有他們各自的閃光點(diǎn)。為了幫助我們的孩子變得更加優(yōu)秀，我們的學(xué)校和老師作了大量的工

4、作。比如，個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，主動(dòng)學(xué)習(xí)性差, 學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，不能全神貫注地聽講，甚至經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)；有的孩子小動(dòng)作太多，不能文明約束自己，甚至?xí)鞘巧敲總€(gè)家庭要面對(duì)的是一兩個(gè)孩子，但是老師要面對(duì)的是幾十個(gè)孩子。面對(duì)這些情況，老師并沒有對(duì)任何一個(gè)孩子置之不理，總是會(huì)苦口婆心地教導(dǎo)，當(dāng)然，有的時(shí)候會(huì)忍不住生氣發(fā)怒，目的都是希望孩子們能有所進(jìn)步。希望家長(zhǎng)能給于支持和理解。作為老師，我們最注重的是教導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫鋈恕！暗轮求w美勞，智在后，德在前。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，首先要品德好。”在日常的教育教學(xué)中，我會(huì)在每件小事上不厭其煩地向孩子們滲透做人的道理，希望不管孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，?/p>

5、管將來能不能考上理想的學(xué)校，都要做一個(gè)好人。當(dāng)然，一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個(gè)人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。所以，我想問的是：你想把你的孩子培養(yǎng)成一個(gè)什么樣的人？孟母三遷、岳母刺字、還有三字經(jīng)里的“竇燕山,有義方。教五子,名俱揚(yáng)”等等故事告訴了我們家庭教育的重要性。為此，我想問家長(zhǎng)們的第二個(gè)問題是：你為了孩子達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，你付出了

6、多少？那么面對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子，作為家長(zhǎng)該怎樣做呢？下面我先談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法。俗話說“小來不育，長(zhǎng)大是個(gè)彎翹木”，習(xí)慣越早養(yǎng)成越好，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成，正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對(duì)孩子的日益成長(zhǎng)，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長(zhǎng)、關(guān)心照顧他人。除此外，針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì)，家長(zhǎng)都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢？學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng)，它還伴隨著非智力的活動(dòng)。比如，認(rèn)真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法等，對(duì)學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。 學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長(zhǎng)應(yīng)著重

7、從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)： 第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動(dòng)為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。 第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長(zhǎng)替他解答、替他檢查,這樣的孩子即使每天交了

8、作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。 第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。 第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長(zhǎng)，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長(zhǎng)不可小看這些，這是態(tài)度問題，這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話，那么進(jìn)入中高年級(jí)就

9、會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn)，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。 此外，家長(zhǎng)們要積極創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境：讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家，讓孩子感到快樂，正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，給孩子留面子，做孩子的朋友，引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)，督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣，理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。孩子們一年有九個(gè)月都在學(xué)校由老師陪伴，剩下的三個(gè)月就得看看家長(zhǎng)們的了。所以，在這里我們也給家長(zhǎng)們布置了幾項(xiàng)小任務(wù)：暑期計(jì)劃 1、幫孩子找到愛好多花心思和時(shí)間陪伴孩子，擴(kuò)寬孩子眼界，尋找到個(gè)人愛好。比如與孩子一起進(jìn)商店，逛公

10、園，留心孩子感興趣的商品、書籍、景物等。此外，家長(zhǎng)還可以跟孩子一起畫畫、讀書、做手工、修理日用品等。在與家長(zhǎng)共同活動(dòng)時(shí)，孩子的興趣愛好便會(huì)清楚地表現(xiàn)出來。暑期計(jì)劃 2、鼓勵(lì)孩子閱讀孩子的精神成長(zhǎng)離不開好書相伴，閱讀習(xí)慣一定要從小培養(yǎng)。平時(shí)課業(yè)忙，沒有時(shí)間讀課外書，假期正好是一個(gè)很好的時(shí)間段。多讀書、讀好書，閱讀將帶來潛移默化的影響。暑期計(jì)劃 3、爭(zhēng)取帶孩子旅行暑假是孩子旅游的黃金時(shí)段，孩子能有充分的時(shí)間體驗(yàn)大好河川、感受名勝古跡。意志力、責(zé)任感、獨(dú)立意識(shí)、適應(yīng)和自理能力，都將在旅途中扎根發(fā)芽。孩子看到的世界大了，心就大了，寬容也坦蕩。暑期計(jì)劃 4、讓孩子承擔(dān)一部分家務(wù)很多家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)做家務(wù)不重要?？墒嵌己雎粤?，做家務(wù)能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、以及解決問題的能力，實(shí)則很重要！假期里，可以根據(jù)年齡分配給孩子力所能及的家務(wù)，比如打掃房間、使用洗衣機(jī)、做飯等。孩子是在體驗(yàn)中長(zhǎng)大，體驗(yàn)越多，感受越深。孩子進(jìn)一步，大人退一步，這就叫成長(zhǎng)。暑期計(jì)劃 5、要求孩子提前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備當(dāng)然，最最最重要的，是需要在假期中保持學(xué)習(xí)狀態(tài)！我們常說的木桶