中考常用應(yīng)用文的寫(xiě)作格式及示例_第1頁(yè)
中考常用應(yīng)用文的寫(xiě)作格式及示例_第2頁(yè)
中考常用應(yīng)用文的寫(xiě)作格式及示例_第3頁(yè)
中考常用應(yīng)用文的寫(xiě)作格式及示例_第4頁(yè)
中考常用應(yīng)用文的寫(xiě)作格式及示例_第5頁(yè)
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1、中考常用應(yīng)用文的寫(xiě)作格式及示例中考應(yīng)用文修改專題一、根據(jù)文后的問(wèn)題,修改下面的“尋物啟事”。尋物啟事本人是供銷社會(huì)計(jì),于5月15日騎車經(jīng)過(guò)農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí),不小心丟失皮包一只。有拾到者請(qǐng)交給本人,我愿意負(fù)出重金表示感謝。此致敬禮!春風(fēng)供銷社全體職工5月16日(1)它在格式上有兩個(gè)毛?。篲(2)它在內(nèi)容上有兩個(gè)問(wèn)題:_埒_捎_(3)文中有兩個(gè)錯(cuò)別字,釘在原文中圈出,并在旁邊寫(xiě)上正確的字。氡二、下面的會(huì)議通知有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)一瑙一指出。通知研究決定,本星期六下擴(kuò)午第二節(jié)課后分年級(jí)召開(kāi)各班學(xué)生代表會(huì)議,收集對(duì)各科教學(xué)的意見(jiàn)。希各班派代表按時(shí)參加會(huì)議。此致敬禮教務(wù)處3月1日(1)格式方面的錯(cuò)誤是:_

2、懨_炅_垣_(2)內(nèi)容方面的錯(cuò)灸誤是:_冖_盤(pán)_三、下邊是一份按書(shū)信格灘式寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū),其中行款格式有三處錯(cuò)誤,文字表達(dá)有四處毛病,請(qǐng)指出或改正。背申請(qǐng)書(shū)敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)委:我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助陟,認(rèn)識(shí)到作為九十年代的青年,必須爭(zhēng)建取積極加入到青年人自己的組織-中國(guó)絹共產(chǎn)主義青年團(tuán)。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論欞,具有“四有”、“五愛(ài)”品質(zhì)。正是如扼此,我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。我向你們申請(qǐng),我要用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán),請(qǐng)一定批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我榭決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)毽的工作,做名副其實(shí)的共青

3、團(tuán)員,處處起爛模范作用,為四化貢獻(xiàn)力量;如果我圍一時(shí)未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭(zhēng)取。我寫(xiě)了一份自傳,包括我的家庭成員情況,請(qǐng)審查。此致敬禮!育英中學(xué)初三(2)班楊瀾(浙1)指出行款格式的三處錯(cuò)誤:_始_紂_剜_;_嗥_肅_;_標(biāo)_盜_。(2)改正文字表達(dá)的四處毛瑰?。篲闐_;_淅_蛟_;_亦_;_俊_曙_。四、下面是縣藩中學(xué)初中三年級(jí)全體同學(xué)于1996年3月15日向全縣小朋友發(fā)出的一份關(guān)于保屢護(hù)益鳥(niǎo)的倡議書(shū)。教師讀后認(rèn)為有五處與涅倡議書(shū)的格式不符,請(qǐng)找出來(lái)改正。鳥(niǎo)是人類的好朋友。在我國(guó)遼闊的土地上,您有一支龐大的義務(wù)滅蟲(chóng)隊(duì)伍,這就是常年寄守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲(chóng)鳥(niǎo)

4、類梁。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲(chóng)而奔波,是一些稱職的天兵天將,為保護(hù)莊稼和森林作痦出了很大的貢獻(xiàn)。目前,春回大地,正是百鳥(niǎo)做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子、啄木鳥(niǎo)和螺山雀等許多鳥(niǎo)都要在樹(shù)上或屋檐下做窩、釤下蛋、孵小鳥(niǎo)。為了保護(hù)益鳥(niǎo),給它們創(chuàng)遞造一個(gè)安全生存的環(huán)境和氣氛,維護(hù)自然嬈生態(tài)平衡,我們向全縣小朋友發(fā)出以下倡襁議:一、不掏鳥(niǎo)窩,不摸鳥(niǎo)蛋,不捕捉益瞌鳥(niǎo)。二、多載樹(shù),多種草,為鳥(niǎo)類創(chuàng)造橢生活繁殖的良好環(huán)境。三、向人們宣傳保護(hù)益鳥(niǎo)的重要意義。四、認(rèn)真觀察和研陡究鳥(niǎo)類的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥(niǎo)的知識(shí)蹉。此致敬禮縣中學(xué)初三年級(jí)全體同學(xué)修改意見(jiàn):_衾_錈_訶_姹_刊_像_芳_芬_愣_嗎_涑_韌_浩_見(jiàn)_邵_兜_五、下面

5、一篇賀信有些不當(dāng)之處,請(qǐng)?jiān)谠晃纳细恼?不要改變?cè)?。賀信親牒愛(ài)的國(guó)家乒乓球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員們:值此四十臧三屆世界乒乓球錦標(biāo)賽閉幕之際,獲悉你黷們奪得了七個(gè)項(xiàng)目全部的冠軍,非常榮幸覘。你們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)了光,特向你們致以熱烈的祝賀。希望你們?cè)俳釉賲?,取得更大成就侏。?jǐn)致敬禮省校級(jí)班學(xué)生胲六、下面是一封感謝信,讀后做題。中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):我的女兒在去年的一怎次車禍中,失去了左腿,使她成為殘疾姑庹娘,一年多來(lái),老師和同學(xué)們無(wú)微不致帑的關(guān)心她,給她補(bǔ)課,替她交作業(yè)。尤倌其是班主任董老師給她送來(lái)的“身殘志堅(jiān)軟”的條幅,成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。婁老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人,助人為樂(lè)的精漿神,是值得我們學(xué)習(xí)的。在大家的鼓勵(lì)和幫助下

6、,我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘,如今已棣能掛著拐杖走路了;她加倍努力地學(xué)習(xí),單成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前矛。我們?nèi)蚁蚨夏鑾熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝,并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)穢導(dǎo)給予表?yè)P(yáng)。此致敬禮學(xué)生家長(zhǎng)胡婪(1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字:_改為_(kāi);_改為_(kāi)雞_。(2)改正第句的錚語(yǔ)病。(在原句上作刪改)(3)信中第_句應(yīng)放在第_稹_句的前面,這樣信的思路才順暢鐺。(4)從感謝信的寫(xiě)作要求看,這封信梳存在的兩個(gè)主要問(wèn)題是:七、根據(jù)下面通知,請(qǐng)改在后面。通知今天下午,在政教處辦公室召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部或各班班長(zhǎng)會(huì)議,籌備為希望工程獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)齪,希準(zhǔn)時(shí)參加。此致敬禮!政教處5月14日下午5時(shí)修改1、_蝰_2、_鈾_3、_苓_(dá)4、_倘_5._

7、廁_中考復(fù)習(xí)應(yīng)用文修改專題訓(xùn)菽練參考答案:一、語(yǔ)言:“貴體欠安”謂改為“身體不適”或“感冒發(fā)燒”等;格亭式:落款時(shí)間與請(qǐng)假人位置調(diào)換。二、摶1這封表?yè)P(yáng)信在格式上有三處錯(cuò)誤,它們摜是:2有語(yǔ)病的是第處。3正文中語(yǔ)言潑有一處不得體,請(qǐng)標(biāo)出序號(hào)三、1這封信斯格式有兩處錯(cuò)誤:稱呼沒(méi)有頂格寫(xiě),“壤敬禮”應(yīng)移到下行頂格寫(xiě)。2正文劃?rùn)M線操的四個(gè)句子中有兩個(gè)病句,請(qǐng)改正?!蚌任液薏坏靡幌伦雍芸祜w到您的身旁”,刪咼去“一下子”或“很快”?!巴ㄟ^(guò)您多年彖對(duì)我的諄諄教導(dǎo),使我各方面都有了很大垮進(jìn)步”,刪去“通過(guò)”或“使”。3、唾文中加點(diǎn)的三個(gè)詞中有一個(gè)不得體,找出起來(lái)加以修改并說(shuō)明理由“務(wù)必”不得體,可刪去。因?yàn)椤?/p>

8、務(wù)必”一般是用于上對(duì)闊下的子要求。四、1、啟事的名稱應(yīng)寫(xiě)在首行正中。2、正文中還應(yīng)交代交稿的地點(diǎn)。3、祝愿的話應(yīng)該刪去。4、落款偕處的單位名稱和日期應(yīng)分兩行寫(xiě)在右下方郫,因此,這則啟事中的中學(xué)時(shí)代編輯埕部或單位名稱應(yīng)寫(xiě)在上行,2016年5撓月4日或日期應(yīng)寫(xiě)在下行。五、(1)滿標(biāo)題應(yīng)放中間“此致敬禮”多余(2螬)沒(méi)說(shuō)清如何交還不應(yīng)署單位名(3醑)“援”改“授”,“負(fù)”改“付”六蕘、(1)通知發(fā)布者和發(fā)布日期寫(xiě)在了暉一行正文后濫用致敬語(yǔ)(2)地點(diǎn)不納明代表人數(shù)不明七、(1)“敬愛(ài)淼的校團(tuán)委”沒(méi)有頂格寫(xiě)“敬禮!”沒(méi)有咄頂格寫(xiě)申請(qǐng)人后面或下面一行沒(méi)有寫(xiě)上釜申請(qǐng)日期(2)必須積極爭(zhēng)取是培養(yǎng)青年?具有“四

9、有”、“五愛(ài)”品質(zhì)的博大學(xué)校請(qǐng)批準(zhǔn)“執(zhí)行”改為“履行”璽八、加寫(xiě)標(biāo)題:關(guān)于保護(hù)益鳥(niǎo)的倡儀書(shū)開(kāi)頭頂格加寫(xiě):全縣的小朋友正文后險(xiǎn)加寫(xiě):小朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)磅益鳥(niǎo)為四化出力刪去“此致敬禮”在惦署名下面加寫(xiě):1996年3月15日10、共改正五處:“七個(gè)項(xiàng)目全部”憷改為“全部七個(gè)項(xiàng)目”“非常榮幸”改炷為“非常高興”“致以熱烈的祝賀”改閫為“表示熱烈的祝賀”或“致以崇高的敬瑣禮”“取得更大的成就”改為“取得更大的勝利”(或“成績(jī)”)最后加年月無(wú)日九、激動(dòng)人心戰(zhàn)勝(打敗)不麗怕累、不怕苦高二年級(jí)五班陳帆同學(xué)饔汗馬功勞十、(1)“衰”改為“衷”“掭矛”改為“茅”(2)刪去“使她”(3裊)句放在句前面

10、(4)“此致”要鲺另起一行空兩格寫(xiě)?!熬炊Y”要頂格寫(xiě)域末行沒(méi)寫(xiě)年月日十一、1.“通知”應(yīng)愁該寫(xiě)在第一行正中;2.“今天下午”應(yīng)改為“今天下午5時(shí)”;3.“學(xué)生會(huì)干懟部或各班”應(yīng)改為“學(xué)生會(huì)干部和各班”搖;4.“此致敬禮”應(yīng)該去掉;5.落款都處的“下午5時(shí)”應(yīng)該去掉。常用應(yīng)用文的寫(xiě)作格式及范文1.書(shū)信(1)稱度呼:第一行頂格寫(xiě),后用冒號(hào)。(2)正濮文:另起一行空兩格。一般先寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ),再寫(xiě)主要內(nèi)容。(3)結(jié)尾:寫(xiě)祝頌語(yǔ)。亡“?!?、“此致”等詞語(yǔ)可緊接正文之后飄寫(xiě),也可獨(dú)占一行,空兩格寫(xiě)?!敖】怠蹦X、“敬禮”等用語(yǔ)要另起一行,頂格寫(xiě)。昨(4)署名:寫(xiě)在另起一行的偏右處。(肺5)日期:寫(xiě)在署名下一行的

11、右邊。(6缽)用語(yǔ)要簡(jiǎn)潔得體、條理清晰,有真情實(shí)螈感。范文示例:毛澤東給徐特立的信舾徐老同志:你是我二十年前的先生,簏?所有這些方面我都是佩服你的,愿意碼繼續(xù)地學(xué)習(xí)你的,也愿意全黨同志學(xué)習(xí)你。此致革命的敬禮!毛澤東19官39年1月19日2.通知標(biāo)題:第一嚅行居中寫(xiě)明“通知”或“關(guān)于xx的通知”。稱呼:換行頂格寫(xiě)明被通知方的名稱足,后用冒號(hào)。正文:另起一行空兩格寫(xiě)通曜知內(nèi)容,如會(huì)議通知包括會(huì)議內(nèi)容、時(shí)間吭、地點(diǎn)、出席對(duì)象和有關(guān)準(zhǔn)備事項(xiàng)等。署表名:正文下一行的右下方寫(xiě)發(fā)出通知的單娠位或組織。日期:寫(xiě)在署名下一行的右邊。范文示例:通知各班班主任和政娓治老師:經(jīng)學(xué)校行政研究決定,定于1桁0月16日下午

12、三時(shí)在黨支部辦公室召開(kāi)篩班主任和政治老師會(huì)議,討論研究怎樣加驃強(qiáng)學(xué)校政治思想工作問(wèn)題。請(qǐng)充分準(zhǔn)備意咻見(jiàn),準(zhǔn)時(shí)參加。黨支部辦公室20xx年10月12日3.啟事(1)標(biāo)題:第一行居中寫(xiě)明“xx啟事”。(2滬)正文:另起一行空兩格寫(xiě)啟事內(nèi)容,交濂代有關(guān)事情的原委和目的,提出要求和希墉望,說(shuō)明有關(guān)注意事項(xiàng)及辦理程序等。鬧有些內(nèi)容則不應(yīng)寫(xiě)具體明確,如“招領(lǐng)啟熔事”中有關(guān)失物的詳情,以防冒領(lǐng)。(3)署名。(4)日期。啟事有招領(lǐng)啟事寅、尋物啟事、招聘啟事、征稿啟事等多種涇。范文示例:國(guó)慶特刊征稿啟事為了歡慶中華人民共和國(guó)60華誕,學(xué)校濕領(lǐng)導(dǎo)討論決定,我校出一期“國(guó)慶特刊”。希望全班同學(xué)踴躍投稿。具體要求如下

13、:一、內(nèi)容能表達(dá)我們年輕一代對(duì)祖國(guó)對(duì)黨的無(wú)限熱愛(ài)之情,體裁不拘。二、硤500字左右,要用稿紙謄寫(xiě)清楚。三熄、稿件請(qǐng)于9月20日前交給宣傳委員黃瘁玲玲同學(xué)。光明中學(xué)校報(bào)編輯組20xx年8月15日4請(qǐng)假條標(biāo)題:鞒第一行居中寫(xiě)明“請(qǐng)假條”。稱呼:第一高行頂格寫(xiě),后用冒號(hào)。正文:另起一行空兩格寫(xiě)請(qǐng)假內(nèi)容,交代請(qǐng)假原因、請(qǐng)假鲅起止時(shí)間、請(qǐng)求準(zhǔn)假等。署名。日期。范尹文示例:請(qǐng)假條李老師:因我的生俯活費(fèi)所剩無(wú)幾,需回家去取,特向您請(qǐng)假另兩天。請(qǐng)您批準(zhǔn)。學(xué)生:張小光20x艙x年3月15日4.申請(qǐng)書(shū)標(biāo)題:第一锫行居中寫(xiě)明“申請(qǐng)”或“xxx申請(qǐng)”,宵加上標(biāo)明性質(zhì)的字樣。稱呼:換行頂格寫(xiě)延接收申請(qǐng)書(shū)的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)

14、同志姓名或昌者組織名稱,后用冒號(hào)。正文:另起一行空兩格寫(xiě)申請(qǐng)內(nèi)容。內(nèi)容應(yīng)包括三個(gè)方面裾:第一,申請(qǐng)什么,要求批準(zhǔn)什么;第二孑,提出申請(qǐng)的目的和理由;第三,表明自己的態(tài)度。結(jié)尾:寫(xiě)表示敬意之類的專用凡語(yǔ)。署名。日期。范文示例:申請(qǐng)書(shū)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是初0髏8級(jí)班的學(xué)生張楚明。我在去年的一次體紂育課上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨讜折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),特提狷出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老僅師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮籌我的申請(qǐng)。此致敬禮!申請(qǐng)人:張楚瓞明20xx年12月13日5、感謝脞信、標(biāo)題:空一行正中寫(xiě)“感謝信”三驊字;、頂

15、格寫(xiě)被感謝的單位名稱或個(gè)人象姓名、稱呼,后加冒號(hào);、正文:寫(xiě)感鎢謝的內(nèi)容,敘述先進(jìn)事跡,贊揚(yáng)好的品德尼作風(fēng)以及產(chǎn)生的效果;、結(jié)尾:寫(xiě)表示感謝、敬意的話;、署名:寫(xiě)單位名稱卓或個(gè)人姓名、日期。感謝信要求把被感謝諂對(duì)象的人物、事件準(zhǔn)確精當(dāng)?shù)財(cái)⑹龀鰜?lái),騁評(píng)價(jià)要恰當(dāng),文字要精煉,感情要真誠(chéng)、樸素。范文示例:感謝信廣西河池翥市農(nóng)科所:在今年五月我鄉(xiāng)玉米發(fā)生大面積蟲(chóng)害,嚴(yán)重影響生長(zhǎng)的緊急時(shí)刻,貴崠所派出全部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員來(lái)我鄉(xiāng)根治病蟲(chóng)欲害,目前作物長(zhǎng)勢(shì)良好,豐收在望。謹(jǐn)向駭你們表示感謝!此致敬禮!福龍鄉(xiāng)那鄉(xiāng)委20xx年11月6日6、倡議書(shū)倡議書(shū)由個(gè)人或集體發(fā)出,作用是倡導(dǎo)某項(xiàng)活動(dòng),書(shū)寫(xiě)格式和一般書(shū)信大致相同

16、,銚由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部栝分組成。1.標(biāo)題。標(biāo)題一般直接寫(xiě)“倡糨議書(shū)”三個(gè)字,也可以由倡議內(nèi)容和文種夥名共同組成,如關(guān)于的倡議書(shū)。2.稱呼。寫(xiě)稱呼是為了明確倡議的對(duì)象肥,如,“親愛(ài)的同學(xué)們”也可不用稱呼,鬮而在正文中指出。3.正文。這是主體,叟分成兩部分。第一部分要寫(xiě)明在什么情況佛下,為了什么目的,發(fā)出什么倡議,倡議裸有哪些作用、意義。倡議書(shū)的發(fā)出旨在引起廣泛響應(yīng),只有交待清楚舉行次倡議的熨目的,人么才會(huì)理解、信服并自覺(jué)地行動(dòng)衙。第二部分寫(xiě)明倡議的體內(nèi)容和要求做到縐的具體事項(xiàng),此外,倡議的具體內(nèi)容最好寐分成條塊寫(xiě)出,這樣清晰明確、一目了然苣。4.結(jié)尾。結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望

17、或者某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾猊寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。5.落款。在右琦下方署名發(fā)出倡議的集體或倡議者的姓名喲,另起一行署上發(fā)出倡議的時(shí)間。注意:廢內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合時(shí)代精神,切實(shí)可行,與國(guó)烙家的路線方針政策相一致;交代清楚背景粉、目的,有充分的理由;措辭貼切,情感真摯,富有鼓動(dòng)性;篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)。范文示例:關(guān)于學(xué)禮儀、講文明的倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們:偉大的中華民族自古瘰就是禮儀之邦,對(duì)世界文明發(fā)展起著舉足蒜輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族美德,維護(hù)揚(yáng)論州市“聯(lián)合國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”的美譽(yù)。我們藜初三年級(jí)將配合學(xué)校開(kāi)展的“小手牽大手絡(luò),學(xué)禮儀、講文明”活動(dòng),鄭重發(fā)出如下巾倡議:老師們應(yīng)以嚴(yán)格的規(guī)范學(xué)生,以隰優(yōu)良的校風(fēng)影

18、響學(xué)生,以豐富的活動(dòng)提高攣學(xué)生,以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。同學(xué)們悄應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)生行為規(guī)范樹(shù)立現(xiàn)摧代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)鰈戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;使自己真正成為和諧發(fā)展的人。靚讓我們莊嚴(yán)宣誓:“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中穰,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就馴是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公獾民。希望我們揚(yáng)中樹(shù)人的全體師生積極攉參與,從我做起,以身示范,團(tuán)結(jié)一心,啡讓揚(yáng)州和我們的校園開(kāi)遍文明之花,為建設(shè)文明校園、和諧揚(yáng)州做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。鐿光明中學(xué)全體師生20xx年9月2皈0日7、表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)信通常由

19、標(biāo)題、抬剡頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。(一桐)標(biāo)題一般而言,表?yè)P(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種襯名稱“表?yè)P(yáng)信”組成。位置在第一行正中憫。(二)稱謂表?yè)P(yáng)信的稱呼應(yīng)在開(kāi)頭頂格黑寫(xiě)上被表?yè)P(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的膏名稱、姓名。寫(xiě)給個(gè)人的表?yè)P(yáng)信,應(yīng)在姓鱔名之后加上“同志”、“先生”等字樣,除后邊加冒號(hào)。正文正文的內(nèi)容要另起一蹊行,空兩格寫(xiě)。一般要求寫(xiě)出下列內(nèi)容。絮交代表?yè)P(yáng)的理由用概括敘述的語(yǔ)言,琪重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及姑其意義。敘述要清楚,要突出最本質(zhì)的方漢面,要讓實(shí)事說(shuō)話,少講空道理。指出行為的意義在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論,贊頌該人所作所為的道德意義。如指鱺出這種行為屬于哪種好思想,好風(fēng)尚

20、,好潸品德。(四)結(jié)尾該部分要提出對(duì)對(duì)方墀的表?yè)P(yáng),或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,希毪望對(duì)某某某給予表?yè)P(yáng)。如“某某某同志的戟優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建議予以表?yè)P(yáng)。婪”寫(xiě)給本人的表?yè)P(yáng)信,則應(yīng)適當(dāng)談些“深檸受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫(xiě)上“此致敬禮”等結(jié)束用語(yǔ)。但“此致”、“?!?、“謹(jǐn)表忸”、“向你”等字寫(xiě)在末尾,其余的字,隅要另起一行,頂格寫(xiě)。(五)落款落款應(yīng)俳寫(xiě)明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下手方注明成文日期。范文示例:表?yè)P(yáng)信杭州大學(xué):我們是中國(guó)人民解放軍某部三連的全體官兵。2月4日我連干部陳耄一鳴同志自杭州攜三歲的女兒來(lái)部隊(duì)探親館,不慎在某火車站失竊所有的現(xiàn)金和火車黻票,

21、正當(dāng)陳一鳴母女倆萬(wàn)分焦急之時(shí),你攄校的張秀明和楚天明同學(xué)向她們伸出援助央之手,這兩位同學(xué)不僅掏錢(qián)為她們買(mǎi)了到葬某某的火車票,而且為陳某母女倆買(mǎi)飯買(mǎi)坦菜,遞茶遞水,陳某母女倆這才平安到達(dá)部隊(duì)駐地。張秀明和楚天明同學(xué)這種助人為樂(lè)的“雷鋒精神”,令我們?nèi)w指戰(zhàn)瞼員感動(dòng)萬(wàn)分。我們十分感謝張秀明和楚天八明同學(xué)助人為樂(lè)的優(yōu)秀行為,我們號(hào)召全謁連干部戰(zhàn)士向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí),在建設(shè)四烘化,保衛(wèi)祖國(guó)的工作中奉獻(xiàn)我們的青春,同時(shí)也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)張秀明和楚天明同睞學(xué)予以表?yè)P(yáng)。此致敬禮!某部三連怛全體官兵20xx年2月10日8、證燙明信證明信是組織證明有關(guān)人員的身份搴、經(jīng)歷、學(xué)歷或某件事情的真象而寫(xiě)的證鏘明。格式:標(biāo)題

22、:“證明”或“有關(guān)*轷*問(wèn)題的證明”。稱謂。正文:被證慌明的事實(shí)。結(jié)尾一般寫(xiě)“特此證明”覓出具證明的單位署名、日期,加蓋公章。證明范文示例:證明修遠(yuǎn)縣光明中學(xué)槐:你校張偉明同志2016年至2016年曾在我校學(xué)習(xí),成績(jī)合格。特此證明。此致敬禮!華南文理學(xué)院20岢xx年8月6日應(yīng)用文寫(xiě)作范例1、賃借條校團(tuán)委開(kāi)展以“我與環(huán)境”為主題吾的綜合實(shí)踐活動(dòng)。下面是這次活動(dòng)中的一岔些問(wèn)題,請(qǐng)你參與解決。為了以實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,九(1)班參加了植樹(shù)活動(dòng)亥。班級(jí)向?qū)W??倓?wù)處借了36把鐵鍬,8醇個(gè)水桶。請(qǐng)你以班委會(huì)的名義給學(xué)校總務(wù)處寫(xiě)一張借條。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):有“今借跬到”、“借到”等字樣,1分;寫(xiě)清向校沐總務(wù)處所借物品

23、的種類、數(shù)量,1分;涉惻及物品的數(shù)字大寫(xiě)正確,1分;正文開(kāi)頭蒸空兩格、右下方有具名和日期,1分2版、請(qǐng)假條劉老師8月5日上午給小組同畈學(xué)作“書(shū)信與人際交往”專題講座,而張梔強(qiáng)同學(xué)正隨父母在外旅游,他給好友王剛滹發(fā)了一條手機(jī)短信:“我跟爸爸媽媽在北穗京旅游,趕不回去聽(tīng)講座了,請(qǐng)代我向劉睇老師請(qǐng)假。”假如你是王剛,請(qǐng)寫(xiě)一張請(qǐng)節(jié)假條,代張強(qiáng)向劉老師請(qǐng)假。3、通知關(guān)于開(kāi)展“崗位鍛煉,社交培養(yǎng)”暑期社澡會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知全體同學(xué):為充分利用暑期打工的有利時(shí)機(jī),提高和培養(yǎng)同學(xué)們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,經(jīng)研究蟈,決定在全體同學(xué)中開(kāi)展“崗位鍛煉,社蕓交培養(yǎng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體事宜如囑下:一、充分認(rèn)識(shí)本次活

24、動(dòng)的意義社陌交能力是一個(gè)人生存的必備能力,團(tuán)隊(duì)合塾作精神是從事工作,合作共事的可貴精神犢。提高社交能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神對(duì)一畋個(gè)人綜合素質(zhì)的提高具有重要意義。二污、制定計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)踐1.每位同學(xué)都趣要認(rèn)真制定個(gè)人實(shí)踐計(jì)劃,寫(xiě)好計(jì)劃書(shū)。2.在崗位工作過(guò)程中,注意與各類人員藕的交往,注意思考與別人交往中的不足,努力克服不足,實(shí)現(xiàn)成功交往,成功合作。3.提倡寫(xiě)“崗位鍛煉,社交培養(yǎng)別”社會(huì)實(shí)踐日志,開(kāi)學(xué)后一起上交。三住、有關(guān)要求和說(shuō)明1.實(shí)踐中遇到困惑精要聯(lián)系咨詢輔導(dǎo)員,各位輔導(dǎo)員為所屬專業(yè)本次活動(dòng)的指導(dǎo)老師。2.開(kāi)學(xué)后上交攙報(bào)告書(shū)及日志。3.開(kāi)學(xué)后進(jìn)行本次活動(dòng)捭評(píng)選。學(xué)院團(tuán)總支xxxx年xx月xx日

25、4、申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)尊敬的:我是,鄭重的向提出竺這一申請(qǐng)。婊郅晃涼蕺貨蕨我愿意一定希望犧能夠我。此致敬禮申請(qǐng)人:年月日標(biāo)題有兩種寫(xiě)法史,一是直接寫(xiě)“申請(qǐng)書(shū)”,另一是在“申請(qǐng)書(shū)”前加上內(nèi)容,如“入黨申請(qǐng)書(shū)”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書(shū)”等,一般采用第二種膛。稱謂頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。尊敬的:正文正緗文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體,首先提出要求,遜其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分,溯事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。結(jié)尾寫(xiě)明慣縷用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等,并加上“此致”“敬禮”。敬禮后面可加感嘆號(hào)。署名、日期個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓他名,單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱并加蓋公章,掌注明日

26、期。5、倡議書(shū)“學(xué)雷鋒樹(shù)新鲺風(fēng)”倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們:早春三月,乍暖還寒,我們需要一種無(wú)言的精神來(lái)消融這冬天最后的寒意,使我們周圍的天鶚空溫暖起來(lái)!那么,就讓我們?cè)?月張紀(jì)念雷鋒的日子里趕快行動(dòng)起來(lái)吧!4憐6年前,以毛澤東為代表的第一代領(lǐng)導(dǎo)人傣發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召,雷鋒精神鼓舞了一代又一代的中華兒女。商46年來(lái),雷鋒的名字家喻戶曉,熠熠生閫輝,雷鋒精神已成為中國(guó)人民共同的民族罅精神。盡管時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒愆始終活在我們心里,雷鋒精神始終放射著酒奪目的光輝。為此,我們向全校同學(xué)提曲出如下倡議:1、在班級(jí)中,從小事做起,搞好個(gè)人衛(wèi)生,保持教室清潔。2、在校園中,自覺(jué)做到不亂扔果

27、皮紙屑,穌并能主動(dòng)拾起地上臟物。把學(xué)校當(dāng)成自己拼的家。3、遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,見(jiàn)到巧有損壞公物的行為要及時(shí)制止。4、尊敬淙師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助身邊有困難的狽同學(xué)。5、不購(gòu)買(mǎi)零食、不吸煙、不踐踏凈草坪。6、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求是,努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì),向踅釘子那樣,有擠勁和鉆勁,多讀書(shū),讀好杵書(shū),努力掌握文化科學(xué)知識(shí),不斷提高自加己的水平?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放倘春滿園”。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷漂鋒活動(dòng),不僅是在“雷鋒日”,更要時(shí)時(shí)蘗刻刻將雷鋒精神牢記于心,讓我們從現(xiàn)在壺做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸組于行動(dòng)吧!時(shí)代在變遷,雷鋒精神已注入更多新的詮釋,也許我們的行為

28、微不足儀道,也許我們的行為并不引人矚目,但我共們會(huì)因自己的熱情而收獲一筆精神財(cái)富!鬧讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,讓雷鋒精神永駐心間!九班xxxx磅年xx月xx日6、尋物啟事尋物啟珧事本人不慎于xx月xx日乘七路公共友汽車時(shí),將xxx、xxx、xxx遺失胰。有拾到者請(qǐng)與廠機(jī)修車間聯(lián)類系,必有重謝。電話:?jiǎn)⑹氯缩o:年月日尋物啟事一般包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容。(一)標(biāo)題尋物啟事螂的標(biāo)題可以有兩種構(gòu)成格式:第一,由文露種名稱和緣由構(gòu)成,如“尋物啟事”。第二,由文種名和具體丟失物名構(gòu)成,如“尋書(shū)啟事”、“尋自行車啟事”。(二狎)正文尋物啟事的正文一般由以下幾項(xiàng)量?jī)?nèi)容構(gòu)成:其一,寫(xiě)明丟失物的名稱、喪外觀

29、、規(guī)格、數(shù)量、品牌等,同時(shí)要寫(xiě)明丟失的原因、時(shí)間和具體地點(diǎn)。其二,變交待清楚拾物者送還的具體方式,或注明苡發(fā)文者的詳細(xì)地址、聯(lián)絡(luò)方式等。第三,冉尋物啟事是求人協(xié)助尋找的,故除文中寫(xiě)鋤些表謝意的話外,還可以寫(xiě)明給予拾到者必要的酬金之類的話。(三)落款落款要署上發(fā)文的單位或個(gè)人姓名,并署上矬發(fā)文的日期。7、招領(lǐng)啟事小區(qū)失物家招領(lǐng)啟事尊敬的業(yè)主/住戶:您好!咳我司安管人員于20xx年4月11日服晚上十點(diǎn)半左右在陽(yáng)光美加二期翠湖居大瞽門(mén)口文化廣場(chǎng)拾到一部?jī)和孕熊?,?qǐng)失主到翠湖居住戶服務(wù)中心認(rèn)領(lǐng)。翠居住丫戶服務(wù)中心二零xx年四月十二日8、沆聘書(shū)聘書(shū)為了提高教學(xué)質(zhì)量,本??偘B部成立了刊授教學(xué)研究會(huì)。特聘

30、請(qǐng)劉老整師為指導(dǎo)教師,參與教學(xué)研究,并關(guān)心、姬指導(dǎo)本校的教學(xué)工作。此致敬禮刊授大學(xué)(蓋章)年月日聘書(shū)茲聘請(qǐng)豇趙同志為家電集團(tuán)維修部總工程俅師、主任,聘期自年月日至年晰月日,聘任期間享受集團(tuán)高級(jí)工程師全乇額工資待遇。家電集團(tuán)(章)年胃月日中考應(yīng)用文專題訓(xùn)練一、下列有關(guān)應(yīng)用文知識(shí)的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是怩a.感謝信與表?yè)P(yáng)信不要混淆起來(lái)。感寨謝信是感謝別人或單位對(duì)自己的幫助;表操揚(yáng)信除了表?yè)P(yáng)幫助自己的好人好事外,還赤可表?yè)P(yáng)自己耳聞目睹的新人新事新風(fēng)尚。b.招領(lǐng)啟事的內(nèi)容是失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)失物,籜所以物件的數(shù)量、特征等要寫(xiě)得具體明確鷴,以便失主認(rèn)領(lǐng)。c.書(shū)信中稱呼語(yǔ)必茺須頂格寫(xiě),稱呼語(yǔ)后必須標(biāo)上冒號(hào)以提示環(huán)下文

31、。d.介紹信右下方上下兩行分別寫(xiě)明介紹單位的名稱或個(gè)人的姓名和介紹日期,單位要加蓋公章;最下一行左方要詰注明有效日期,天數(shù)要大寫(xiě)。二、閱讀下面一封感謝信,按要求答題。7分感鶘謝信尊敬的黃老先生:首先,讓我們鬩向您致以衷心的感謝!在我校舉辦周六蔌讀書(shū)活動(dòng)中,您給以我們殷切的關(guān)心指導(dǎo)鍺。a您盡管光榮退休了,都還掂記著我們的課余學(xué)習(xí)。b您經(jīng)常撥冗抽出休閑時(shí)間,熱心為我們講名著里的故事和自己的讀書(shū)經(jīng)歷,c我們從中感到很多教益。同學(xué)莞?jìng)兗娂姳硎疽粡?fù)重望,奮發(fā)進(jìn)取。d貴寥校的領(lǐng)導(dǎo)也十分感謝您的善舉。讓我們戮全體師生再次向您表示誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意!e祝您玉體康安!此致敬禮m校學(xué)生會(huì)20xx年6月10日

32、斐這封感謝信的格式有兩處錯(cuò)誤:一是,二萏是。找出兩個(gè)錯(cuò)別字:改為,改為。玎信里有多處語(yǔ)病,請(qǐng)選三處修改。三、嗡下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是a擬寫(xiě)一份會(huì)議瞥通知,寫(xiě)明會(huì)議地點(diǎn)、內(nèi)容和參加對(duì)象即逃可。b征文啟事一般沒(méi)有時(shí)限,所以不紅用注明截稿日期。c擬寫(xiě)課外活動(dòng)計(jì)劃工,要明確活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、要求、活動(dòng)措施等。d在擬寫(xiě)介紹信時(shí),一般不用注繰明介紹信的有效期。四、找出請(qǐng)假條中甙的兩處毛病,將修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面請(qǐng)假條張老師:今日我因貴體欠安,故請(qǐng)踞假一天,望老師批準(zhǔn)。20xx年5月20日請(qǐng)假人:李明修改:語(yǔ)言:_礪_格式:_蛙_錦五、讀下面的表?yè)P(yáng)信,按要求回答問(wèn)題全。表?yè)P(yáng)信中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):貴校寨初三班高遠(yuǎn)同學(xué)助人為樂(lè)

33、,非常值得表?yè)P(yáng)。我的孩子方旭主讀于貴校初三班,一個(gè)月前因患急性肺炎住進(jìn)了醫(yī)院。在這期間高遠(yuǎn)同學(xué)主動(dòng)來(lái)到我們家,熱心為方旭補(bǔ)課。整整二十天,每天晚上都是如此,直到幫方旭補(bǔ)上了落下的功課。在高遠(yuǎn)土同學(xué)面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻,犧牲自己的寶狍貴時(shí)間來(lái)幫助同學(xué)。這種助人為樂(lè)的精屯神讓我們?nèi)曳浅8袆?dòng)。我們除再次向他表示感謝外,還要求你們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的在全校給予表?yè)P(yáng)!此致敬禮方旭的家長(zhǎng)燉方明杰李丹敬上20xx年4月29日耀這封信在格式上有兩處錯(cuò)誤,它們是和有語(yǔ)病的是第處,應(yīng)改為正文中有一處語(yǔ)踣言不得體,請(qǐng)用橫線標(biāo)出。六、修改書(shū)甏信敬愛(ài)的爺爺:您好!近來(lái)身體好嗎罰?我們已有幾個(gè)月未見(jiàn)面了,我常常惦念唿著您。有時(shí)思念心

34、切,我恨不得一下子很茸快飛到您的身旁,向您匯報(bào)我近來(lái)的情況爐,傾訴對(duì)您的思念之情。爺爺,通過(guò)您多叭年對(duì)我的諄諄教導(dǎo),使我各方面都有了很大的進(jìn)步。目前,我各科成績(jī)都很好,請(qǐng)誚勿掛念。我即將畢業(yè),不久就要填報(bào)升學(xué)趵志愿,我準(zhǔn)備報(bào)考師范學(xué)校。您同意嗎?請(qǐng)您務(wù)必來(lái)信談?wù)勔庖?jiàn)。此致敬禮孫冠敬上年月日1這封信格蚯式有兩處錯(cuò)誤:_蚰_2正文有兩個(gè)病句,請(qǐng)改正。_憬_彥_3、文中加線的三個(gè)詞中有簦一個(gè)不得體,找出來(lái)加以修改并說(shuō)明理由攸七、下面是一則征稿啟事,從格式到內(nèi)業(yè)容都有毛病,請(qǐng)按要求修改。征稿啟事為豐富??袑W(xué)時(shí)代的內(nèi)容,特征求仃下列稿件:園丁頌歌,班級(jí)新事,學(xué)習(xí)心鍍得,讀書(shū)筆記,思想火花和文藝創(chuàng)作等。

35、來(lái)稿要求觀點(diǎn)鮮明,文字簡(jiǎn)潔生動(dòng),字承跡清晰,篇幅以不超過(guò)千字為宜。請(qǐng)寫(xiě)明真實(shí)姓名和所在班級(jí)。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步中學(xué)時(shí)代編輯部2016年5月4日修改:1、2、3、_4、八、根據(jù)文后的問(wèn)題,修改下面的“尋物啟事”。嫘尋物啟事本人是供銷社會(huì)計(jì),于5月厴15日騎車經(jīng)過(guò)農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí),舍不小心丟失皮包一只。有拾到者請(qǐng)交給本嘈人,我愿意負(fù)出重金表示感謝。此致敬太禮!春風(fēng)供銷社全體職工5月16日疫(1)格式上:(2)內(nèi)容上:讠(3)文中有兩個(gè)錯(cuò)別字,在原文中圈出,并在旁邊寫(xiě)上正確的字。九、下戴面的會(huì)議通知有七處錯(cuò)誤,請(qǐng)一一指出。閂通知經(jīng)研究決定,今天下午分年級(jí)召哐開(kāi)各班學(xué)生代表會(huì)議,收集對(duì)各科教學(xué)的億意見(jiàn)

36、。希各班派代表按時(shí)參加會(huì)議。此致敬禮3月1日5時(shí)教務(wù)處(1鈍)格式方面的錯(cuò)誤是:_暴_(糙2)內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是:_綦_疸_十、下邊孚是一份按書(shū)信格式寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū),其中行款怦格式有三處錯(cuò)誤,文字表達(dá)有四處毛病,接請(qǐng)指出或改正。入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)委:我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)組織和跚團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助,認(rèn)識(shí)到作為九十年代的青年,必須爭(zhēng)取積極加入到青年人自己的組織-中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組燜織,是黨的可靠助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論,具有“四有”、腋“五愛(ài)”品質(zhì)。正是如此,我應(yīng)該爭(zhēng)取加厶入共青團(tuán)。我向你們申請(qǐng),我要用實(shí)際鎩行動(dòng)爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán),請(qǐng)一定批準(zhǔn)蠢

37、。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,茵執(zhí)行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為四匱化貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),決鉭不灰心,要接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件努力膪爭(zhēng)取。我寫(xiě)了一份自傳,包括我的家庭抗成員情況,請(qǐng)審查。此致敬禮育英盼中學(xué)初三(2)班楊瀾(1)指出行款躍格式的三處錯(cuò)誤:。(2)改正千文字表達(dá)的四處毛病:;。十一、下面是縣中學(xué)初中三年級(jí)蕺全體同學(xué)于2016年3月15日向全縣炊小朋友發(fā)出的一份關(guān)于保護(hù)益鳥(niǎo)的倡議書(shū)速。教師讀后認(rèn)為有五處與倡議書(shū)的格式不符,請(qǐng)找出來(lái)改正。鳥(niǎo)是人類的好朋友閼。在我國(guó)遼闊的土地上,有一支龐大的義幬務(wù)滅蟲(chóng)隊(duì)伍,這就是常年守衛(wèi)在森林、果咩園和田

38、野之中的食蟲(chóng)鳥(niǎo)類。它們?yōu)椴蹲礁鲝R種害蟲(chóng)而奔波,是一些稱職的天兵天將賣(mài),為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)琊。目前,春回大地,正是百鳥(niǎo)做窩的季污節(jié)。喜鵲、燕子、啄木鳥(niǎo)和山雀等許多鳥(niǎo)乏都要在樹(shù)上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥(niǎo)浪。為了保護(hù)益鳥(niǎo),給它們創(chuàng)造一個(gè)安全生牒存的環(huán)境和氣氛,維護(hù)自然生態(tài)平衡,我們向全縣小朋友發(fā)出以下倡議:一、不邪掏鳥(niǎo)窩,不摸鳥(niǎo)蛋,不捕捉益鳥(niǎo)。二、碰多載樹(shù),多種草,為鳥(niǎo)類創(chuàng)造生活繁殖的浮良好環(huán)境。三、向人們宣傳保護(hù)益鳥(niǎo)的遭重要意義。四、認(rèn)真觀察和研究鳥(niǎo)類的虛生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥(niǎo)的知識(shí)。此致敬禮縣中學(xué)初三年級(jí)全體同學(xué)修改意見(jiàn):_荔_櫓_斫_十二、下面是一封感謝信,讀后套做題。感謝信中

39、學(xué)領(lǐng)導(dǎo):我的女兒在去年的一次車禍中,失去了左腿,使她成為殘疾姑娘,一年多來(lái),老師垤和同學(xué)們無(wú)微不致的關(guān)心她,給她補(bǔ)課,賅替她交作業(yè)。尤其是班主任董老師給她肢送來(lái)的“身殘志堅(jiān)”的條幅,成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾泌人,助人為樂(lè)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的謫。在大家的鼓勵(lì)和幫助下,我的女兒戰(zhàn)才勝了傷殘,如今已能掛著拐杖走路了;她器加倍努力地學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前矛慚。我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心癘的感謝,并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表?yè)P(yáng)。此致敬禮學(xué)生家長(zhǎng)胡(1)改正文中鏷的兩個(gè)錯(cuò)別字:_疒改為_(kāi);_棲_改為_(kāi)。(2)改正第句的語(yǔ)病。(在原句上作麥刪改)(3)信中第_句舯應(yīng)放在第_句的前面,這樣

40、信的思路才順暢。(4)從感謝信的寫(xiě)肛作要求看,這封信存在的兩個(gè)主要問(wèn)題是:十三、下面這則啟示有幾處錯(cuò)砣誤,請(qǐng)按要求修改。尋物啟事本人昨天下午因公來(lái)貴校辦事,不幸在校園內(nèi)丟叻失一公文包,內(nèi)有鋼筆、身份證、條據(jù)和鋱現(xiàn)金若干,望拾到者速與政教處王主任聯(lián)學(xué)系,或直接與本人聯(lián)系,電話13927緡745757,本人將當(dāng)面重謝。此致敬禮20xx年6月2日王德明格戢式上應(yīng);。內(nèi)容上。十四、下面是一荬位同學(xué)擬訂的“初二語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃”正文渭部分,讀后按要求回答問(wèn)題。初中三年波中,初二學(xué)年是關(guān)鍵的一年。為進(jìn)一步提俄高我的語(yǔ)文成績(jī),現(xiàn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下悸:第一,課前謹(jǐn)遵吾師之教誨用圈點(diǎn)批注且法預(yù)習(xí)課文,遇到生字詞勤查工

41、具書(shū);課上積極思考,認(rèn)真做筆記;課后認(rèn)真完成稈作業(yè)。同時(shí),抽出時(shí)間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)棹和物理。第二,認(rèn)真閱讀老師推薦的琿好文章,每周背誦兩首古詩(shī)詞;多看報(bào)紙瘳雜志,開(kāi)闊自己的視野。第三,利用毆課余時(shí)間練字,每天抄寫(xiě)一篇短文,養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。第四,堅(jiān)持“課外練筆,每周主動(dòng)一次找老師當(dāng)面批改砩,使自己的寫(xiě)作能力逐步提高。與本伲計(jì)劃內(nèi)容無(wú)關(guān)的一處是。語(yǔ)言不得體的汞一處是。語(yǔ)序不當(dāng)?shù)囊惶幨?。成分殘醬缺的一處是。,應(yīng)改為十五、閱讀下面措一則邀請(qǐng)函,對(duì)里面的問(wèn)題寫(xiě)出修改方案。邀請(qǐng)函政法委陳書(shū)記:為了對(duì)學(xué)禮生加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)明校紀(jì),重整校威,經(jīng)校委會(huì)全體成員集體研究決定,從5月1日到5月15日在我校開(kāi)

42、展一次懂法、瀏學(xué)法,期間,急盼你屈尊枉駕來(lái)校上一堂繕?lè)ㄖ普n,時(shí)間定于5月8日上午10點(diǎn)。訶望抽出萬(wàn)忙時(shí)間蒞臨指導(dǎo)。一定!一定!焙此致敬禮希望中學(xué)校委會(huì)政教處20xx年4月28日格式上:內(nèi)容上:參考答案一、b二、稱謂應(yīng)蚧頂格“此致”空兩格,“敬禮”頂格噘“掂”應(yīng)改為“惦”,“復(fù)”應(yīng)改為“負(fù)”a處的“盡管”、“都”應(yīng)改為“雖禿然”、“卻”;b處的“撥冗”與“抽出戢休閑時(shí)間”意思重復(fù)且相反,可去掉一個(gè)八詞組;c處的“感到”可改為“得到”;彗d處的“貴?!睉?yīng)改為我“?!?;e處的雌“玉體康安”指女性,可改為“身體健康囑”。三、c四、語(yǔ)言:“貴體欠安”改為呂“身體不適”或“感冒發(fā)燒”等;格式:疲落款時(shí)間與

43、請(qǐng)假人位置調(diào)換。五、題處碴對(duì)方名稱應(yīng)頂格寫(xiě);處“敬禮”應(yīng)該頂格寫(xiě)。題應(yīng)改為高遠(yuǎn)同學(xué)在面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻,犧牲自己寶貴時(shí)間幫助同學(xué)。岫題:“我們除再次?,?給予表?yè)P(yáng)。堡”六、1、這封信格式有兩處錯(cuò)誤:稱呼厲沒(méi)有頂格寫(xiě),“敬禮”應(yīng)移到下行頂格寫(xiě)。2、“我恨不得一下子很快飛到您的身慌旁”刪去“一下子”或“很快”。“通過(guò)黟您多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo),使我各方面都有鉈了很大進(jìn)步”刪去“通過(guò)”或“使”。3混、“務(wù)必”不得體,可刪去。因?yàn)椤皠?wù)必羧”一般是用于上對(duì)下的子要求。七、1、廊啟事的名稱應(yīng)寫(xiě)在首行正中。2、正文中孀還應(yīng)交代交稿的地點(diǎn)。3、祝愿的話應(yīng)該鏵刪去。4、落款處的單位名稱和日期應(yīng)分姻兩行寫(xiě)在右下方,因

44、此,這則啟事中的蕊中學(xué)時(shí)代編輯部或單位名稱應(yīng)寫(xiě)在上行鄙,2016年5月4日或日期應(yīng)寫(xiě)在下行器。八、(1)標(biāo)題應(yīng)放中間“此致敬仗禮”多余(2)沒(méi)說(shuō)清如何交還不應(yīng)告署單位名(3)“援”改“授”,“負(fù)”改“付”九、(1)“通知”應(yīng)該寫(xiě)在第一行正中;日期應(yīng)寫(xiě)在通知者下一行;“此致敬禮”應(yīng)該去掉;(2)會(huì)諄?zhàn)h地點(diǎn)不明,在“分年級(jí)”前加上“各年臼級(jí)辦公室”代表人數(shù)不明,在“學(xué)生代表”后加上“今天下午”應(yīng)改為“今天霎下午5時(shí)”落款處的“下午5時(shí)”應(yīng)該毽去掉。十、“敬愛(ài)的校團(tuán)委”沒(méi)有頂格杞寫(xiě)“此致”應(yīng)空兩格寫(xiě),“敬禮!”應(yīng)渝頂格寫(xiě)申請(qǐng)人后面或下面一行沒(méi)有寫(xiě)上叫申請(qǐng)日期(2)必須積極爭(zhēng)取是培養(yǎng)青年?具有“四有”

45、、“五愛(ài)”品質(zhì)的而大學(xué)校請(qǐng)批準(zhǔn)“執(zhí)行”改為“履行”十一、加寫(xiě)標(biāo)題:關(guān)于保護(hù)益鳥(niǎo)的倡儀鄂書(shū)開(kāi)頭頂格加寫(xiě):全縣的小朋友正文霰后加寫(xiě):小朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)益鳥(niǎo)為四化出力刪去“此致敬禮”揆在署名下面加寫(xiě):2016年3月15日酃十二、(1)“衰”改為“衷”“矛”改鎬為“茅”(2)刪去“使她”(3)句佰放在句前面(4)“敬禮”要頂格寫(xiě)圻末行沒(méi)寫(xiě)年月日十三、“尋物啟事”苷應(yīng)該第一行正中,時(shí)間應(yīng)與“王德明”嘸換位內(nèi)容上:尋物啟事中應(yīng)把丟失物品的數(shù)量、特征等方面的內(nèi)容寫(xiě)具體。十四、梆應(yīng)改為:養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、蜿整潔的好習(xí)慣。十五、稱呼應(yīng)頂格;題是玢開(kāi)放性試題,一般不影響表達(dá)的內(nèi)容可以呀不改。示例:“

46、校威”應(yīng)改成“校風(fēng)”咫;“校委會(huì)全體成員集體”語(yǔ)言重復(fù);鷹“開(kāi)展一次懂法、學(xué)法”,一是詞序不耆合理,二是成分殘缺;“枉駕屈尊”語(yǔ)糯言重復(fù)。部分常見(jiàn)應(yīng)用文寫(xiě)作知識(shí)1蝴、倡議書(shū)倡議書(shū)由個(gè)人或集體發(fā)出,作用尖是倡導(dǎo)某項(xiàng)活動(dòng),由標(biāo)題、稱呼、正文、鱧結(jié)尾、落款五部分組成。標(biāo)題。標(biāo)題蘧一般直接寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字,也可以由郎倡議內(nèi)容和文種名共同組成,如關(guān)于攵的倡議書(shū)。稱呼。寫(xiě)稱呼是為了后明確倡議的對(duì)象,一般要依據(jù)倡議的對(duì)象番而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼,如,“親愛(ài)的同學(xué)們”“廣大的青少年朋友們”等。也可不用藏稱呼,而在正文中指出。正文。這是諶倡議書(shū)的主體,可以分成兩部分。第一部儆分要寫(xiě)明在什么情況下,為了什么目的,獰發(fā)

47、出什么倡議,倡議有哪些作用、意義。倡議書(shū)的發(fā)出旨在引起廣泛響應(yīng),只有交蓖待清楚舉行次倡議的目的,人么才會(huì)理解、信服并自覺(jué)地行動(dòng)。第二部分寫(xiě)明倡議淞的體內(nèi)容和要求做到的具體事項(xiàng),如應(yīng)開(kāi)展怎樣的活動(dòng)、做哪些事情、具體要求是什么、價(jià)值和意義是什么等都必須一一寫(xiě)咝明。此外,倡議的具體內(nèi)容最好分成條塊拮寫(xiě)出,這樣清晰明確、一目了然。結(jié)咄尾。結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者栓某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。落款。在右下方署名發(fā)出倡議的集體或倡議者的姓名,另起一鸚行署上發(fā)出倡議的時(shí)間。1書(shū)信一般書(shū)信包括五個(gè)部分:稱呼。信紙第一行頂格寫(xiě),后面加冒號(hào)。正文。第二行空兩咎格寫(xiě)起,轉(zhuǎn)行頂格??捎腥?/p>

48、干段落。結(jié)尾籀。正文寫(xiě)完,如果正文最后一行空格比較鍺多,可以接著寫(xiě)“此致”、“?!钡仍~語(yǔ)翎,否則,另起一行空兩格或四格寫(xiě)“此致啁”、“?!钡仍~語(yǔ)。然后另起一行頂格寫(xiě)“敬禮”、“進(jìn)步”等祝頌語(yǔ)。署名。一軋般寫(xiě)在祝頌詞下行的后半行。日期。寫(xiě)在署名下一行,靠右邊寫(xiě)上年月日。請(qǐng)柬蚍除具有書(shū)信的特點(diǎn)外,還要特別寫(xiě)明出席的具體時(shí)間、地點(diǎn)。用語(yǔ)要客氣有禮貌。另外,還要注意信封的寫(xiě)法。要寫(xiě)清收信曲方的郵政編碼和詳細(xì)地址。收信人的姓名唿、稱呼位置居中。稱呼是郵遞員對(duì)收信人靛的稱呼,不宜寫(xiě)“父母大人”、“姐姐”頜等稱呼。發(fā)信人的詳細(xì)地址及郵編要寫(xiě)清煽楚。如果是掛號(hào)信,還要寫(xiě)清發(fā)信人姓名嗦。2啟事啟事的寫(xiě)法是:第一

49、行正韁中寫(xiě)啟事的名稱,如“征文啟事”。第二互行空兩格起,寫(xiě)啟事內(nèi)容。末尾右下方分兩行寫(xiě)署名、日期。啟事的有些內(nèi)容要十鏵分具體明確,如地址、時(shí)間、聯(lián)系辦法等載。有些內(nèi)容就不應(yīng)寫(xiě)得具體明確,如“失隱物招領(lǐng)”中有關(guān)失物的詳情,以防冒領(lǐng)。3通知通知的一般格式是:第一行居璨中寫(xiě)“通知”二字。第二行頂格寫(xiě)被通知熳方的名稱,加冒號(hào)。下行空兩格起寫(xiě)正文酲,如果正文內(nèi)容較多,可分條寫(xiě),以便讀圣者把握內(nèi)容要點(diǎn)。署名和日期分兩行寫(xiě)在髂正文的右下方。4電報(bào)在電報(bào)專用骱紙上按要求逐項(xiàng)填寫(xiě)收?qǐng)?bào)人的姓名、地址抄。電文一般不加稱呼,不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn),不留空格。署名緊接正文,可用對(duì)方熟知的略語(yǔ)鉛表示。數(shù)字一般用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,每一埸格

50、最多可寫(xiě)四位數(shù)。寫(xiě)電文既要簡(jiǎn)潔,又師要明白,不要因過(guò)簡(jiǎn)而產(chǎn)生歧義,引起誤解。5新聞新聞的樣式很多,下面寺簡(jiǎn)介一下簡(jiǎn)訊的格式:標(biāo)題概括簡(jiǎn)訊的主要內(nèi)容。導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)語(yǔ)是簡(jiǎn)訊開(kāi)頭的一段話引,要求用極簡(jiǎn)明的話概括簡(jiǎn)訊的最基本內(nèi)佃容。主體主體是簡(jiǎn)訊的主要部分,要求具體清楚,內(nèi)容翔實(shí),層次分明。結(jié)尾是循對(duì)簡(jiǎn)訊內(nèi)容的小結(jié)。有些簡(jiǎn)訊可無(wú)結(jié)尾。力6廣播稿廣播稿的格式和一般報(bào)刊簦用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽(tīng)效果,語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化,避免因音同字酢不同造成誤解,也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)篚生誤解,如“?希望小學(xué)?每個(gè)學(xué)生都有朊本家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查?!弊x起來(lái)容易針使人產(chǎn)生不同的理解。7申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的目的是通過(guò)向上級(jí)或有關(guān)

51、主管部入門(mén)提出自己明確而具體的某種要求并申明妊理由,以期得到批準(zhǔn)。申請(qǐng)書(shū)的一般格式施是:標(biāo)題括事由和文件名稱,如“入團(tuán)申甕請(qǐng)書(shū)”。正文包括申請(qǐng)?jiān)?、事?xiàng)、理由蛤和要求。結(jié)尾署明申請(qǐng)者和日期。寫(xiě)申請(qǐng)暨書(shū),事項(xiàng)要明確,態(tài)度要積極,言辭要懇猢切,理由要充分。8說(shuō)明書(shū)說(shuō)明書(shū)霈要求對(duì)所說(shuō)明對(duì)象的介紹既全面又有重點(diǎn)賚。要客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、通俗,不可因追求文詞華美生動(dòng)而失實(shí),產(chǎn)生誤導(dǎo)作用。應(yīng)用文寫(xiě)作中考復(fù)習(xí)經(jīng)典分析中考考太查應(yīng)用文,試題則明確要求寫(xiě)通知、啟事、書(shū)信等等。1、1996年以前最流族行的中考作文組合法1996年以前最梃流行的中考作文組合法:應(yīng)用文+大作文昃。應(yīng)用文相當(dāng)于一篇“小作文”與大作文涵同時(shí)出現(xiàn)在試卷上,體現(xiàn)了應(yīng)用文作文的重要地位。2、20xx年前后應(yīng)用文囝也是命題的一個(gè)重要方面隨著語(yǔ)文應(yīng)用瑪作用的提高,對(duì)應(yīng)用文的考查也較前重視。以20xx年中考為例,河南省的中考島小作文,要求考生介紹一則廣告;甘肅的揪中考題,要求考生為超市寫(xiě)一則招聘啟事幘;廣西桂林的中考題,則要求考生向全市疰中小學(xué)生寫(xiě)一份“美化家園”的倡議書(shū)。壇字?jǐn)?shù)在100200字內(nèi),分?jǐn)?shù)一般為砟510分。其中,廣西卷考查的倡議書(shū)寫(xiě)作,甘肅卷另考查了的通知的寫(xiě)作,兩份試卷的共同之處是分值相同,都是10分。這正是應(yīng)用文體的

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