張魯小學(xué)健康教育實(shí)施匯報(bào)

1、張魯小學(xué)健康教育實(shí)施匯報(bào)2013年度已將結(jié)束，回顧一學(xué)年來(lái)的健康教育工作，我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，作為我們工 作的重點(diǎn)，特別是對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為重中之重。對(duì)于學(xué) 校的健康教學(xué)，我們表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師認(rèn)真 貫徹等幾方面，并取得了一定的成績(jī)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視我們學(xué)校在抓健康教育時(shí)，建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，定 期召開有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初，專門召開健康教育領(lǐng) 導(dǎo)小組和任課教師會(huì)議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確分 工并實(shí)行定期檢查，保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育 提供了有利保證。二、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃健康教育課是學(xué)校的必修課之一，教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí) 安排好健康教

2、育課的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課 教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，保證了每?jī)芍芤徽n時(shí)的健康 教育課。制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有 考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣，業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育 課的備課、進(jìn)行檢查，并記入教師個(gè)人檔案。三、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障工作衛(wèi)生設(shè)施，與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備 一切為學(xué)生著想，從坐的桌凳到照明設(shè)施，從環(huán)境到飲食衛(wèi) 生，都有完整的規(guī)章制度，責(zé)任到人，定期檢查評(píng)比，各種 設(shè)施，人為損壞，照價(jià)賠償，自然損壞及時(shí)維修，保證課桌 凳、日光燈、黑板等常年完好。四、加強(qiáng)常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí) 不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康

3、衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開 設(shè)好健康教育課之外，還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行 衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對(duì) 照實(shí)行。利用學(xué)校的班班通設(shè)備進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí) 講座。學(xué)校利用黑板報(bào)定期開辟專欄，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí)，得到了進(jìn)一步提高，增強(qiáng)了健康意 識(shí)。五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作防重于治，是我們一貫堅(jiān)持的方針，為了了解學(xué)生的健 康狀況，遵照上級(jí)指示，我們做好家長(zhǎng)的宣傳工作，每年上 半年定期做好學(xué)生的體檢工作，并做好匯總。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，及時(shí)做好治療工作六、綠化美化校園，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

4、。近年來(lái)對(duì)學(xué) 校的綠化我們做了大量的工作，為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。想來(lái)生活，從來(lái)就不是陽(yáng)春白雪的神話。光陰的陌上，總有風(fēng)自八方來(lái)，或許是憂凄，也許是歡喜，無(wú)論怎樣，都是歲月最真的饋贈(zèng)。待到老去的那一日，偶爾有回憶念及了過(guò)往，依舊還會(huì)有初初的心動(dòng)，流轉(zhuǎn)了眉眼。而那一路迤邐而來(lái)的美好，一步一步寫就兩個(gè)梅花小楷一一日常。暖陽(yáng)小窗，無(wú)事此靜坐。杯盞光陰，又在指間如風(fēng)輕過(guò)，回首，依稀還是那年秋，低低一低眉，卻已是春光葳蕤。光陰荏苒，而流年從來(lái)也不曾缺少錯(cuò)亂和猶疑。是否在這樣一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，一切的紛擾是非，終究會(huì)給出一個(gè)水落石出的答案。輕倚初春的門楣，且把盞清風(fēng)，問(wèn)心明月，讓來(lái)者可來(lái)，去者可去，宿命里的擁有，一一欣喜悅納。而我也只需以花香繞肩的美，步履從容的，走過(guò)生命里的山山水水。若說(shuō)，那一程走舊的時(shí)光，已然溫暖了我的眉眼。那么，在明日那個(gè)花滿枝椏的清晨，我依舊愿意輕踮了腳尖，重行在與你初見(jiàn)的陌上，只待，與你折柳重逢。然后，在你溫?zé)岬亩?，把一些前生?lái)世的故事，反復(fù)的吟唱。只盼，你在莞爾低眉時(shí)，與我輕輕的相和。所謂素年錦時(shí)，或許就是這樣的一程光陰吧。私心里常想，最好的感覺(jué)，莫過(guò)于煨一味小眾煙火，暖一世紅塵時(shí)日，對(duì)坐心愛(ài)之人，行做歡喜之事。即使偶爾有濕潤(rùn)盈滿了眸底，也請(qǐng)相 信，我的淚里，沒(méi)有憂傷。懂我的你，