擺渡人讀后感心得體會(huì)范文

1、擺渡人讀后感心得體會(huì)范文擺渡人讀后感心得體會(huì)范文1在陰云密布的天空中，透出一片璀璨的光芒，這道金黃色耀 眼的光照亮了幽靜的河流，照亮了灰暗的天空，照在了一位 擺渡人的身上，他劃著一葉小舟，正穿過(guò)那條孤獨(dú)的河流。 這樣一幅童話(huà)般的場(chǎng)景，就是擺渡人的封面，也許這就 是我們每個(gè)人心里的場(chǎng)景，是我們靈魂里的河流，而你的那 位助你走過(guò)困境擺渡人又在哪里？“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人？” 這個(gè)美妙的故事是因這樣而發(fā)生的：迪倫要去探望久未謀面 的父親，卻在火車(chē)上遇難，醒來(lái)后驚奇地發(fā)現(xiàn)自我來(lái)到了一 片荒原，還遇到了崔斯坦，他是她的靈魂擺渡人，要保護(hù)她 度過(guò)荒原，去到另一個(gè)世界迪倫的荒原，是

2、她的心像投 射，天氣隨她的心境而變，地形隨她的性情而成立，迪倫的 心境也決定著他們命運(yùn)的一部分。在崔斯坦和迪倫穿越荒原的路途中，不得不時(shí)時(shí)刻刻防備著 突如其來(lái)的惡魔和災(zāi)難，可是崔斯坦每一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，都 是迪倫的動(dòng)力;他那鉆藍(lán)色的雙眸，能夠點(diǎn)燃她心中的期望。 即使有惡魔的進(jìn)攻，可是只要有崔斯坦在陪在她身邊，迪倫 就能綻開(kāi)笑臉，勇敢應(yīng)對(duì)困境。就像我們內(nèi)心的荒原，有惡 魔，有坎坷，有磨難，可是只要擁有朋友的陪伴，我們就能 擊免受惡魔的傷害，就能完成一趟又一趟的旅程。當(dāng)快到達(dá)邊界時(shí)，他們最終決定在一齊，但卻因現(xiàn)實(shí)而不得 分開(kāi)，本以為故事在那里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到 勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài)，獨(dú)自一人

3、重新踏上恐怖之及的回到之 路，尋找崔斯坦。迪倫每到達(dá)一個(gè)小屋，我心里都默默期望 崔斯坦你趕快出現(xiàn)吧，前面的路太兇險(xiǎn)了，迪倫一個(gè)人會(huì)有 危險(xiǎn)的，可他有他自我的使命，一向沒(méi)能出現(xiàn)。迪倫無(wú)畏的 往下一個(gè)安全屋趕，去找尋崔斯坦，激動(dòng)的最終是他們最終 在命運(yùn)的安排下相遇了！迪倫的心中有一輪太陽(yáng)，一輪信念和愛(ài)的太陽(yáng)，這份愛(ài)指引 著他們，義無(wú)反顧地穿過(guò)了那茫?；脑氐搅说蟼愑鲭y的 火車(chē)。迪倫經(jīng)過(guò)了生與死，她又回來(lái)了，崔斯坦也陪著她。 兩人一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候：“嗨，原先你在那里我在那里?！?讓人淚目。以前因?yàn)閻?ài)的匱乏，迪倫的心是一片無(wú)盡的荒原；但穿越這 片荒原之后，因?yàn)閻?ài)的豐盛，她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡 人，

4、將自我的愛(ài)人引領(lǐng)回家，脫離無(wú)形的控制。猶如書(shū)的封 面，無(wú)論如何黑喑，只要有愛(ài)的陽(yáng)光，一切都會(huì)好的。即使 是荒原，也會(huì)肆意長(zhǎng)滿(mǎn)茂盛的綠色，而你愛(ài)的人，心愛(ài)的朋 友和摯愛(ài)的家人，都是最長(zhǎng)情的陪伴，愛(ài)你的人永遠(yuǎn)都在那 里，在心里陪伴著你。擺渡人讀后感心得體會(huì)范文2擺渡人這本書(shū)講的是一個(gè)15歲的單親女孩迪倫坐上火 車(chē)去找她的親生父親，不料在路上遇到了交通事故的故事?！八暮粑絹?lái)越急促，她努力想把心中無(wú)邊的恐懼感想個(gè) 清楚、弄個(gè)明白。眼前的黑暗讓她產(chǎn)生了幽閉恐懼，她抓著 自己的喉嚨，像是有什么東西在掐著她似的。她現(xiàn)在孤身一 人，周?chē)鞘撬疾桓蚁胂氯チ恕！痹谑鹿拾l(fā)生以 后，周?chē)黄岷?，迪倫一個(gè)人非常

5、害怕。她的周?chē)加行?什么，她都不敢想象了?？吹竭@里，我的腦海里浮現(xiàn)了一幅 畫(huà)面：在長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)車(chē)廂里，一片漆黑，車(chē)廂地板上滿(mǎn)是橫 七豎八，軟塌塌的遇難者尸體。我不打了一個(gè)寒顫，繼續(xù)看 下去。等迪倫爬岀火車(chē)殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是的幸存者, 而眼前的景象，卻是一片荒原。此刻，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山 坡上坐著一個(gè)男孩。那個(gè)男孩將迪倫帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。他們 在趕路的過(guò)程中，迪倫得知自己是這場(chǎng)事故中一個(gè)逃岀來(lái)的 人，而這個(gè)男孩，就是要將迪倫的靈魂帶向世界的另一端。 隨著時(shí)間的推移，天也很快的黑了，就在他們將要到達(dá)不遠(yuǎn) 處的屋子里的時(shí)候，卻遇到了一群吞噬人類(lèi)靈魂的魔鬼?！霸?群魔狂歡的咆哮和尖叫聲中，他

6、的聲音幾乎難以察覺(jué)?，F(xiàn)在 那些東西全都朝她一窩蜂撲過(guò)來(lái)。她能感覺(jué)到這些魔鬼在自 己的胳膊上和腿上，穿過(guò)她的肚子，甚至爬到她的臉上。它 們觸碰著迪倫身體的各個(gè)部位，火辣辣的，就像結(jié)霜的金屬 貼在裸露的皮膚上一樣。”這一節(jié)我覺(jué)得描寫(xiě)的很精彩，它 寫(xiě)岀了那些魔鬼的兇惡，全都一窩蜂地朝迪倫撲去。而這也 體現(xiàn)了迪倫的勢(shì)單力薄，面對(duì)這些魔鬼，她毫無(wú)辦法，只能 聽(tīng)從那個(gè)叫崔斯坦的男孩的話(huà)，一個(gè)勁地向不遠(yuǎn)處的屋子里 跑。最終，迪倫和崔斯坦一起跑到了屋子里，這才安全。擺渡人這本書(shū)是一個(gè)驚險(xiǎn)動(dòng)人的故事，它既令人興奮， 又令人恐懼，卻又十分的溫馨，這本書(shū)非常的引人深思，我 推薦大家可以去看一看。擺渡人讀后感心得體會(huì)

7、范文3擺渡人是英國(guó)作克萊爾的作品，其主要資料講的是一個(gè) 15歲單親家庭的女孩迪倫，在一場(chǎng)交通事故中不幸身亡，其 后她的靈魂遇到了她命運(yùn)的擺渡人一一崔斯坦。崔斯坦非人 非神，具體的來(lái)說(shuō)就是他的工作是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)擺渡靈魂罷了， 任務(wù)就是要護(hù)送人死后的靈魂穿過(guò)有魔鬼廝殺的荒原，到達(dá) 另一個(gè)安靜平和的世界。迪倫在遇到崔斯坦后，她已經(jīng)死了， 可是她并不明白，她開(kāi)始還以為崔斯坦是帶自我去找救援 隊(duì)。慢慢地意識(shí)到自我已經(jīng)死了，正在在穿越荒原的路上， 路上有很多妖魔鬼怪，也有許多安全屋，在安全屋里，他們 能夠躲避瘋狂的魔鬼的追殺，一路上，他們遇到了許多困難, 甚至迪倫都差點(diǎn)被魔鬼吃掉，幸虧有崔斯坦這個(gè)命運(yùn)的擺渡

8、人，一路上拼命地保護(hù)她，安慰她，幫忙迪倫度過(guò)困難。迪 倫漸漸地喜歡上崔斯坦了，但對(duì)于崔斯坦來(lái)說(shuō)，迪倫可是是 他此行的一個(gè)任務(wù)罷了，他不僅僅是迪倫的擺渡人，更是其 他人的擺渡人。盡管崔斯坦明白自我的身份與使命，但還是不可一世地愛(ài)上 了這個(gè)一路上也關(guān)心他的女孩；最終，他們到了目的地，命 運(yùn)使他們永遠(yuǎn)分離，并且不一樣的世界讓他們永遠(yuǎn)不能有任 何交集，迪倫對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)深感絕望，她不能理解這樣的現(xiàn) 實(shí)，迪倫深?lèi)?ài)著他，于是在沒(méi)有擺渡人保護(hù)的情景下回到荒 原去尋找崔斯坦。最終他們回到交通事故的現(xiàn)場(chǎng)，回到了現(xiàn)實(shí)。故事到那里就 結(jié)束了，可并沒(méi)有在我腦里結(jié)束，我無(wú)數(shù)次在腦里想像他們 在一齊生活的情景，想象著生命如

9、果真能夠這樣輪回，人生 就沒(méi)有生離死別的痛苦了。在讀這本書(shū)之前我從未想過(guò)人死后真的會(huì)有靈魂，盡管我此 刻依然不相信，但我卻愿意去嘗試相信，因?yàn)檎麄€(gè)閱讀的整 個(gè)過(guò)程我都在想象我的父親，他是否遇到了一個(gè)適宜的擺渡 人？他在穿越荒原過(guò)程中是否困難重重？他是否能夠成功穿 越抵達(dá)平和世界？還是在荒原里被魔鬼吃的魂飛魄散？到達(dá) 另一個(gè)世界是否見(jiàn)到熟悉的朋友親人，沒(méi)有孤單？是否堅(jiān)持 等待我們？想到那里我的內(nèi)心總是滿(mǎn)懷信念，沒(méi)那么悲傷， 我相信爸爸只是到達(dá)另外一個(gè)平和的世界，一樣過(guò)的很好。同樣人的一生其實(shí)就是是一場(chǎng)盛大的旅行，路上免不了坎坎 坷坷，我們也會(huì)遇到的“擺渡人”。但真正能成為你靈魂的 擺渡人，或許僅

10、有一個(gè)，像崔斯坦一樣的命運(yùn)擺渡人，世界 這么大，遇見(jiàn)不易。如能有幸遇見(jiàn)，應(yīng)珍惜。因?yàn)闆](méi)有“命 運(yùn)的擺渡人”的日子里，就算是天堂，也不完美，正如書(shū)中 的迪倫一樣，明明歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到達(dá)了一個(gè)完美的世界，那 里有她的家，她死去的親人，她本能夠在那里安靜的度過(guò)， 但因?yàn)槭チ舜匏固沟呐惆?，迪倫并不幸福，所以才下定決 心，以魂飛魄散為賭注，誓死要找到崔斯坦。命運(yùn)是一條孤 獨(dú)的河流，僅有擺渡人將給予你溫暖。人的一生中，有許多荒原要穿越，不論將遇見(jiàn)多么兇猛的魔 鬼，如有能有個(gè)擺渡人在你身邊，那是多幸運(yùn)。擺渡人讀后感心得體會(huì)范文4我的存在源于你如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？題記在驕陽(yáng)似火的炎

11、夏中，窗外不斷地蟬聲讓人煩躁，撲面而來(lái) 的熱浪讓空氣灼熱，人們的耐心和定力在其中消失殆盡?？?當(dāng)我們捧起克萊兒的擺渡人時(shí)，當(dāng)我們看見(jiàn)迪倫被陰險(xiǎn) 瘋狂的黑煙惡魔拖入地獄時(shí)，我們身上的寒意早已湮沒(méi)了燥 熱。迪倫是一個(gè)父母離異，性格敏感又有點(diǎn)自卑的十五歲少女。 她與母親無(wú)法正常溝通，在學(xué)校常受到同學(xué)的捉弄和嘲笑， 唯一的好友又因轉(zhuǎn)學(xué)而離開(kāi)。當(dāng)她只身坐火車(chē)去看望多年未 見(jiàn)的父親時(shí)卻遭遇車(chē)禍，她一醒來(lái)便看見(jiàn)了崔斯坦，她的擺 渡人，就此開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)的旅程，只為平安到達(dá)另一個(gè)世 界。初讀這本書(shū)并沒(méi)有多大感慨，資料無(wú)非是少年少女一齊經(jīng)歷 了一段魔幻的奇遇，它并不是一個(gè)多么令人潸然淚下的故 事。可細(xì)讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)

12、這部小說(shuō)別具一格的魅力。它雖然情節(jié) 并不跌沓起伏但錯(cuò)落有致，雖然辭藻并不華麗多姿但樸實(shí)細(xì) 膩，娓娓道來(lái)了對(duì)友情、親情和感情的完美勾勒。當(dāng)?shù)蟼惖弥晕也皇鞘鹿手械奈ㄒ恍掖嬲?，而是唯一一個(gè)沒(méi) 有逃岀來(lái)的人時(shí)，她沒(méi)有哭哭啼啼、悲嘆抱怨，只是默默思 考著所經(jīng)歷過(guò)的一切不合理的事情，最終懷著沉重又寧?kù)o的 心淡然理解了事實(shí)。她能勇敢地應(yīng)對(duì)殘酷無(wú)比的真相，能樂(lè) 觀地應(yīng)對(duì)瘋狂魔鬼的追擊，正是源于她一次又一次地鼓起勇 氣和信心應(yīng)對(duì)未知的前方。自稱(chēng)“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作” 的史鐵生正是如此，青年時(shí)便遭受病魔纏身，但他卻用殘缺 的身體寫(xiě)出了最為健全的思想，這正是源于他對(duì)寫(xiě)作的熱 愛(ài)。這種充滿(mǎn)了活力的斗志或許正是我

13、們所缺少的，若我們 能擁有它，也許能換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)世界的美。英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)：“高尚、偉大的代價(jià)就是職責(zé)?！倍匏?坦的職責(zé)則是在這條曲折道路上引導(dǎo)和守護(hù)要穿越的靈魂 們。為了引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原，保護(hù)他們免遭惡魔毒手，平安 到達(dá)另一個(gè)世界，他會(huì)變成那些靈魂想要的容貌，而這都源 于他對(duì)自我使命的職責(zé)感。他因靈魂們的需要而存在，又因 對(duì)使命的職責(zé)感而愿承擔(dān)惡魔給予的一切傷痛。他告訴迪倫 身體只是心像的投射，眼前困難重重的荒原只是幻覺(jué)，鼓勵(lì) 她堅(jiān)持樂(lè)觀心態(tài)，在那時(shí)他的職責(zé)感便轉(zhuǎn)化成了迪倫擁有堅(jiān) 定信念和正能量的來(lái)源。列夫托爾斯泰說(shuō)：“有生活的時(shí)候就有幸福?！碑?dāng)?shù)蟼惪缭?分界線(xiàn)時(shí)，崔斯坦卻因本質(zhì)只是一束

14、光而消失，但迪倫的生 活卻不能沒(méi)有他，她決定重回荒原，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)擺渡人中 尋找崔斯坦，尋找她的幸福。如今七月流火已過(guò)，蟬聲也已無(wú)，那誰(shuí)又是我們靈魂的擺渡 人呢？#擺渡人讀后感心得體會(huì)范文5#今晚最終把這本書(shū)看完，心里有種溫暖的感覺(jué)讓人又相信了 感情。擺渡人是英國(guó)作家克萊爾。麥克福爾的一本暢銷(xiāo)小說(shuō)。 書(shū)中一開(kāi)場(chǎng)展現(xiàn)的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活，嘮叨的 母親，不開(kāi)心的學(xué)校，敏感而略帶自卑的個(gè)性，迷茫而又無(wú) 聊的生活讓她顯得沉悶而又煩躁。這樣一個(gè)女孩好像以往都 生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發(fā)生 了，或者說(shuō)本書(shū)還是一部非科學(xué)類(lèi)的書(shū)，是的，岀現(xiàn)了人死 亡后的靈魂。在列車(chē)意外脫軌中

15、死去小女孩的靈魂在黑喑中看不見(jiàn)任何 光亮，她不明白自我已經(jīng)死去，掙扎著爬出列車(chē)，然后她看 到了唯一的一個(gè)人，來(lái)帶領(lǐng)她的靈魂到另一個(gè)世界的人一一 擺渡人。擺渡人一路上帶領(lǐng)著小女孩的靈魂翻山越嶺走向目 的地，他淡淡的回避著女孩各種問(wèn)題，不愿直接告訴女孩已 經(jīng)死亡的真相，直到女孩在行走過(guò)程中發(fā)現(xiàn)身體奇怪的表 現(xiàn)，逐漸理解了肉體已經(jīng)死亡的事實(shí)。情竇初開(kāi)的女孩在一 次次的危難中漸漸喜歡上了她的靈魂擺渡人，她情真意切的 關(guān)心與信賴(lài)，逐漸喚醒了擺渡人幾百年來(lái)內(nèi)心深處麻木的情 感。然而，擺渡人的工作決定了當(dāng)他送女孩到達(dá)目的地后， 他將再也不能見(jiàn)到女孩。人性的回歸，能夠讓人找到真實(shí)的自我;感情的力量，能夠 讓人戰(zhàn)勝恐懼。以往自卑，軟弱的小女孩開(kāi)始變得勇敢而堅(jiān) 韌，如破繭而岀的蝴蝶一般呈現(xiàn)岀一個(gè)完全不一樣的自我， 為了自我內(nèi)心真實(shí)的愿望，迸發(fā)出了巨大的能量。以往閱遍 人間生離死別幾近麻木的擺渡人，開(kāi)始重新審視自我心靈深 處