完整word版勞動實踐記錄

1、2010 2011學(xué)年度（橫崗）教學(xué)點勞動實踐活動情況記錄況時間2011年5月18日地點教室參加人員全校學(xué)生學(xué)生疊衣服比賽過程:一、布置學(xué)生帶幾件衣服回校，并隨意放在桌面。二、教師示范疊衣服，并教會學(xué)生如何擺放整齊。三、學(xué)生進行比賽。四、學(xué)生在教師規(guī)定的時間里把衣服折疊好。五、教師小結(jié)。六、學(xué)生談體會。2011 2012學(xué)年度（橫崗）教學(xué)點勞動實踐活動情況記錄時間2011年11月18日地點教室參加人員全校學(xué)生教師分好任務(wù)：1、讓學(xué)生分小組給本班的教室的地板打掃干凈。2、部分學(xué)生清潔天花板 和門窗。過程:、教師明確具體的清潔任務(wù)并強調(diào)學(xué)生注意安全。、教師把工具安排好，各小組領(lǐng)回清潔工具。三、教師

2、示范， 四、各小組學(xué)生進行清潔。五、教師小結(jié)。六、學(xué)生本次勞動的收獲2010-2011學(xué)年度（天心）教學(xué)點勞動實踐活動情況記錄況時間2011年4月22日地點教室參加人員三年級學(xué)生組織學(xué)生進行“釘紐扣”比賽過程:1. 教師把需要的工具準(zhǔn)備好。2. 教師示范，教給學(xué)生技巧。3. 學(xué)生認(rèn)真觀察后，開始比賽。4. 教師小結(jié)。5. 學(xué)生談體會。2011-2012學(xué)年度（天心）教學(xué)點勞動實踐活動情況記錄時間2011年11月16日地點學(xué)校周邊農(nóng)田。參加人員全體學(xué)生一、教師布置勞動任務(wù)：給菜地翻土、收獲、學(xué)生自由結(jié)組三、老師示范怎么翻土和收獲 四、學(xué)生動手實踐操作學(xué)生以小組為單位進行勞動實踐，經(jīng)過學(xué)生們的辛勤

3、付出，菜地平整了，學(xué)生們的臉上滿是汗水， 但更多的是燦爛的笑容， 這次勞動學(xué)生們不僅收獲 了勞動的快樂，更多的是付出的滿足。五、勞動結(jié)束，師生總結(jié)學(xué)生們紛紛表示，今天勞動收獲很多，看著自己動手的菜地長勢良好，心里滿是勞動的滿足和喜 悅，勞動帶給他們與眾不同的快樂。2011-2012學(xué)年度（五和鎮(zhèn)中心）小學(xué)勞動實踐活動情況記錄時間2011年10月26日地點校園參加人員五、六年級學(xué)生組織學(xué)生清潔校園的雜草。.班主任分配勞動任務(wù): .部分學(xué)生負(fù)責(zé)除草，另外部分學(xué)生負(fù)責(zé)搞好清潔。二. 學(xué)生自由結(jié)對成組三. 老師明確勞動的具體要求及安全事項。四. 學(xué)生動手進行勞動實踐五. 勞動結(jié)束，教師小結(jié)本次勞動的情

4、況，與學(xué)生分享勞動的成果與快樂。勞動實踐活動情況記錄時間2011年10月20日地點街道參加人員三、四年級學(xué)生一、學(xué)校布置各班的勞動任務(wù)。二、各班教師明確勞動的要求和任務(wù)，強調(diào)學(xué)生在街道勞動時一定要注意勞動安全。三、學(xué)生自由結(jié)隊組合。四、老師安排學(xué)生處理好垃圾。五、學(xué)生學(xué)生以小組為單位動手實踐操作。五、勞動結(jié)束，師生總結(jié)。（談今天的勞動收獲,明白了今后應(yīng)該怎樣去做。）勞動實踐活動情況記錄時間2011年12月15日地點學(xué)校周邊農(nóng)田。參加人員全體學(xué)生一、教師布置勞動任務(wù)：給菜地翻土、施肥、除草。、教師分配好小組。三、老師示范如何翻土施肥、除草。四、學(xué)生動手實踐操作學(xué)生以小組為單位進行勞動實踐，經(jīng)過學(xué)生們的辛勤付出，菜地里的草除干凈了，土翻