物業(yè)公司培訓(xùn)心得體會(huì)_第1頁(yè)
物業(yè)公司培訓(xùn)心得體會(huì)_第2頁(yè)
物業(yè)公司培訓(xùn)心得體會(huì)_第3頁(yè)
物業(yè)公司培訓(xùn)心得體會(huì)_第4頁(yè)
物業(yè)公司培訓(xùn)心得體會(huì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、物業(yè)公司培訓(xùn)心得體會(huì)心得一:物業(yè)公司培訓(xùn) 經(jīng)過(guò)公司領(lǐng) 導(dǎo)的精心籌劃與各職能部門 的協(xié)同下,物業(yè)總公司于2月27號(hào)在會(huì)館員工之家, 對(duì)我們物業(yè)班組以上 的人員進(jìn)行了全方位細(xì)致的培訓(xùn)。 無(wú)論從工作的細(xì)節(jié)還是人 生的規(guī)劃上都讓我們受益頗多。讓我們從專業(yè)化,從責(zé)任感, 從規(guī)范化的管理等都有 了 一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。在這里 向公司的 領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們 這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為這方面 培訓(xùn)所付出的 努力表示深深 的感謝,我們需要公司給我 們展示自我的機(jī)會(huì) 與平臺(tái),但更希望公司給予我們提升 所需要的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì), 讓我們認(rèn)識(shí)我們的差距與不足, 讓自己變得更加的職業(yè),讓 我們更加的專業(yè)為公司服務(wù)聶總的培訓(xùn),告訴我們 要不

2、斷的學(xué)習(xí),給自己更多 的歷練機(jī)會(huì)。人的差距不是 按年齡來(lái)劃分的,而是畢業(yè) 后日積月 累的知識(shí)的累積,然后將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。對(duì) 于半路出家的 我更應(yīng)該不斷 的給自己充電,學(xué)習(xí)相關(guān)的 法律法律,學(xué)習(xí)相 關(guān)的管理知識(shí)等。給自己制定好自己 的人生規(guī)劃,長(zhǎng)期目標(biāo) 與短期目標(biāo)結(jié)合! “無(wú)目標(biāo),沒(méi)進(jìn)步”練好基本工,然后朝著 目標(biāo)執(zhí)著前進(jìn)。氣度決定 格局,素質(zhì)決定命運(yùn)。職業(yè) 物業(yè)人 應(yīng)該有一個(gè)良好的形 象與談吐!金正昆教授的講 座讓我們懂 得啦溝通的禁忌 以及初次見面的社交禮儀, 使我們?cè)谏缃粓?chǎng) 合中交往更 加的職業(yè),為避免出現(xiàn)社交 的尷尬而鬧出笑話。鄧總與朱總的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),讓我 們對(duì)服務(wù)有了一個(gè)全新, 深

3、層次的認(rèn)識(shí),讓我們的管理 操作做到有章可尋,讓我們 由 人管向制管提供了理論依 據(jù)。做為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理必須 首先對(duì) 服務(wù)有更深層次的認(rèn) 識(shí),讓自己的言行影響大家 為我們的業(yè) 主服務(wù)。通過(guò)大 家的努力讓我們的業(yè)主獲得 超過(guò)心理預(yù)期的 服務(wù),讓我 們的業(yè)主更加的信任我們。 服務(wù)不能停留在理論匕通過(guò)這次培訓(xùn)我們將服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) 落實(shí)到我們項(xiàng)目上的每個(gè) 人員,各部門的一線作業(yè)將參 照我們的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),能做到 的堅(jiān)持,有差距的及時(shí)改進(jìn),不能做到的,尋找原因,及時(shí)改 進(jìn),結(jié)合公司的規(guī)章 制度,開展自檢,定期回訪客戶把服 務(wù)提升上去,拓 展公司的品牌影響力!朱總從安管,保潔,綠化,工 程等幾個(gè)方面給我們細(xì)微的講解等級(jí)

4、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),并指明 各個(gè)小區(qū)存在的問(wèn)題與差距 龍庭的現(xiàn)狀與對(duì)應(yīng)的等級(jí) 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)還存在很的差距與 不足, 通過(guò)這次培訓(xùn),我們 項(xiàng)目將把項(xiàng)目各部門對(duì)應(yīng)的 等級(jí)服務(wù)標(biāo) 準(zhǔn)分發(fā)到對(duì)應(yīng)的 各部門,讓我們的小組長(zhǎng)認(rèn) 真研讀理解等級(jí) 服務(wù)條款,尋找差距,哪些是沒(méi)有做到 的,為什么沒(méi)有做到,什么時(shí)候能夠做到位。將小區(qū)的 等級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)融入到管理的理念當(dāng)中,對(duì)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的事項(xiàng)能及時(shí)處理的及時(shí)處理觀影響的,立即整改,定時(shí)定期對(duì)項(xiàng)目人員進(jìn)行相 關(guān)的培訓(xùn), 改變以前的管理,向品質(zhì)生活靠攏,認(rèn)真貫 徹“從心出發(fā), 用心發(fā)現(xiàn),無(wú)微不至,盡善盡美” !將龍庭的物業(yè)服務(wù)提升到新的高度!徒有理論也是不夠的,怎樣將理論結(jié)合到實(shí)踐中去

5、,湯總給了我們物業(yè)人個(gè)心態(tài)。其中的老板心態(tài) 印象深刻。只有將自己融入 到這個(gè)公司中,將公司的事 情視為自己的事 情,用老板的角度來(lái)審視問(wèn)題,思考問(wèn) 題,解決問(wèn)題,才能 把公司的事情做好。沒(méi)有這樣的心 態(tài)不是一名合格的打工 者,對(duì)不起給你飯碗的老板,更 對(duì)不起自己。要讓這種心態(tài)融入到項(xiàng)目中的每個(gè)人,讓所有人在處理事情時(shí)都能認(rèn) 到:這是“我”的事情!通過(guò)這次培訓(xùn),使我對(duì)物業(yè)這個(gè)行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),做好物業(yè)看似簡(jiǎn)單,實(shí) 際上還有很長(zhǎng)的路要走,要 掌握 專業(yè)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn), 良好的心態(tài)。我們希望公司 能夠給我 們提供更多學(xué)習(xí)的 機(jī)會(huì),龍庭項(xiàng)目全體人員將 本次培訓(xùn)內(nèi)容 融入到日常管 理工作中,為我們物

6、業(yè)公司 的整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 而努力!心得二:物業(yè)公司培訓(xùn)心 得體會(huì)20XX年5月20日,時(shí)代管理處對(duì)所屬部 門進(jìn)行關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神為主題的培訓(xùn),通過(guò)本次培訓(xùn)來(lái)增強(qiáng)管理處各部 門、人員的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力,加強(qiáng)全 體員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié) 作精神,大力推進(jìn)了管理處的組 織化、人性化管理。團(tuán)隊(duì),不僅僅是一個(gè)集體,而是 由一些具有共同信念的員工為達(dá)到共同目標(biāo)而組織起來(lái) 的。在團(tuán)隊(duì)中,人們可以獲 得和使用更多的不可言傳的 知識(shí),價(jià)值觀念和文化特質(zhì),它 們往往是決定命運(yùn)的東 西,團(tuán)隊(duì)成員之間有著相同 或相近的 態(tài)度和價(jià)值取向, 通過(guò)溝通和交流,能夠善意 地協(xié)調(diào)、默契 協(xié)作、互補(bǔ)互 助。同時(shí)我們每一個(gè)人都是 團(tuán)隊(duì)中的一

7、份子, 我們的利益與團(tuán)體惜惜相關(guān),互相影 響,也許一個(gè)不經(jīng)意的 錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致全體的失敗, 就如細(xì)節(jié)決定成敗中所提到的1%的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致100%的失敗,這就要求團(tuán) 隊(duì)中的每個(gè)成員要關(guān)心團(tuán) 隊(duì)、忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)和提高,保持目標(biāo)、方 法的高度一致,勇于進(jìn)取,敢于負(fù)責(zé),甘于奉 獻(xiàn),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展創(chuàng)造最大的價(jià)值。信任在團(tuán)隊(duì)中起著至關(guān)重要 的作用,是將團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系在一起了“強(qiáng)力劑”,團(tuán)隊(duì)成員之間要高度信任,彼此 之間 以誠(chéng)相待,互相尊重, 互相理解,互相支持,經(jīng)常 溝通,對(duì) 存在的歧義認(rèn)真去 探討、分析,提出合理的建 議,杜絕以自 我為中心,自 我感覺(jué),而不感受隊(duì)友、同 事的想法。在溝通 過(guò)程中講

8、究溝通的技巧、溝通的方法,要讓所有的隊(duì)員明白 你的意圖和你所要表達(dá)的效果, 以及怎樣去表達(dá)等等,管理 者也要對(duì)團(tuán)隊(duì)的成員充分信 任,鼓勵(lì)員工參與決策并不 斷提 高個(gè)人的能力。積極的協(xié)調(diào)、默契配合,是一個(gè) 團(tuán)隊(duì)發(fā)展所必需的條件之一。不管是做游戲也好,工作 也好,只有我們大家心往 處想,勁往一處使,才能使我們的團(tuán)隊(duì)力量發(fā)揮最大的 效用,同時(shí)也要我們無(wú)條件 地服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策,積 極地、全身心地投入到工作中去,認(rèn)真配合其它部門做 好各項(xiàng)工作,切以大局為重,一切以集體為重,凡事 三思而后行,不利于 團(tuán)隊(duì)的事不做,不利于團(tuán)結(jié)的話不 說(shuō),建立良好的內(nèi)部、外 部關(guān)系,通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作,把自 己融入團(tuán)隊(duì),視團(tuán)隊(duì)

9、的成功 為 自己的成功,同時(shí)個(gè)體的 成功也是團(tuán)隊(duì)成功的組成部 分。團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)成員 共同認(rèn)可的一種集體意識(shí), 是團(tuán)隊(duì)成員理想信念的體現(xiàn),具有凝聚力和號(hào)召力, 樹立團(tuán)隊(duì)精神,以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為 共同愿望,首先要統(tǒng)一思想,同心同戰(zhàn),配合 默契,分工合作,能設(shè)身處地為他人 著想,齊心協(xié)力,在集體奮斗中發(fā)揮個(gè)人才智,擰成一 股繩,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,消 除內(nèi)部損耗,居安思危,形 成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),從而發(fā)揮整體效能。通過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了進(jìn)一步的了 解,在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,交流協(xié)作,為時(shí)代的團(tuán) 隊(duì)建設(shè)添磚加瓦,為時(shí)代管 理處的繁榮貢獻(xiàn)自己所有的 力量。心得三:物業(yè)公司培訓(xùn)心得體會(huì)

10、首先很感謝(建東房地產(chǎn)培訓(xùn)中心)給 予了我們這次在起培訓(xùn)學(xué) 習(xí)團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。并使我在這 次培訓(xùn)的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了同行業(yè)的知名人士佼佼者,使我對(duì)物業(yè)管理工作有了更深的了解,同時(shí)我更感謝各位培 訓(xùn)老師對(duì)我各方面的大力支 持 與關(guān)懷和學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)。這次培訓(xùn)讓我深有體會(huì)和感 觸,使我對(duì)(建東房地產(chǎn)培訓(xùn)中心)的教學(xué)設(shè)施、培訓(xùn) 質(zhì)量、培訓(xùn)環(huán)境等有了更深 的認(rèn)識(shí)和了解,由其讓我體會(huì)最深刻的有以下幾個(gè) 方面,如:1、從上課時(shí) 間安排上體現(xiàn)了人性化和顧 全化,能夠照顧不同區(qū)域?qū)W 生的趕路辛苦, 而且上課 時(shí)間能夠根據(jù)實(shí)際 情況做到及時(shí)調(diào)整,即節(jié)約了時(shí)間又 保障了充足的上課時(shí)間 和休息時(shí)間,從而保障了培訓(xùn)質(zhì) 量及提高了

11、培訓(xùn)效率。2、我覺(jué)的在各位老師的辛苦 努力下,把教學(xué)場(chǎng)地、培訓(xùn)環(huán)境布置的特好,讓我深深 的體會(huì)到在知識(shí)海洋的學(xué)堂 里 所得到的一種快樂(lè),能夠 讓我擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀 態(tài),在 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與熱 烈的學(xué)習(xí)氣氛下,使我更深 入的體會(huì)領(lǐng) 悟從各位培訓(xùn)老 師那里所學(xué)到的各種新的理 論觀點(diǎn),使我不 斷的加深理 解,回味無(wú)窮,受益非淺。3、更讓我敬佩的是培訓(xùn)老師的敬業(yè)精神、專業(yè)知識(shí)以及講學(xué)水平和為人師表的形 象,無(wú)一不讓我感嘆佩服, 使我深 受感染, 從各位培 訓(xùn)老師的言傳身教上讓我更 明白了,身 為一個(gè)物業(yè)管理 服務(wù)者所必備的一些素質(zhì), 更明白了 物業(yè)管理服務(wù)這幾個(gè)字的更深含義以及多 元化因素,使我對(duì)以 后的物業(yè)管理工作有了更深刻的認(rèn) 識(shí)和了解。4、當(dāng)然在這 次培訓(xùn)中我收獲最大,使我熟知了很多專業(yè)的物業(yè)管理理論知識(shí)和物業(yè)管理法規(guī)條例,更領(lǐng)會(huì)了物業(yè) 管理理念,是我學(xué)會(huì)了從不同角度更 深入的看待問(wèn)題,考慮 問(wèn)題和談?dòng)憜?wèn)題,給我在以后的 工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次根據(jù)物業(yè)管理基層人員工作實(shí)際操作需

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論