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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園工作規(guī)程試題、填空題1、幼兒園是對(duì) 3 周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施 ( )和 ( )的機(jī)構(gòu),是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部 分。是學(xué)校教育制度的 ( )。保育 教育 基礎(chǔ)階段2、幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的 ( )、 ( )和 ( )的興趣生活習(xí)慣 衛(wèi)生習(xí)慣 參加體育活動(dòng)3、幼兒園必須切實(shí)做好幼兒 ( ) 和( )衛(wèi)生保健工作。生理 心理4、幼兒園應(yīng)建立衛(wèi)生消毒,病兒隔離制度,認(rèn)真做好( )和 ( )工作。計(jì)劃免疫 疾病防治5、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的( )與 ( )。機(jī)會(huì) 條件6、幼兒一日活動(dòng)的組織應(yīng) ( )

2、,注重幼兒的實(shí)踐活動(dòng),保證幼兒( )、( ) 自由活動(dòng)。動(dòng)靜交替 愉快的 有益的7、幼兒園應(yīng)有與其規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地,配備必要的)和 ( ) 設(shè)施。游戲 體育活動(dòng)8、對(duì)認(rèn)真履行職責(zé),成績(jī)優(yōu)良者,幼兒園應(yīng)按有關(guān)規(guī)定給予 予( ); 情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)給予 ( ); 構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究);對(duì)不履行職責(zé)的應(yīng)給)。獎(jiǎng)勵(lì) 批評(píng)教育 行政處分刑事責(zé)任9、幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的 擔(dān)負(fù)教育幼兒任務(wù)。( )、向家長(zhǎng)宣傳 ( )、 ( ),共同家庭教育環(huán)境 科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí)10 、幼兒園應(yīng)建立 ( )、( )和其他統(tǒng)計(jì)表冊(cè),每年向教育行政部門(mén)報(bào)送統(tǒng)計(jì)表。工作人 員名冊(cè) 幼

3、兒名冊(cè)11、 幼兒園應(yīng)密切同 ( )的聯(lián)系與合作,宣傳幼兒教育知識(shí),并支持( )開(kāi)展有益的文化教育活動(dòng)。爭(zhēng)取 ( )支持和參與幼兒園建設(shè)。社區(qū) 社區(qū) 社區(qū)12、幼兒園夏季要做好 ( )工作,冬季要做好 ( )工作,防止 ( )和 ( )。防暑降溫 防寒保暖 中暑 凍傷13、幼兒園教育工作的原則是體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)( ), ( )。相互滲透 有機(jī)結(jié)合14、幼兒園教育工作的原則要遵循幼兒身心發(fā)展的人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。( ),符合幼兒的 ( ) ,注重 ( ),因規(guī)律 年齡特點(diǎn) 個(gè)體差異15、幼兒園教育工作面向全體幼兒,熱愛(ài)幼兒,堅(jiān)持( )、 ( )的正面教育。積極鼓勵(lì) 啟發(fā)誘導(dǎo)

4、16、幼兒園應(yīng)建立幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的制度,幼兒園可采取多種形式,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容方法,定期召開(kāi) ( )并接待家長(zhǎng)的 ( )家長(zhǎng)會(huì) 來(lái)訪和咨詢17 、幼兒園應(yīng)配備適合幼兒特點(diǎn)的 ( )、( )、( ),以及必要的教具玩具。桌椅玩具架盥洗衛(wèi)生用具18、幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)有一定的教育工作經(jīng)驗(yàn)和組織管理能力,并獲得幼兒園 位培訓(xùn)合格證書(shū)( ) 。園長(zhǎng)崗19 、 幼兒園教師必須具有教師資格條例規(guī)定的( )。 幼兒園教師資格20、 幼兒園應(yīng)制定年度工作計(jì)劃,定期部署總結(jié)和報(bào)告,每學(xué)年應(yīng)向 作,必要時(shí)隨時(shí)報(bào)告。行政主管部門(mén) 教育行政部門(mén)( )和 ( ) 報(bào)告工21.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)是 (

5、)領(lǐng)域的目標(biāo)??茖W(xué)二、選擇題:22、幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度、兩餐間隔時(shí)間不得少于( D )。A.4 小時(shí) B. 3 小時(shí) C. 5 小時(shí) D.3 小時(shí)半23、幼兒園應(yīng)建立房屋,設(shè)備,消防,交通等安全防護(hù)和度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。();建立食品、藥物等管理制A.檢查制度B.管理制度C.安全制度D.消防制度24、幼兒園應(yīng)和 ( A) 密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個(gè)階段教育的相互銜接。A.家長(zhǎng)B.學(xué)校C社區(qū)D小學(xué)25 、尊重、愛(ài)護(hù)幼兒,嚴(yán)禁虐 -待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼 兒()的行為。A 身心健康 B 身體健康 C 心理健康 D 思想健康 A26、

6、幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班(3至4周歲)25 人,中班 (4至 5周歲)30 人,大班(5 周歲至 6 或 7 周歲 )35 人,混合班 ()人。A 35 B 30 C 40 D 25 B27、 ( )在幼兒園的基層組織要發(fā)揮政治核心作用。(A) 共青團(tuán)(B)家長(zhǎng)委員會(huì)(C)各教研中心(D)黨D28、幼兒園在當(dāng)?shù)匦W(xué)寒暑假期間,以 ( )為原則,工作人員可輪流休假,具體辦法又 舉辦者自定。(A)保育和教育相結(jié)合(B)便于管理(C)尊重幼兒權(quán)利(D)不影響家長(zhǎng)工作D29.幼兒園管理規(guī)程由( )負(fù)責(zé)解釋。(A)全國(guó)人民代表大會(huì)(B)國(guó)務(wù)院(C)國(guó)家教育委員會(huì) (D)盛自治區(qū)、直轄市教育廳 C30

7、.幼兒園管理規(guī)程自( )起實(shí)施。(A)1997年9月10 日(B)1997年6月1日(C)1996年6月1日(D)1989年6月31.幼兒的語(yǔ)言能力是在( )中發(fā)展起來(lái)的 ?A.想象B.讀書(shū)C.寫(xiě)字D. 運(yùn)用 D32.幼兒語(yǔ)言的發(fā)展與 ()密切相關(guān)。A.情感B.經(jīng)驗(yàn)C.思維D. 社會(huì)交往能力 A、 B、 C、 D33、加強(qiáng)冬季鍛煉,要充分利用 ( )等自然因素,以及本地自然環(huán)境,有計(jì)劃的鍛煉幼 兒肌體,增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。A.雨水、陽(yáng)光、地勢(shì)B.教室 操場(chǎng)C. 日光 空氣 水 D. 太陽(yáng) 空氣 水 C34、幼兒園日常生活組織,要從實(shí)際出發(fā),建立必要的合理的常規(guī),堅(jiān)持一貫性,一致性和 (

8、)的原則,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。A 綜合性 B 靈活性C 全面性 D 啟蒙性 B35、組織活動(dòng)應(yīng)根據(jù)不同的教育內(nèi)容,充分利用周?chē)h(huán)境的有利條件,積極發(fā)揮幼兒 的感官作用, 靈活的運(yùn)用集體或個(gè)別活動(dòng)的形式, 為幼兒提供充分活動(dòng)的機(jī)會(huì), 注重活動(dòng)的 (),促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展。A.結(jié)果B過(guò)程C 目標(biāo) D 經(jīng)過(guò) B36、幼兒園的品德教育以情感教育和培養(yǎng)良好的 ( )為主,注重潛移默化的影響,并貫 穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。A.生活習(xí)慣B學(xué)習(xí)習(xí)慣C衛(wèi)生習(xí)慣 D行為習(xí)慣D37、幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的主要任務(wù)(A)幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作和要求協(xié)助幼兒園工作(B) 反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議(C) 協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)(D)監(jiān)督審查各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出。ABC38、

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