機械設計實訓心得精選多篇

1、機械設計實訓心得 （精選多篇 ）第一篇：機械設計實訓心得太多太多的感慨，太多太多的話想說。雖然很累，每天要算那么多的數(shù)據(jù)，畫 那么多的圖，有時候連空閑的時間都沒有，反反復復，有時算了幾天的數(shù)據(jù)到最后 就不合適了。還要從新確定數(shù)據(jù)。從新計算。有時候就想：搞設計咋就這么難呢！ 所有的可能性都是未知的，要自己一步步算，一步步校核，在一步步確定數(shù)據(jù)。但心里卻挺自豪的，自己終于做了一回設計人員，這要是在工廠里那可就寶貝 蛋兒啦！我敢肯定，我爺爺要是活著，他肯定對他那些哥們說自己的孫子是科學家 了，哈哈！看到自己的作品裝訂成書，感覺自己是英雄！ h-e-r-o 我是我的 hero ！ 機械設計實訓心得（

2、2）：一、課程設計的目的： 機械設計課程設計是培養(yǎng)學生具有設計簡單機械能力的一個重要教學環(huán)節(jié)，其 目的是：1 、綜合運用機械設計課程及有關先修課程的理論和生產(chǎn)實際知識進行機械設 計訓練，從而使這些知識得到進一步鞏固和擴展。2 、學習和掌握設計機械傳動和簡單機械的基本方法與步驟，培養(yǎng)學生工程設 計能力及分析問題、解決問題的能力。3 、提高學生在計算、制圖、運用設計資料、進行經(jīng)驗估算等機械設計方面的 基本技能以及機械 cad 技術。二、課程設計的內(nèi)容、要求及學時分配：機械設計課程設計是學生第一次進行較為全面的機械設計訓練，其性質(zhì)、內(nèi)容 以及培養(yǎng)學生設計能力的過程不能與專業(yè)課程設計或工廠的產(chǎn)品設計相

3、等同。機械 設計課程設計一般選擇由機械設計課程所學過的大部分零部件所組成的機械傳動裝 置或結構較為簡單的機械作為設計題目，通常包括以下主要設計內(nèi)容：1. 總體設計 （約占總學時的 10%）主要包括傳動方案的分析和擬定；原動機的選擇；傳動裝置運動和動力參數(shù)的 計算確定。2. 各級傳動零件的主體設計 （約占總學時的 5%） 主要包括傳動零件主要參數(shù)和尺寸的確定。3. 裝配草圖的設計繪制 （約占總學時的 40%）包括分析和選定主要機械部件的結構方案；各零件的結構設計及強度校核；零 部件結構形狀及裝配組合關系的表達。4. 裝配工作圖的繪制和總成 （約占總學時的 20%）主要包括裝配工作圖的繪制；裝配尺

4、寸及配合關系的確定；技術要求及技術特征的確定。5. 零件工作圖的設計和繪制 （約占總學時的 10%） 主要包括零件結構尺寸、精度等級及技術要求的確定。6. 設計計算說明書的編寫 （約占總學時的 10%）7. 答辯 （約占總學時的 5%） 機械設計課程設計一般要求每個學生完成以下工作：方案簡圖23張；，主要機械部件裝配圖（a1或aO號圖紙）1張； 零件工作圖若干張； 設計計算說明書一份。三：教材參考書目： 濮良貴，紀名剛主編 . 機械設計 . 第七版 . 北京：高等教育出版社， xx 王旭，王積森主編 . 機械設計課程設計 . 第一版 . 北京：機械工業(yè)出版社，1.2.3.12xx3 19994

5、5 199067唐增寶等主編陸玉等主編 . 龔溎義主編 . 機械設計課程設計 . 第二版 . 武漢：華中科技大學出版社， 機械設計課程設計 . 第三版 . 北京：機械工業(yè)出版社， 1999 機械設計課程設計指導書 . 第二版 .北京：高等教育出版社，陳鐵鳴主編 .徐灝等主編 .四：考核形式： 按評分標準綜合考評。五、有關說明 機械設計課程設計要下達設計任務書，明確提出設計題目、工作條件、原始數(shù) 據(jù)和設計工作量等。另外：1 、課程設計前最好安排參觀生產(chǎn)現(xiàn)場或?qū)嵨锬Ｐ汀⒂^摩錄像等活動，以增強 學生的感性認識。23新編機械設計課程設計圖冊 . 北京：高等教育出版社， xx 機械設計手冊 . 第二版

6、北京：機械工業(yè)出版社， xx、課程設計完成后應進行總結和答辯。、對于不同的專業(yè)方向，選題和設計內(nèi)容及分量可作一定的調(diào)整。 、提倡利用設計機繪圖完成裝配工作圖和零件工作圖。六：課程建設與改革摘要：在整個設計過程中要充分體現(xiàn)學生是主體，教師引導的作用，采用統(tǒng)一設計主 線，但形式變化多樣的設計方式，通過多種方案的設計與分析比較，從而得出較優(yōu) 方案。通過設計可以使學生切實把工程實際的問題與所學理論知識聯(lián)系起來，增強 分析問題和解決問題的能力。注重學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。設計中提倡學生利用三維實體設計等機算機輔助設計的方法，鞏固、加強了學4生先修課程所學的知識，提高了學生利用現(xiàn)代化手段設計的能力，提高了學生

7、就業(yè) 的競爭力。第二篇：機械設計專業(yè)實訓報告實習報告ug nx 的技術ug 是unigraphies 的縮寫，這是一個交互式 cad/cam系統(tǒng)。ug是有西門子 ugsplm 軟件公司推出的面向制造行業(yè)的 caid/cad/cae/cam 高端軟件，是世界上最 先進，最流行的工業(yè)設計軟件之一。它集合了概念設計、工程分析、分析與加工制 造的功能，實現(xiàn)了優(yōu)化設計與產(chǎn)品生產(chǎn)過程的組合。它功能強大，可以輕松實現(xiàn)各 種復雜實體及造型的建構。ug nx 的優(yōu)勢特點ug 是一套集cad、cae、cam于一身的大型工業(yè)設計軟件，其功能強大，能進 行設計，能直觀、準確地反映零、組件的形狀、裝配關系，使產(chǎn)品開發(fā)完

8、全實現(xiàn)設 計、工藝、制造的無紙化生產(chǎn)，并可使產(chǎn)品設計、工裝設計、工裝制造等工作并行 開展，大大縮短了生產(chǎn)周期，非常有利于新品試制及多品種產(chǎn)品的設計、開發(fā)、制 造。在新品開發(fā)期間 ，能通過其強大的功能及時檢查尺寸干涉、計算重量及相關 特性，提高產(chǎn)品的設計質(zhì)量，對復雜結構產(chǎn)品裝配工藝、焊接工藝中工序的合理安 排有著非常好的指導性。因此，該工具提供了一個強有力的新品開發(fā)手段。ug nx 開發(fā)解決方案nx 產(chǎn)品開發(fā)解決方案完全支持制造商所需的各種工具，可用于管理過程并與 擴展的企業(yè)共享產(chǎn)品信息。 nx 與 ugs plm 的其他解決方案的完整套件無縫結合。 這些對于 cad 、 cam 和 cae 在

9、可控環(huán)境下的協(xié)同、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、數(shù) 字化實體模型和可視化都是一個補充。ug 主要客戶包括，通用汽車，通用電氣，福特，波音麥道，洛克希德，勞斯 萊斯，普惠發(fā)動機，日產(chǎn)，克萊斯勒，以及美國軍方。幾乎所有飛機發(fā)動機和大部 分汽車發(fā)動機都采用 ug 進行設計，充分體現(xiàn) ug 在高端工程領域，特別是軍工領域 的強大實力。在高端領域與 catia 并駕齊驅(qū)。 ug nx 二次開發(fā)1. open grip ，提供了最簡單的解釋性語言，類似于 autocad 的 lisp ，可以 完成絕大多數(shù)曲線，實體 cad 操作功能，生成的文件可以被 ui styler 二次開發(fā)的 菜單.men文件調(diào)用，也可被

10、 open api或者open c+調(diào)用。文件可以直接由 3 種方式調(diào)用：）通過.men調(diào)用，需要寫在.men文件中）通過 ui styler 二次開發(fā)的對話框 .dlg 中的按鈕響應函數(shù)來調(diào)用 ）通過 open grip 函數(shù)調(diào)用。2. open api ，也叫 open c ， ug 的一個 c 語言函數(shù)庫，將相似功能的函數(shù)放在 同一個.h頭文件中，只要被.c文件#include 下就能使用，編譯后生成dll ，這 種 dll123open c ，是最強大的二次開發(fā)工具，可以實現(xiàn)草圖，三維實體曲面，產(chǎn)品裝配， 汽車模塊，模具模塊，知識工程(knowiedge fusion ), cam加工

11、有限元，fem , 數(shù)據(jù)庫操作等所有 ug 功能的二次開發(fā)。cad。3. open C+ ，與open c類似，只是函數(shù)庫為C+類庫的形式，可以用c面向 過程或者C+面向?qū)ο蟮姆椒▉砭帉懞驼{(diào)用。但是功能僅局限于4. ui styier ，用于二次開發(fā)擴展的菜單命令和對話框，界面，生成的.me n, .dig可以調(diào)用上述二次開發(fā)語言編寫的可執(zhí)行代碼。5. tooling ianguage，ug自己提供的一套工具說明性語言，比較多的用在genius 設備刀具管理和 postbuiidercam 后置處理器上，一般情況下，不需要做任何修改，以 postbuilder 為例， 在這個用 java 編寫

12、的跨平臺工具中，機床類型、主軸、機床各軸，進給率，刀具 描述等都已經(jīng)由這種由 java 生成的工具語言完成 . 在 postbuilder 窗口中的任何可 視化修改，都會自動修改這些工具語言。有經(jīng)驗的用戶或第三方也可以自己修改這 些工具。ug nx 7.0siemens plm software 發(fā)布 ug nx 7.0 ，新增 hd3d 和同步建模技術增強功 能。nx 7 的力量、靈活性以及突破性技術可以大幅提高您的設計生產(chǎn)力。由于 “同步建模技術”得到了大幅改進，您能夠以比以往更快的速度對設計進行建模和 修改，并且以前所未有的效率處理來自其它 cad 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)。 nx7 里面的多 cad

13、 功能可以改善您與擴展設計團隊和供應鏈之間的協(xié)同，并簡化您與他們之間的 交互。您的產(chǎn)品開發(fā)示意板nx 7 引入了 hd3d 一種創(chuàng)新的可視方法，利用整個產(chǎn)品定義來幫助決策。產(chǎn)品 與過程信息可能是貴公司最有價值的資產(chǎn)。即使您已經(jīng)投資建立了產(chǎn)品生命周期管 理系統(tǒng)來保護、控制和管理數(shù)據(jù)，但這些知識資產(chǎn)仍可能無法發(fā)揮全部價值。通過 nx 7 ， siemens plm software 推出了 hd3d 一種更高效、更有效的技術，它可以幫 助您充分利用pim信息的價值。hd3d是用于產(chǎn)品開發(fā)的可視示意板。充分利用 plm 數(shù)據(jù)的價值hd3d 把 nx 和 teamcenter 的能力結合在一起，以可視

14、化方式提供您需要的信 息，幫助您在分布在全球各地的產(chǎn)品開發(fā)團隊中進行理解、協(xié)同和決策。hd3d 提供了一種簡單、直觀的方法來收集、整理和展示信息。它直接在三維 產(chǎn)品開發(fā)環(huán)境中，以可視方式報告 teamcenter 管理的數(shù)據(jù)，并且在三維產(chǎn)品開發(fā) 環(huán)境中直接把這些數(shù)據(jù)用于關鍵決策。對產(chǎn)品與過程信息進行可視合成hd3d 可以高效、有效地索引和處理屬性數(shù)據(jù)列表，并且以手動方式將其與三 維產(chǎn)品模型關聯(lián)起來，因此您可以通過交互式導航，以可視化方式理解 plm 數(shù)據(jù)， 并且得到您需要的詳細信息。通過查看產(chǎn)品的三維表示，您可以立即回答關于項目 狀態(tài)、設計變更、團隊責任、議題、問題、成本、供應商以及其它屬性方

15、面的問題。hd3d 可以對您的三維零件、部件和裝配模型進行格式化處理，回答您的詢問， 并且提供顏色編碼、屏幕標簽以及圖例，幫助您快速進行可視化評估和解釋。簡化的交互式驗證hd3d 與 nx check-mate 驗證工具一起提供直接的可視交互，幫助您更快發(fā)現(xiàn) 并解決質(zhì)量問題。它不僅可以讓您在整個開發(fā)過程中監(jiān)控關鍵的功能需求，還可為 您提供視覺豐富的反饋，幫助您快速理解、導航并解決質(zhì)量問題。仿真與制造生產(chǎn)力：使下游實現(xiàn)精益制造通過從設計到仿真和制造之間的全面集成和無縫數(shù)據(jù)傳輸，nx可以用cae和cam幫助您節(jié)約時間，提高過程效率。通過使用 nx 里面的先進建模工具，您的工程分析團隊可以把仿真模型

16、的準備 時間從幾天或幾個星期縮短到幾分鐘，使您能夠更快評估仿真結果，更快完成“設 計-分析”迭代，從而形成一個沒有過程瓶頸的同步過程，把生產(chǎn)力提高30%到100%，從而幫助您利用及時 、準確的仿真來提高產(chǎn)品質(zhì)量和性能。制造效率通過使用 nx 7，您的制造團隊可以用新的“同步建模技術”工具來快速優(yōu)化 生產(chǎn)過程模型。用多過程計算工具來同時處理刀具路徑和交互 nc 編程，可以把編 程速度提高一倍。新的編程與后處理工具可以幫助您利用生產(chǎn)力高的關鍵機床和控 制器功能實習心得 實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們實踐中了解社會、在 實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗

17、，它讓我們學 到了很多在課堂上根本就學不到的知識 , 既開闊了視野，又增長了見識，為我們以 后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。這學期不僅 僅是去實踐，更重要的是學到了一種工作方法，一種應對不同問題的經(jīng)驗，一種面 臨難題的解決思路，讓我學會了如何與人相處，學會了面對困難 , 學會了獨立思考 問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅讓我學到了一些在學校所學不到的東西 . 讓 我學會了如何與人相處，學會了面對困難 , 學會了獨立思考問題，從中收獲了毅力， 收獲了一份堅持第三篇：機械設計實訓任務書機械設計實訓任務書? 實訓進行方式分組進行，分組方法：按學號分組，每組 4 人。總共

18、 43人，最后 1 組3 人， 共 11 組。 ? 實訓任務一、機械創(chuàng)新設計? 主題：“幸福生活今天和明天”? 內(nèi)容：休閑娛樂機械和家庭用機械的設計? 說明：家庭用機械指“對家庭或宿舍內(nèi)物品進行清潔、整理、儲存和維護用 機械”。休閑娛樂機械指“機械玩具或在家庭、校園、社區(qū)內(nèi)設置的健康益智的生 活、娛樂機械”。 可根據(jù)對日常生活的觀察，或根據(jù)對未來若干年以后人們的生 活環(huán)境和狀態(tài)的設想，設計出能夠使人們的生活更加豐富、便利的機械裝置。 ? 要 求： 1. 完成產(chǎn)品概述：包括功能說明，技術參數(shù)，主要組成，市場調(diào)查（網(wǎng)上查 詢），產(chǎn)品創(chuàng)新點。2. 設計產(chǎn)品效果圖或機構簡圖。二、專業(yè)技術文獻查閱? 說

19、明：利用網(wǎng)絡或圖書館資源查閱 2 篇在 2014 年后推出的與“機械設計” 有關的文獻資料，其中應包括 1 篇外文資料（ 5000 字符以上）。對于閱讀過的英 文技術資料需給出其摘要及引言的譯文。對所閱讀過的中文資料，需在報告中概述 其主要內(nèi)容。要求：查找外文（論文）原文一篇。完成外文摘要及引言的翻譯。 概述中文論文的主要內(nèi)容，中文論文要有期刊名稱，刊號，論文名稱，論文作者。? 提交資料實訓結束后，每組必須撰寫機械設計實踐訓練報告 1 份。并要求在實訓結 束后的 1 周內(nèi)由班級統(tǒng)一收齊提交。指導教師：吳暉1.2.3.4.12014.12 機械設計實踐訓練報告內(nèi)容 封面（標題、班級學號、實訓成員

20、、指導教師、完成時間） 機械設計實踐訓練任務書 目錄機械的創(chuàng)新設計訓練）產(chǎn)品概述：包括功能說明，技術參數(shù)，主要組成，市場調(diào)查（網(wǎng)上查詢）， 產(chǎn)品創(chuàng)新點。2 ）設計產(chǎn)品效果圖或機構簡圖。5. 專業(yè)技術文獻查閱英文資料摘要及引言的譯文 中文文獻內(nèi)容概述6.7.8.實訓總結與心得參考文獻（嚴格按正規(guī)教材規(guī)范書寫）附英文資料全文第四篇：機械設計專業(yè)測繪實訓報告 作為一名機械設計專業(yè)的一名學生，掌握機械的制圖與測繪的必要性可想而知。 測繪實訓是我們機械設計專業(yè)的一個重要實踐環(huán)節(jié)，學校就根據(jù)專業(yè)情況學校開設 了為期兩周的實訓課，我堅持聽從老師的安排，按計劃完成每天的實訓任務讓學生 從中更加深刻的了解機械的

21、設計 , 制造與研發(fā) ，認真的完成好這次實訓，為學好更 深層次的專業(yè)知識打好基礎。一、實訓目的 具體應用和鞏固本課程的理論知識，了解測繪的一般方法和步驟，掌握測繪 技能及繪圖能力，并為后繼專業(yè)課及工作扎下初步基礎； 通過零件草圖，裝配圖和零件工作的繪制，培養(yǎng)自己實際動手能力和零部件 測繪能力。使自己能恰當選擇表達方案、合理布圖，正確繪圖，并在老師指導下完 成尺寸標注及各項技術要求注寫； 了解簡單機器的裝配工藝。通過全面、系統(tǒng)的零部件測繪訓練，培養(yǎng)自身初 步的工程設計能力。 熟悉運用有關資料（如國家標準，規(guī)范及規(guī)定畫法等）。初步培養(yǎng)查閱標準 資料的能力； 培養(yǎng)自己團結協(xié)作的工作作風和嚴謹?shù)膶W習態(tài)

22、度，增強責任感。二、實習時間地點2014 年 3月 18日到 3013年3月 29日一號教學樓 610 機械制圖測繪實訓室1819202122252627三、實訓計劃 日、拆卸部件，熟悉臺虎鉗的結構及工作原理，進行畫小零件草圖 日、繼續(xù)完成零件草圖的繪制。 日、完成零件草圖繪制，測量尺寸并標注，擬定技術要求。 日、 畫關鍵部位的裝配草圖，修正零件草圖的差錯。日、畫裝配草圖日、畫零件圖 日、畫零件圖及標注尺寸及技術要求 日、根據(jù)裝配草圖圖和零件圖畫裝配圖28 日、畫裝配圖標注尺寸及技術要求，檢查尺寸，對比所有零件的尺寸標注29 日、寫實訓報告、遞交作業(yè)四、實訓過程1 、在測繪之前，對部件進行全面

23、的分析研究，通過觀察、研究、分析該部件 的結構和工作情況進行了解。2 、學會各個測量工具的使用，進行合理的分析和測量，運用各個尺寸計算公 式來繪制圖形。3 、對不懂得地方我都經(jīng)過請教同學老師進行學習和畫圖，確保零件圖的正確 性。4 、參考書本進行尺寸的標注，以及對國家標準結合實際繪圖進行實踐。考慮 并畫出標注零件尺寸的全部尺寸界線和尺寸線。標注尺寸時，可再次檢查零件結構 形狀是否表達完整、清晰。5 、測量時應盡量從基準出發(fā)減少測量誤差，盡量避免尺寸換算以減少錯誤， 有配合關系的尺寸只測量它的基本尺寸，其配合性質(zhì)和相應公差值，進行查閱。五、設計小結 在為期兩周的測繪實訓中，我每天按時到實訓室進行

24、實踐操作，每天完成計劃 任務后才給自己放學。在測繪中自己做到了獨立，認真，仔細地進行操作。在遇到 問題時和同組同學互相討論，請教其他懂得的同學。通過對安全閥的測繪，是我掌 握了零件測繪的方法和步驟，學會了一些常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù) 準確畫出零件圖形，讓我進一步復習鞏固了機械制圖課中的有關知識，讓我的 制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確，合理的表達出零件圖形。在測繪 安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結關系。我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復雜難以表達而俯視 圖或左視圖較為簡單些時，由于習慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來麻煩，導

25、 致效率低。通過這次實訓讓我復習鞏固了三視圖基本畫法，知道先畫簡單視圖再利 用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對剖視圖的知識 不夠清楚，例如，有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清 楚。通過這一周的實訓我知道了自己的很多不足，對機械制圖課中的一些細節(jié) 只是不夠了解，課本知識還需要進一步學習，專研，同時也要及時復習鞏固已學知 識。實訓中無處不體現(xiàn)出團隊合作精神，讓我體會到在學習工作中的團隊力量，同 時也學會了在工作中必須要有一個嚴謹，認真，仔細的態(tài)度和一定的耐性。為期兩 周的測繪實訓結束了，在這一段時間里我付出了許多，也得到了很多。有時當天任 務白天沒完

26、成，晚上就再去加班完成，以天下來感覺很累，但當一張張成形的圖紙 呈現(xiàn)在自己面前時更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁。 總之，付出了就會收 r r， 獲。最后感謝老師這兩周來陪我們一路走過，雖然很艱辛但也有喜悅，雖然有痛苦 但也有歡愉，相信這兩周會成為平職生活中最值得回憶的一段特殊時光。第五篇：機械設計專業(yè)測繪實訓報告范文 機械設計專業(yè)測繪實訓報告范文 作為一名機械設計專業(yè)的一名學生，掌握機械的制圖與測繪的必要性可想而知。 測繪實訓是我們機械設計專業(yè)的一個重要實踐環(huán)節(jié)，學校就根據(jù)專業(yè)情況學校開設 了為期兩周的實訓課，我堅持聽從老師的安排，按計劃完成每天的實訓任務讓學生 從中更加深刻的了解機械的設

27、計，制造與研發(fā) ，認真的完成好這次實訓，為學好 更深層次的專業(yè)知識打好基礎。一、實訓目的 具體應用和鞏固本課程的理論知識，了解測繪的一般方法和步驟，掌握測繪 技能及繪圖能力，并為后繼專業(yè)課及工作扎下初步基礎； 通過零件草圖，裝配圖和零件工作的繪制，培養(yǎng)自己實際動手能力和零部件 測繪能力。使自己能恰當選擇表達方案、合理布圖，正確繪圖，并在老師指導下完 成尺寸標注及各項技術要求注寫； 了解簡單機器的裝配工藝。通過全面、系統(tǒng)的零部件測繪訓練，培養(yǎng)自身初 步的工程設計能力。 熟悉運用有關資料（如國家標準，規(guī)范及規(guī)定畫法等）。初步培養(yǎng)查閱標準 資料的能力； 培養(yǎng)自己團結協(xié)作的工作作風和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，增

28、強責任感。二、 實習時間地點2014 年 3月 18日到 3013年3月 29日號教學樓治理發(fā)愣功機械制圖測繪實訓室18192021222526272829、實訓計劃 日、拆卸部件，熟悉臺虎鉗的結構及工作原理，進行畫小零件草圖 日、繼續(xù)完成零件草圖的繪制。 日、完成零件草圖繪制，測量尺寸并標注，擬定技術要求。 日、 畫關鍵部位的裝配草圖，修正零件草圖的差錯。日、畫裝配草圖 日、畫零件圖 日、畫零件圖及標注尺寸及技術要求 日、根據(jù)裝配草圖圖和零件圖畫裝配圖 日、畫裝配圖標注尺寸及技術要求，檢查尺寸，對比所有零件的尺寸標注 日、寫實訓報告、遞交作業(yè)四、實訓過程1 、在測繪之前，對部件進行全面的分析研究，通過觀察、研究、分析該部件的結構和工作情況進行了解。2 、學會各個測量工具的使用，進行合理的分析和測量，運用各個尺寸計算公 式來繪制圖形。3 、對不懂得地方我都經(jīng)過請教同學老師進行學習和畫圖，確