一年級小學生課文讀后感十篇

1、一年級小學生課文讀后感十篇 一年級小學生課文讀后感1 今天我讀了一個龜兔賽跑的故事，是一只烏龜和兔子賽跑，兔子因為跑到一半就睡覺了，沒有比上烏龜，這個故事使我懂得了一個道理：做事不能做到一半就不做了，否則會一事無成。烏龜不怕困難，堅持下去才會成功，得到了第一名。 我們要向烏龜學習，克服困難，堅持到底一定能成功。 一年級小學生課文讀后感2 湯姆是一個勇敢、聰明的小孩。湯姆和貝奇在山洞里，他們覺得很可怕，飛來了一只只可怕的蝙蝠，他們逃到了一個湖邊，坐了坐。最后湯姆和貝奇在吃餅干，他們用走，走到一個小洞，湯姆下去看到手拿蠟燭的壞人，最后，湯姆和貝奇經(jīng)歷各種危險后找到了出口。 讀完湯姆索亞歷險記，我也

2、想成為湯姆一樣的男生 一年級小學生課文讀后感3 我看見了一本父與子，我好奇的哪兒翻翻這兒翻翻，我看的嘻嘻的笑了起來，書很好看，也很搞笑，講的是爸爸和兒子發(fā)生的生活事情，比如：爸爸和兒子騎著馬去旅行，馬跑的很快他們兩就被甩下來了，爸爸想了一個主意，在馬背上綁上一個扁擔，他們可以牢固的坐在馬上，還可以在馬背上賽跑，我對媽媽說：“媽媽你看真搞笑，媽媽看了也說有趣。”我和媽媽笑的可真開心，今天真好玩。 一年級小學生課文讀后感4 自從，讀了丑小鴨這篇故事后，我被深深地感動了，自從丑小鴨出世以后，只有鴨媽媽疼愛它，其他伙伴都欺負它。雖然，丑小鴨逃出了籬笆，但是小貓還是譏笑它，小狗追趕它。 丑小鴨還是通過自

3、己的努力，敖過了整個冬天，春天，丑小鴨再次下水。當它看見白天鵝時它害羞用翅膀攏著自己，當丑小鴨看見湖里的自己驚呆了，原來自己變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事了讓我知道了，無論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。 一年級小學生課文讀后感5 追風箏的人講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。 故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風箏那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時，才會不知覺的笑起來 真是可悲可嘆! 一年級小學生課文讀后感

4、6 找駱駝講的是商人丟了一只駱駝，有位老人很注意觀察，知道商人的駱駝是什么樣的并告訴他應該順著駱駝的腳印去找，商人終于找到了駱駝。這個故事告訴我們，在生活中遇到問題也要多注意細心觀察。 一年級小學生課文讀后感7 今天，媽媽給我買了戴眼鏡的稻草人這本書，我非常喜歡。知道小朋友應該向稻草人學習，雖然它戴眼鏡不好看，但是它發(fā)揮了自己的作用。我是小學生了就要努力學習，有好的成績才是爸爸媽媽的好寶貝，是老師的好學生，我一定努力學習。 一年級小學生課文讀后感8 今天我學了第17課小壁虎借尾巴，我知道了小壁虎的尾巴有再生的功能，我還知道了很多動物尾巴的作用。比如老虎用尾巴當作武器，小魚尾巴用來潑水，老牛尾巴

5、用來趕蠅子等。你還知道哪些動物尾巴的作用呢？ 一年級小學生課文讀后感9 今天，我看了一本書，它的名子叫窗邊的小豆豆里面講了一個小姑娘她的名字叫小豆豆在她的身上發(fā)生了許多故事如第一次來車站，我喜歡，校長先生，飯盒 小豆豆是一個不安分的人，因為她的不安所以她被原來的學校開除了。不過她的媽媽又給她找了一所學校那就是巴學園，巴學園與眾不同，豆豆在那里度過了小學。在學校里有許多事情是小豆豆沒有經(jīng)歷過的：散步，泡溫泉 不過事情也不全是好的比如泰明死了，洛基不見了，小雞死了等事件。當然也她也有一些伙伴阿泰，大榮君，和她在一起的時間是她永遠不能忘記的。 這就是窗邊的小豆豆。 一年級小學生課文讀后感10 野天鵝是講述善良的艾麗莎為了解救變成野天鵝的哥哥們，勇敢地承擔了編織蕁麻披肩的任務，為此她承受身體和心靈上的雙重痛苦，但艾麗莎堅強地承受了這些痛苦，最終成功解除了哥哥