期中考試家長(zhǎng)會(huì)__主題班會(huì)

1、歡迎歡迎 各位家長(zhǎng)的到來各位家長(zhǎng)的到來! ! 七年級(jí)一班全體師生七年級(jí)一班全體師生 分析班級(jí)現(xiàn)狀分析班級(jí)現(xiàn)狀 老師老師 學(xué)生學(xué)生 家長(zhǎng)家長(zhǎng) 成績(jī)成績(jī) 不足不足 班級(jí)存在情況：班級(jí)存在情況： 1、絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度端正、絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度端正、 目標(biāo)明確。目標(biāo)明確。 2、同學(xué)們能自覺按學(xué)校及班級(jí)的規(guī)章、同學(xué)們能自覺按學(xué)校及班級(jí)的規(guī)章 制度去規(guī)范自己的行為習(xí)慣。制度去規(guī)范自己的行為習(xí)慣。 3、同學(xué)們能在日常的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中、同學(xué)們能在日常的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中 互相幫助、互相關(guān)心、互相促進(jìn)?；ハ鄮椭⒒ハ嚓P(guān)心、互相促進(jìn)。 4、班級(jí)內(nèi)無曠課情況，能較好的、班級(jí)內(nèi)無曠課情況，能較好的 遵守學(xué)

2、校的作息時(shí)間。遵守學(xué)校的作息時(shí)間。 5、同學(xué)們對(duì)老師、同學(xué)做到了禮貌、同學(xué)們對(duì)老師、同學(xué)做到了禮貌、 尊重，無一起頂撞尊重，無一起頂撞 老師的事情發(fā)生，老師的事情發(fā)生， 同學(xué)間也無大的沖突事件發(fā)生。同學(xué)間也無大的沖突事件發(fā)生。 6、同學(xué)們?cè)谧鲋等辗矫娣e極主動(dòng)，、同學(xué)們?cè)谧鲋等辗矫娣e極主動(dòng)， 很多同學(xué)還主動(dòng)幫助很多同學(xué)還主動(dòng)幫助 其他值日生掃地、拖地。其他值日生掃地、拖地。 1 1、部分部分同學(xué)自我管理能力較差，同學(xué)自我管理能力較差， 有幾個(gè)同學(xué)上課、自習(xí)課上過于活有幾個(gè)同學(xué)上課、自習(xí)課上過于活 躍躍, ,紀(jì)律觀念淡薄。紀(jì)律觀念淡薄。 2 2、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好, ,

3、不能不能 利用有效時(shí)間按時(shí)完成作業(yè)。利用有效時(shí)間按時(shí)完成作業(yè)。 3、部分同學(xué)不重視聽，讀，背誦, 不重視史、地、生、政四科。 4、缺乏吃苦和堅(jiān)持的精神。 5、有些學(xué)生缺少責(zé)任感。 6 6、有些學(xué)生不尊重他人，榮辱、有些學(xué)生不尊重他人，榮辱 觀念淡薄。觀念淡薄。 7 7、有些學(xué)生上網(wǎng)成癮，缺少監(jiān)、有些學(xué)生上網(wǎng)成癮，缺少監(jiān) 督和管理。督和管理。 8 8、有些學(xué)生時(shí)間觀念淡薄、有些學(xué)生時(shí)間觀念淡薄, ,保潔保潔 意識(shí)不強(qiáng)。意識(shí)不強(qiáng)。 現(xiàn)階段的學(xué)生：現(xiàn)階段的學(xué)生： 1、紀(jì)律觀念不強(qiáng)；、紀(jì)律觀念不強(qiáng)； 2、是非意識(shí)不強(qiáng)；近朱者赤、是非意識(shí)不強(qiáng)；近朱者赤,近墨者近墨者 黑。黑。 3、主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)；、主動(dòng)意

4、識(shí)不強(qiáng)； 4、個(gè)別學(xué)生沒有目標(biāo)，、個(gè)別學(xué)生沒有目標(biāo)，3班幾個(gè)同班幾個(gè)同 學(xué)盯著自己的目標(biāo)追、超學(xué)盯著自己的目標(biāo)追、超 需要緊盯，需要盯緊！需要緊盯，需要盯緊！ 1、家長(zhǎng)與老師聯(lián)系的不夠！、家長(zhǎng)與老師聯(lián)系的不夠！ （家校通，打電話，到校交流）（家校通，打電話，到校交流） 2、家長(zhǎng)太過于袒護(hù)自己的孩子！、家長(zhǎng)太過于袒護(hù)自己的孩子！ 3、家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子過于放心！、家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子過于放心！ 4、家長(zhǎng)對(duì)老師的期望值過高！、家長(zhǎng)對(duì)老師的期望值過高！ 5、有些家長(zhǎng)對(duì)孩子不愿意管，或、有些家長(zhǎng)對(duì)孩子不愿意管，或 是認(rèn)為孩子不是管出來的。是認(rèn)為孩子不是管出來的。 家長(zhǎng)教育孩子的誤區(qū)家長(zhǎng)教育孩子的誤區(qū) 英 語

5、: 馬玉濤語 文: 陳艷平數(shù) 學(xué): 楊青香政 治: 畢曉茹歷 史: 李 征地 理: 徐向東生 物: 劉順標(biāo)電話號(hào)碼電話號(hào)碼 QQ群號(hào)： 書院中學(xué)2016級(jí)1班 308964157 微信號(hào)和老師聯(lián)系比較多的家長(zhǎng)：和老師聯(lián)系比較多的家長(zhǎng)： 孔雨萱的家長(zhǎng)、顏魯琪的家長(zhǎng)、孔雨萱的家長(zhǎng)、顏魯琪的家長(zhǎng)、 王心悅的家長(zhǎng)、魏長(zhǎng)利的家長(zhǎng)、王心悅的家長(zhǎng)、魏長(zhǎng)利的家長(zhǎng)、 蔣浩然的家長(zhǎng)、唐福齊的家長(zhǎng)、蔣浩然的家長(zhǎng)

6、、唐福齊的家長(zhǎng)、 尹文琦的家長(zhǎng)、郁佳寧的家長(zhǎng)、尹文琦的家長(zhǎng)、郁佳寧的家長(zhǎng)、 李文征的家長(zhǎng)、婁夢(mèng)武的家長(zhǎng)李文征的家長(zhǎng)、婁夢(mèng)武的家長(zhǎng) 上次月考進(jìn)步同學(xué)比較多：王心悅、上次月考進(jìn)步同學(xué)比較多：王心悅、 郁佳寧、孔雨萱、孔雨晴、顏文路、郁佳寧、孔雨萱、孔雨晴、顏文路、 李文征、尹文琦、魏長(zhǎng)利、婁夢(mèng)武、李文征、尹文琦、魏長(zhǎng)利、婁夢(mèng)武、 宋相金、宋相金、 退步：孔曉蕾、宋仲秋、顏魯琪、退步：孔曉蕾、宋仲秋、顏魯琪、 張德華、蔣浩然、張啟航、孔晨辰、張德華、蔣浩然、張啟航、孔晨辰、 張思澤、李文賀、孔一恒張思澤、李文賀、孔一恒 分析成績(jī)：分析成績(jī)： 這次期中考試考了七門科目，這次期中考試考了七門科目， 總分

7、總分510分，級(jí)部最高分分，級(jí)部最高分458， 我班孔曉蕾最高分為我班孔曉蕾最高分為428分。分。 孔曉蕾由第一名到第二名，孔曉蕾由第一名到第二名， 這次是第四名這次是第四名 數(shù) 學(xué)：孔曉蕾（98分）級(jí)部第二（99） 英 語：孔曉蕾（79分）級(jí)部第十（94） 語 文：宋仲秋（85分）級(jí)部第二（89） 政 治：蔣浩然（51分）級(jí)部第五(55) 歷 史：孔曉蕾（42分）級(jí)部第一(42) 地 理：蔣浩然（40分）級(jí)部第十三(48) 生 物：郁佳寧（45分）級(jí)部第二(47) 本次進(jìn)步同學(xué)： 郁佳寧、蔣浩然、張?chǎng)吴?、翟文玉、張啟航、孔晨辰、魏長(zhǎng)利、 婁夢(mèng)武、張思澤、孔超眾、孔一恒、 退步的同學(xué)： 孔曉蕾

8、、王心悅、顏魯琪、孔雨晴、唐福齊、李文征、顏文路、 孔雨萱、李文賀、孫露毅 最近到校比較早的同學(xué)：孔一恒、孔畫、張欣宇、張啟航、 最近遲到的同學(xué)：孔曉蕾、李 文征、李文賀、王心悅、孔超 眾、郁佳寧、魏長(zhǎng)利、孔雨萱 作息時(shí)間作息時(shí)間（天長(zhǎng)了，讓孩子早起，不要六點(diǎn)后或六點(diǎn)（天長(zhǎng)了，讓孩子早起，不要六點(diǎn)后或六點(diǎn) 半后起床半后起床） 7:00到校可以自己讀書，到?？梢宰约鹤x書， 查缺補(bǔ)漏，政、史、地、生每天一科查缺補(bǔ)漏，政、史、地、生每天一科 這些科目這些科目210分，不可忽視分，不可忽視 但是現(xiàn)在學(xué)生到校后有些同學(xué)補(bǔ)作業(yè)但是現(xiàn)在學(xué)生到校后有些同學(xué)補(bǔ)作業(yè) 7:20晨讀開始，周一：數(shù)學(xué)及升旗晨讀開始，周

9、一：數(shù)學(xué)及升旗 3、5語文晨讀；語文晨讀；2、4英語晨讀英語晨讀 五一后中午：上課時(shí)間改為五一后中午：上課時(shí)間改為14：:00 下午放學(xué)時(shí)間下午放學(xué)時(shí)間5:30 兩項(xiàng)硬性要求： 作業(yè)一定要獨(dú)立自主完成，不做作業(yè)就沒法鞏固、是放 棄學(xué)習(xí)的首要表現(xiàn)。 不可使用手機(jī)、電腦、不輕易讓他們上網(wǎng) 作業(yè)都是在黑板上抄，不用到網(wǎng)上看，不會(huì)的也不能到 網(wǎng)上搜，學(xué)生往往看完作業(yè)就瀏覽其它，還有的同學(xué)網(wǎng) 上直接搜答案。 以下幾位學(xué)生應(yīng)該說也有實(shí)力以下幾位學(xué)生應(yīng)該說也有實(shí)力,為為 什么沒有考好什么沒有考好,自己該好好地總結(jié)自己該好好地總結(jié) 和反思和反思: 孔曉蕾、王心悅、顏魯琪、孔雨孔曉蕾、王心悅、顏魯琪、孔雨 晴、

10、唐福齊、孔雨萱、顏文路、晴、唐福齊、孔雨萱、顏文路、 張德華、張?chǎng)吴晱埖氯A、張?chǎng)吴?看成績(jī)表看成績(jī)表 查找（相對(duì)）優(yōu)勢(shì)學(xué)科查找（相對(duì)）優(yōu)勢(shì)學(xué)科 查找（相對(duì)）薄弱學(xué)科查找（相對(duì)）薄弱學(xué)科 查找一般學(xué)科查找一般學(xué)科 找不足，找差距，確定趕超的目標(biāo)找不足，找差距，確定趕超的目標(biāo) 和人！和人！ 家長(zhǎng)教育方法測(cè)試試題 1、孩子偶然考了不好的成績(jī)，家長(zhǎng)的反應(yīng)如何？ A、安慰孩子，幫助孩子找原因，適當(dāng)補(bǔ)課。 B、默然處之，淡化緊張空氣。 C、懲罰孩子，責(zé)罵孩子沒出息。 2、孩子期末考試不及格，家長(zhǎng)的態(tài)度如何？ A、很難過，決定假期幫助孩子補(bǔ)課。 B、很嚴(yán)肅，把孩子叫過來，讓他寫檢查，找原因，訂計(jì)劃。 C、很

11、生氣，連打帶罵。 計(jì)分方法： 找到每題中符合自己情況的計(jì)分，A為1分，B為2分，C為3分。 10-12分為教育方法出色 13-16分為教育方法較好 17-22分為教育方法欠佳 23-30分為教育方法極差 3、學(xué)校教師請(qǐng)家長(zhǎng)，說最近孩子學(xué)習(xí)有退步，家長(zhǎng)回家后的表現(xiàn)怎樣？ A、冷靜的和孩子一起分析原因，找出對(duì)策。 B、對(duì)孩子責(zé)罵，告訴他今后一定要努力，再退步?jīng)Q不輕饒。 C、不以為然，反正孩子也沒有什么出息，沒放在心上，或者把氣全撒在孩子身上，懲罰孩子。 4、發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)答錯(cuò)了，忍不住打了一巴掌，事后又覺得不妥，如何處理？ A、向孩子認(rèn)錯(cuò)，檢討自己不該發(fā)火打孩子，同時(shí)教育孩子今后寫作業(yè)要認(rèn)真。 B、

12、下決心今后不打孩子了，但不能向孩子道歉，主要是為了保全自己的面子。 C、打就打了，家長(zhǎng)沒有什么可后悔的，孩子錯(cuò)了就得打。 5、發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)某學(xué)科不感興趣，如何教育？ A、結(jié)合日常生活中與學(xué)科有關(guān)的知識(shí)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。 B、原則的講這學(xué)科的重要性，訓(xùn)斥他不重視這門功課是不行的。 C、家長(zhǎng)覺得自己無能為力，認(rèn)為這是老師的事。 6、孩子學(xué)習(xí)不專心，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，如何處理？ A、找家教書籍，學(xué)習(xí)后按照科學(xué)方法進(jìn)行訓(xùn)練。 B、進(jìn)行批評(píng)，提出要求但沒有具體措施。 C、訓(xùn)斥一頓完事。 7、孩子總想著玩，學(xué)習(xí)不刻苦，家長(zhǎng)怎么教育？ A、家長(zhǎng)與孩子共同商量訂出計(jì)劃，計(jì)劃中留出孩子玩的時(shí)間，但對(duì)學(xué)習(xí)也嚴(yán)格要求。

13、B、不允許孩子玩，盯著孩子，只要一玩就訓(xùn)斥。 C、打罵一頓或放任不管。 級(jí)部前十名我班有三名：級(jí)部前十名我班有三名： 孔曉蕾第四名孔曉蕾第四名 郁佳寧第七名郁佳寧第七名 宋仲秋第九名宋仲秋第九名 班級(jí)前十名 1 、孔曉蕾 2 、郁佳寧 3 、宋仲秋 4 、王心悅 5 、蔣浩然 6 、張德華 7 、顏魯琪 8 、孔雨晴 9 、張?chǎng)吴?10、翟文玉 媽，我會(huì)加油的 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟” 我一直牢記著您的教誨，它一直鞭策著 我度過雨季，度過困難，度過我的人生！ 爸爸，我雖然現(xiàn)在成績(jī)不理想，但我一定 會(huì)考上洪家高中的，我相信只要付出了 一定會(huì)有回報(bào)的。 我有個(gè)壞毛病，就是 愛看電視，常常

14、回到家，第一件事就是 看電視，希望您能斷絕讓我看電視。 優(yōu)生要戒驕戒躁，給予適當(dāng)壓力；優(yōu)生要戒驕戒躁，給予適當(dāng)壓力； 后進(jìn)生要端正態(tài)度，家長(zhǎng)和老師要后進(jìn)生要端正態(tài)度，家長(zhǎng)和老師要 緊密配合，防止掉隊(duì)。緊密配合，防止掉隊(duì)。 中等生要多鼓勵(lì)，挖掘潛力，期待中等生要多鼓勵(lì)，挖掘潛力，期待 他（她）們成為黑馬。他（她）們成為黑馬。 我一定會(huì)加油的！請(qǐng)相信我，在以后的我一定會(huì)加油的！請(qǐng)相信我，在以后的 考試中，我會(huì)用自己的行動(dòng)來證明我考試中，我會(huì)用自己的行動(dòng)來證明我 努力的成果。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹努力的成果。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹 前頭萬木春。在困難中，一定會(huì)熬過去的。前頭萬木春。在困難中，一定會(huì)熬過去

15、的。 爸爸媽媽，現(xiàn)在已進(jìn)入初三下學(xué)期，馬上爸爸媽媽，現(xiàn)在已進(jìn)入初三下學(xué)期，馬上 就要面臨人生第一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)就要面臨人生第一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考，中考， 我自己知道，我的任務(wù)是多么的艱巨，我自己知道，我的任務(wù)是多么的艱巨， 但是我會(huì)盡力完成的，相信我吧！但是我會(huì)盡力完成的，相信我吧！ 學(xué)生5:30到家，先寫一個(gè)小時(shí)作業(yè)， 6:30晚飯。 7：00-8:30做作業(yè)。 8:45-9:15讀書時(shí)間，讀出聲，洗刷休息（這時(shí)候可以和她聊聊天）。 第二天5:30起床 5:456:25大聲讀書 吃早飯收拾書包上學(xué)校， 7:00分到校 但愿能把但愿能把7.1班班 打造成一個(gè)強(qiáng)班！打造成一個(gè)強(qiáng)班！ 需要需要 學(xué)生、家長(zhǎng)、老

16、師學(xué)生、家長(zhǎng)、老師 共同努力！共同努力！ 感謝光臨感謝光臨 1、家長(zhǎng)與老師聯(lián)系的不夠！、家長(zhǎng)與老師聯(lián)系的不夠！ （家校通，打電話，到校交流）（家校通，打電話，到校交流） 2、家長(zhǎng)太過于袒護(hù)自己的孩子！、家長(zhǎng)太過于袒護(hù)自己的孩子！ 3、家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子過于放心！、家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子過于放心！ 4、家長(zhǎng)對(duì)老師的期望值過高！、家長(zhǎng)對(duì)老師的期望值過高！ 5、有些家長(zhǎng)對(duì)孩子不愿意管，或、有些家長(zhǎng)對(duì)孩子不愿意管，或 是認(rèn)為孩子不是管出來的。是認(rèn)為孩子不是管出來的。 家長(zhǎng)教育孩子的誤區(qū)家長(zhǎng)教育孩子的誤區(qū) 本次進(jìn)步同學(xué)： 郁佳寧、蔣浩然、張?chǎng)吴暋⒌晕挠?、張啟航、孔晨辰、魏長(zhǎng)利、 婁夢(mèng)武、張思澤、孔超眾、孔一恒、 退步的同學(xué)： 孔曉蕾、王心悅、顏魯琪、孔雨晴、唐福齊、李文征、顏文路、 孔雨萱、李文賀、孫露毅 最近到校比較早的同學(xué)：孔一恒、孔畫、張欣宇、張啟航、 最近遲到的同學(xué)：孔曉蕾、李 文征、李文賀、王心悅、孔超 眾、郁佳寧、魏長(zhǎng)利、孔雨萱 看成績(jī)表看成績(jī)表 查找（相對(duì)）優(yōu)勢(shì)學(xué)科查找（相對(duì)）優(yōu)勢(shì)學(xué)科 查找（相對(duì)）薄弱學(xué)科查找（相對(duì)）薄弱學(xué)科 查找一般學(xué)科查找一般學(xué)科 找不足，找差距，確定趕超的目標(biāo)找不足，找差距，確定趕超的目標(biāo) 和人！和人！ 我一定會(huì)加油的！請(qǐng)相信我，在以后的我一定會(huì)加油的！請(qǐng)相信我，在以后的 考試中，我會(huì)用自己的行動(dòng)來證明我考試中，我會(huì)用自己的行動(dòng)來證明我 努力