信息工程系20202021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

1、信息工程系20202021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)信息工程系2020-2021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下，在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，信息工程系克服人員緊張與疫情防護(hù)的同時(shí)，緊密團(tuán)結(jié)和依靠全系教職工，堅(jiān)持以技能型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，以科學(xué)育人為根本，不斷探索改進(jìn)管理手段，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作目標(biāo)，教學(xué)工作取得了一定的進(jìn)展，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、扎實(shí)推進(jìn)省領(lǐng)航學(xué)校建設(shè)工作 對照我校領(lǐng)航學(xué)校的建設(shè)方案，從系部實(shí)際出發(fā)，對照創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)，將建設(shè)工作與日常教育教學(xué)及管理緊密結(jié)合，在“1+x”證書試點(diǎn)、職業(yè)技能等級認(rèn)定、信息技術(shù)類專業(yè)發(fā)展建設(shè)、校企合作等方面深耕、找準(zhǔn)定位，

2、明確方向，進(jìn)一步提高教育教學(xué)高質(zhì)量的發(fā)展。 1繼續(xù)開展企業(yè)需求調(diào)研，走訪本地信息技術(shù)類龍頭企業(yè)，結(jié)合職業(yè)技能等級證書新標(biāo)準(zhǔn)，完善人才培養(yǎng)方案。 本學(xué)期組織教研室團(tuán)隊(duì)，通過線上與線下對行業(yè)、企業(yè)的人才需求情況展開調(diào)研，及時(shí)掌握學(xué)生就業(yè)崗位及崗位能力要求變化情況，并深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見以及江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021版指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案要求。按照“專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接”的要求，通過職業(yè)能力分析、典型崗位任務(wù)提煉、以及“1+x”等級證書及國家職業(yè)技能等級證書的要求，結(jié)合中我校信息工程系的實(shí)際情況，組織開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

3、技術(shù)、軟件技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)三個(gè)專業(yè)的實(shí)施性人才培養(yǎng)方案的制定。根據(jù)專業(yè)發(fā)展需求，向?qū)W校申報(bào)開設(shè)“云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用”新專業(yè)。根據(jù)專業(yè)群特點(diǎn)，制定了“云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用”五年制專業(yè)的實(shí)施性人才培養(yǎng)方案要。以適應(yīng)出信息技術(shù)的突出五年制高職教育的特點(diǎn)，構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)體系。 2扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)“1+x”證書試點(diǎn)工作和職業(yè)技能等級認(rèn)定試點(diǎn)工作 信息工程系本期開展了17級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、17級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的、18級軟件技術(shù)專業(yè)web前端開發(fā)、19級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)云計(jì)算平臺(tái)運(yùn)維與開發(fā)兩個(gè)“1+x”證書項(xiàng)目的教學(xué)工作。完成2019年首批認(rèn)證通過學(xué)生的“1+x”認(rèn)證證書發(fā)證工作。組織了web前

4、端開發(fā)第二次認(rèn)證考試，通過率達(dá)80.5%,又創(chuàng)新高。在組織教學(xué)的過程中，鼓勵(lì)項(xiàng)目任課教自建教學(xué)資源，開發(fā)活頁式教材，并積極推廣與應(yīng)用線上教學(xué)平臺(tái)，開展混合式教學(xué)模式。并加強(qiáng)與企業(yè)工程師團(tuán)隊(duì)的溝通協(xié)作，將企業(yè)工作實(shí)際場景引入到實(shí)際教學(xué)中。并聘請企業(yè)工程入校與系部專業(yè)教師共同開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)，借助“1+x”之力深化教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的業(yè)務(wù)水平。 3加快企業(yè)學(xué)院建設(shè)、深化產(chǎn)教融合 堅(jiān)持系部專業(yè)建設(shè)與企業(yè)學(xué)院建設(shè)同步掛勾，完善專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)機(jī)制。積極與華為、h3c、聯(lián)想、中國電科55所等行龍頭企業(yè)洽談校企合作方案，以搭建多元支撐平臺(tái)，為系部專業(yè)建設(shè)及專業(yè)實(shí)踐教學(xué)提供引領(lǐng)和有力的保障，以此契機(jī)

5、，提高教學(xué)團(tuán)隊(duì)的能力，提升教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期信息工程系與中國電科55所合作創(chuàng)建“云智產(chǎn)業(yè)學(xué)院”掛牌落地。 二、防控疫情的同時(shí)做好常規(guī)教學(xué)管理工作 1.開展線上線下相結(jié)合的教學(xué)：因疫情影響，應(yīng)學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一安排，組織教研室成員制定了信息工程系線上與線下的混合式教學(xué)方案。根據(jù)系部實(shí)訓(xùn)中心的教學(xué)特點(diǎn)，制定實(shí)訓(xùn)室的防疫工作方案。對所有實(shí)訓(xùn)室做好消毒、通風(fēng)等工作布置，做好責(zé)任落實(shí)到人，安全管控不留死角，工作記錄到位。在排課時(shí)盡量做到一個(gè)實(shí)訓(xùn)室一天使用班數(shù)不超過于2個(gè)，在換班實(shí)訓(xùn)時(shí)，中間做好消毒工作。 2.教學(xué)與德育聯(lián)合開展教學(xué)檢查：根據(jù)學(xué)校要求，以教研室為單位，學(xué)期初合理制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)期中認(rèn)

6、真檢查督促教學(xué)進(jìn)度完成情況，學(xué)期末全面檢查布置任課教師教學(xué)大綱執(zhí)行、完成進(jìn)度計(jì)劃、教案、學(xué)生作業(yè)批改情況等。本學(xué)期加大對外聘教師教學(xué)檢查的力度，通過校兼職督導(dǎo)員隨堂聽課、教學(xué)過程性資料檢查等督促與提高外聘教師教學(xué)質(zhì)量。 3.開展線上與線下結(jié)合的教研活動(dòng)：充分發(fā)揮教研室（組）引領(lǐng)、指導(dǎo)作用。加強(qiáng)教研室（組）的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，教研組長利用教研活動(dòng)組織教師在備課、上課、聽課、說課、評課方面進(jìn)行深入研討，重視教學(xué)反思，鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展。同時(shí)根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的疫情防控期間公開課管理辦法，完成了公開課預(yù)報(bào)、申報(bào)、聽課、評課等活動(dòng)的組織與管理。 4.加強(qiáng)外聘教師的管理：從疫情防控到教育教學(xué)等多方位對外聘教師進(jìn)行全

7、程把控。對本系所的外聘教師定期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)巡視，并對部分老師進(jìn)行督導(dǎo)聽課。 5.完成了2016級五年制所有專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作。完成了2016級五年制專業(yè)和2018級中專的積欠補(bǔ)考工作。 6.完成了17級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)2個(gè)班級和17級軟件技術(shù)1個(gè)班的“1+x”web前端開發(fā)技能等級認(rèn)證考試，完成16級所有專業(yè)的人社局的職業(yè)技能等級認(rèn)定考核。 三、專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革情況 1.積極參與各級各類教學(xué)比賽:本學(xué)期組織2個(gè)教師團(tuán)隊(duì)參加校教學(xué)能力大賽。 2.根據(jù)校教學(xué)工作安排，系部積極開展自我診斷，制定合理的教學(xué)改革提升措施，完成了各專業(yè)的自檢自查報(bào)告，并以此為抓手，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。 3.根據(jù)江蘇聯(lián)合

8、職業(yè)技術(shù)學(xué)院的五年制三個(gè)專業(yè)的指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案，修訂了我校的實(shí)施性人才培養(yǎng)方案。 4.圍繞計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)現(xiàn)代化專業(yè)群，借力于智慧校園建設(shè)，不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)課程和教學(xué)資源庫的建設(shè)，推進(jìn)專業(yè)群良性發(fā)展。本學(xué)期根據(jù)行業(yè)調(diào)研，結(jié)合系部實(shí)際情況，申報(bào)了“云計(jì)算應(yīng)用技術(shù)”新專業(yè)，并對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的建設(shè)的設(shè)想與規(guī)劃做了重大調(diào)整 。 四、做好專轉(zhuǎn)本、中專轉(zhuǎn)段及中專注冊入學(xué)工作 全力做好我系16級五年制班級專轉(zhuǎn)本報(bào)名引導(dǎo)工作，配合教務(wù)處及時(shí)將報(bào)名信息和各院校招生簡章通知到各班。關(guān)注學(xué)生的復(fù)習(xí)迎考情況，組建信息工程系考前答疑群，組織教研室骨干教師在線幫助學(xué)生解答相關(guān)問題。做好18級中專的3+3轉(zhuǎn)段申報(bào)工作。 五、教科研及其他 1.系部