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1、依然走著的鐘初中生作文 依然走著的鐘初中生作文 童年已經(jīng)被定格在 某一瞬間,再也不能從頭來過,可是,那墻上的鐘,似乎一點(diǎn)兒也沒有倦意,依然走著。 參天大樹的起點(diǎn)只是一顆小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)也是一方基石,我的起點(diǎn)就是童年,遙望遠(yuǎn)方的星空,不同的星星,構(gòu)成了一片燦爛的天空,那片天屬于我,屬于我的童年。 步入了學(xué)堂,老師就像一股甘甜的泉水,滋潤我那干枯的種子。在錯(cuò)誤與挫折面前我似乎感覺它們就像不可逾越的鴻溝,永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法跨越,在我閉目緊張思考的時(shí)像,老師輕輕的拍了一下我,說:“繼續(xù)說堅(jiān)持下來,老師相信你!”我咬著牙客服了一個(gè)又一個(gè)困難,這時(shí)我堅(jiān)信世界上沒有客服不了的困難,只有不足的信心與勇氣,心

2、靈的那顆種子,開始發(fā)芽。 慢慢的我熟悉了,課堂上的每一個(gè)人,我開始交頭接耳,嬉戲打鬧,這一切現(xiàn)在覺得是多么可笑,老是看在眼里急在心里,著我談話,對(duì)我批評(píng)教育,似乎也只有老師對(duì)我那么嚴(yán)厲,現(xiàn)在才知道老師是多么的不容易,漸漸地,我走上正途,茁壯成長。 經(jīng)過幾年的努力,我如愿以償?shù)淖叱隽俗约旱男∈澜?,?duì)求知的欲望更加的強(qiáng)烈,讀起書來更是廢寢忘食,卻不知昔日的園丁已經(jīng),每次去看望總是不回忘了問自己的學(xué)習(xí)狀況,每次他只是開心的笑了。 回首望去,似乎這一切,仿佛在昨日發(fā)生,那一幕一幕,已經(jīng)清晰的在腦海中留下印記,時(shí)鐘還在走著,它對(duì)于每個(gè)人來說都一樣,一點(diǎn)也不偏私,只是在剝奪我們?cè)跀?shù)不多的時(shí)間。 回眸那一道歪歪斜斜的腳印,已經(jīng)

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