直接抒情與間接抒

1、1 借事抒情借事抒情 借景抒情借景抒情 借物抒情借物抒情 2 直接抒情（直抒胸臆）直接抒情（直抒胸臆） 詩人在其詩作中袒露襟懷，不假掩飾地抒發(fā)激詩人在其詩作中袒露襟懷，不假掩飾地抒發(fā)激 情、快意或愁緒情、快意或愁緒 。 找一找，找一找，登高登高中中 哪兩聯(lián)直抒胸臆？哪兩聯(lián)直抒胸臆？ 3 間接抒情間接抒情 11、借景抒情、借景抒情 詩人的思想感情不是直接表達詩人的思想感情不是直接表達 的而是借助于其他事物間接表達。的而是借助于其他事物間接表達。 4 借景抒情借景抒情 錢塘湖春行錢塘湖春行 白居易白居易 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春

2、泥。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 明手法明手法樂景襯樂情（襯托樂景襯樂情（襯托/借景抒情）借景抒情） 析手法析手法詩歌描寫了錢塘湖春日美好的景象：春水初漲，白云低詩歌描寫了錢塘湖春日美好的景象：春水初漲，白云低 垂，鶯語燕忙，春花初綻，春草萌生垂，鶯語燕忙，春花初綻，春草萌生 ，綠楊垂陰。細致地描繪，綠楊垂陰。細致地描繪 了早春漫步西湖所見的明媚風(fēng)光，意境明麗，生機勃勃。了早春漫步西湖所見的明媚風(fēng)光，意境明麗，生機勃勃。 點結(jié)構(gòu)點結(jié)構(gòu) 悟感情悟感情美好的景色襯

3、托出詩人對明媚春景的喜愛之情。美好的景色襯托出詩人對明媚春景的喜愛之情。 5 借景抒情借景抒情 絕句絕句 杜甫杜甫 江碧鳥逾白，山青花欲燃。江碧鳥逾白，山青花欲燃。 今春看又過，何日是歸年？今春看又過，何日是歸年？ 明手法明手法樂景襯哀情（反襯樂景襯哀情（反襯/借景抒情）借景抒情） 析手法析手法暮春時節(jié)，江水碧綠，白鳥飛掠；滿山青翠，春暮春時節(jié)，江水碧綠，白鳥飛掠；滿山青翠，春 花紅艷，就像燃燒著一團旺火。景象清新，賞心悅目。詩花紅艷，就像燃燒著一團旺火。景象清新，賞心悅目。詩 人卻無心賞玩，只因歲月荏苒，歸期遙遙。人卻無心賞玩，只因歲月荏苒，歸期遙遙。 點結(jié)構(gòu)點結(jié)構(gòu) 悟感情悟感情客觀景物與主

4、觀感受形成鮮明對照，用艷麗燦爛客觀景物與主觀感受形成鮮明對照，用艷麗燦爛 的春景的春景更形象地更形象地反襯了詩人漂泊、思鄉(xiāng)的哀傷。反襯了詩人漂泊、思鄉(xiāng)的哀傷。 6 借景抒情借景抒情 塞下曲塞下曲 李白 五月天山雪，無花只有寒。五月天山雪，無花只有寒。 笛中聞?wù)哿?，春色未曾看。笛中聞?wù)哿?，春色未曾看?曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿將腰下劍，直為斬樓蘭。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。 明手法明手法襯托襯托 析手法析手法前三聯(lián)寫塞下艱苦的環(huán)境條件和緊張的戰(zhàn)斗生活，前三聯(lián)寫塞下艱苦的環(huán)境條件和緊張的戰(zhàn)斗生活， 勾勒出蒼涼緊張的邊塞戰(zhàn)斗生活圖。勾勒出蒼涼緊張的邊塞戰(zhàn)斗生活圖。 點結(jié)構(gòu)點

5、結(jié)構(gòu)為尾聯(lián)轉(zhuǎn)到寫將士奮勇殺敵的豪情創(chuàng)設(shè)了情境。為尾聯(lián)轉(zhuǎn)到寫將士奮勇殺敵的豪情創(chuàng)設(shè)了情境。 悟感情悟感情所謂的所謂的“哀哀”景，用來反襯豪情，不僅沒有悲哀景，用來反襯豪情，不僅沒有悲哀 之情，反而之情，反而突顯出突顯出不畏艱苦、有著鋼鐵般意志的將士形象。不畏艱苦、有著鋼鐵般意志的將士形象。 7 借景抒情借景抒情 登高登高 明手法明手法哀景襯哀情（襯托哀景襯哀情（襯托/借景抒情）借景抒情） 析手法析手法詩的前四句描繪了一幅蒼涼的秋景詩的前四句描繪了一幅蒼涼的秋景哀景：急哀景：急 風(fēng)呼嘯，天空闊遠，猿猴哀鳴，水清沙白，飛鳥盤旋，風(fēng)呼嘯，天空闊遠，猿猴哀鳴，水清沙白，飛鳥盤旋， 木葉凋落，江水奔流，營

6、造了宏闊凄清的意境。木葉凋落，江水奔流，營造了宏闊凄清的意境。 點結(jié)構(gòu)點結(jié)構(gòu)渲染了濃濃的秋意，為下文四句抒情作了鋪墊。渲染了濃濃的秋意，為下文四句抒情作了鋪墊。 悟感情悟感情有力地烘托了有力地烘托了詩人漂泊體衰之悲與國運艱難之哀。詩人漂泊體衰之悲與國運艱難之哀。 8 9 由于受到當(dāng)前情景的觸動而激發(fā)作者感由于受到當(dāng)前情景的觸動而激發(fā)作者感 情。此類詩一般先寫景后抒情。情。此類詩一般先寫景后抒情。 登高登高 明手法明手法觸景生情觸景生情 析手法析手法鳥兒在急風(fēng)中低回盤旋，似乎無依無托倍受限制，觸發(fā)鳥兒在急風(fēng)中低回盤旋，似乎無依無托倍受限制，觸發(fā) 了詩人漂泊無依，歸鄉(xiāng)無法之感；了詩人漂泊無依，歸鄉(xiāng)

7、無法之感； 急風(fēng)呼嘯，猿猴哀鳴，引發(fā)了秋日的凄涼之意；急風(fēng)呼嘯，猿猴哀鳴，引發(fā)了秋日的凄涼之意； 在高遠寥廓的天空襯托下，人是如此的孤獨渺小，更凸顯出杜甫在高遠寥廓的天空襯托下，人是如此的孤獨渺小，更凸顯出杜甫 晚年晚年“親朋無一字親朋無一字”的孤獨；的孤獨； 落木之聲，長江奔騰之狀，易生韶光易逝，壯志難酬的感愴與落木之聲，長江奔騰之狀，易生韶光易逝，壯志難酬的感愴與 “落葉歸根落葉歸根”的急切之情。的急切之情。 點結(jié)構(gòu)點結(jié)構(gòu)通過這些秋日特有的景象，渲染了凄涼的秋意，為下文通過這些秋日特有的景象，渲染了凄涼的秋意，為下文 四句抒情作了鋪墊。四句抒情作了鋪墊。 悟感情悟感情使詩人漂泊體衰之悲與國

8、運艱難之哀使詩人漂泊體衰之悲與國運艱難之哀自然流露出來自然流露出來。 10 在詩詞的收尾處以飽含深情的寫景句子在詩詞的收尾處以飽含深情的寫景句子 收束全詩。用景語作結(jié)，以景襯情，有收束全詩。用景語作結(jié)，以景襯情，有 含蓄不盡之意。含蓄不盡之意。 從軍行七首（其二）從軍行七首（其二） 王昌齡 琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。 撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。 明手法明手法以景結(jié)情以景結(jié)情 析手法析手法秋月象征著思念、團聚之情，秋月象征著思念、團聚之情，“長城長城”，是戍守，是戍守 之地的代名詞。秋月高掛，照亮綿延起伏的雄偉古長城，之

9、地的代名詞。秋月高掛，照亮綿延起伏的雄偉古長城， 這是一種蒼涼悲壯的景象。這是一種蒼涼悲壯的景象。 點結(jié)構(gòu)點結(jié)構(gòu)為前三句以樂聲抒情做總結(jié)，讓讀者感到為前三句以樂聲抒情做總結(jié)，讓讀者感到“邊愁邊愁” 何止何止“聽不盡聽不盡” ，也也“看不盡看不盡”。 悟感情悟感情含蓄地表現(xiàn)了含蓄地表現(xiàn)了思念家人、渴望團聚的鄉(xiāng)愁，與無思念家人、渴望團聚的鄉(xiāng)愁，與無 法改變戍守邊地狀況的憂愁。達到了言有盡而意無窮的藝法改變戍守邊地狀況的憂愁。達到了言有盡而意無窮的藝 術(shù)效果。術(shù)效果。 11 明手法明手法寓情于景寓情于景 析手法析手法詩歌描寫了春日美好的景象：陽光明媚，四野青詩歌描寫了春日美好的景象：陽光明媚，四野青

10、 綠；春風(fēng)和煦，花草芬芳；燕子銜泥做巢，鴛鴦靜睡沙洲綠；春風(fēng)和煦，花草芬芳；燕子銜泥做巢，鴛鴦靜睡沙洲 。 意境明麗悠遠，格調(diào)清新。意境明麗悠遠，格調(diào)清新。 點結(jié)構(gòu)點結(jié)構(gòu) 悟感情悟感情詩人經(jīng)過奔波流離之后，暫居草堂的安適心情；詩人經(jīng)過奔波流離之后，暫居草堂的安適心情； 與對初春自然界生機勃勃、欣欣向榮的景象的喜愛之情都與對初春自然界生機勃勃、欣欣向榮的景象的喜愛之情都 寄寓在對明麗春景的描繪之中。寄寓在對明麗春景的描繪之中。 將感情融匯在特定的自然景物或生活場將感情融匯在特定的自然景物或生活場 景中，借對這些自然景物或場景的描摹景中，借對這些自然景物或場景的描摹 刻畫抒發(fā)感情，間接而含蓄?？坍?/p>

11、抒發(fā)感情，間接而含蓄。 絕句絕句 杜甫杜甫 遲日江山麗，遲日江山麗， 春風(fēng)花草香。春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子，泥融飛燕子， 沙暖睡鴛鴦。沙暖睡鴛鴦。 明手法明手法襯托（樂景襯樂情襯托（樂景襯樂情/借景抒情）借景抒情） 析手法析手法詩歌描寫了春日美好的景象：陽光明媚，四野青綠；春風(fēng)詩歌描寫了春日美好的景象：陽光明媚，四野青綠；春風(fēng) 和煦，花草芬芳；燕子銜泥做巢，鴛鴦靜睡沙洲和煦，花草芬芳；燕子銜泥做巢，鴛鴦靜睡沙洲 。意境明麗悠遠，。意境明麗悠遠， 格調(diào)清新。格調(diào)清新。 點結(jié)構(gòu)點結(jié)構(gòu) 悟感情悟感情襯托出詩人經(jīng)過奔波流離之后，暫居草堂的安適心情；也襯托出詩人經(jīng)過奔波流離之后，暫居草堂的安適心情；也

12、突顯出突顯出詩人對初春時節(jié)自然界一派生機、欣欣向榮的歡悅情懷。詩人對初春時節(jié)自然界一派生機、欣欣向榮的歡悅情懷。 12 間接抒情間接抒情 22、借事抒情借事抒情 現(xiàn)實現(xiàn)實 歷史歷史 13 （1 1）因事緣情因事緣情 （用現(xiàn)實之事）（用現(xiàn)實之事） 敘事性作品：如敘事性作品：如兵車行兵車行石壕吏石壕吏 抒情性作品：用行為舉止（多為細節(jié)）來抒情。抒情性作品：用行為舉止（多為細節(jié)）來抒情。 秋思秋思 張籍 洛陽城里見秋風(fēng)， 欲作家書意萬重。 復(fù)恐匆匆說不盡， 行人臨發(fā)又開封。 明手法明手法寓情于事寓情于事 析手法析手法借助日常生活中一個富于內(nèi)涵的片斷借助日常生活中一個富于內(nèi)涵的片斷寄家書寄家書 時時“

13、恐說不盡恐說不盡”的思想活動和的思想活動和“又開封又開封”行動細節(jié)，正顯行動細節(jié)，正顯 出他對這封出他對這封“意萬重意萬重”的家書的重視的家書的重視。 點結(jié)構(gòu)點結(jié)構(gòu)以此做結(jié)，含蓄不盡，耐人尋味。以此做結(jié)，含蓄不盡，耐人尋味。 悟感情悟感情非常真切細膩地表達了對家鄉(xiāng)親人的深切思念。非常真切細膩地表達了對家鄉(xiāng)親人的深切思念。 14 （2 2）詠史抒懷詠史抒懷 （借歷史或典故）（借歷史或典故） 借古人抒發(fā)自己的抱負，表面回憶歷史，借古人抒發(fā)自己的抱負，表面回憶歷史， 敘述古人，實則抒發(fā)自己對人事物的認識。敘述古人，實則抒發(fā)自己對人事物的認識。 詠懷古跡（其三）詠懷古跡（其三） 杜甫杜甫 明手法明手法

14、詠史抒懷詠史抒懷 析手法析手法王昭君明珠蒙塵，離別漢宮、遠嫁匈奴，思念故王昭君明珠蒙塵，離別漢宮、遠嫁匈奴，思念故 國，身葬異域的悲慘命運，與詩人一生漂泊輾轉(zhuǎn)，不能一國，身葬異域的悲慘命運，與詩人一生漂泊輾轉(zhuǎn)，不能一 展長才，實現(xiàn)展長才，實現(xiàn)“致君堯舜上，再使民風(fēng)淳致君堯舜上，再使民風(fēng)淳”的宏偉的人生的宏偉的人生 經(jīng)歷抱負有著相似之處。經(jīng)歷抱負有著相似之處。 點結(jié)構(gòu)點結(jié)構(gòu) 悟感情悟感情 寄寓了對王昭君深厚的同情，含蓄地表達了詩人寄寓了對王昭君深厚的同情，含蓄地表達了詩人 對自己懷才不遇、抱負不得施展的悵惘。對自己懷才不遇、抱負不得施展的悵惘。 15 間接抒情間接抒情 33、借物抒情（托物言志）

15、借物抒情（托物言志） 16 托物言志托物言志 作者借助對某種事物的刻畫來含蓄地作者借助對某種事物的刻畫來含蓄地 表達自己的思想感情或某種品格志向，詩中表達自己的思想感情或某種品格志向，詩中 的物帶有了人格化的色彩。的物帶有了人格化的色彩。 北陂杏花北陂杏花 王安石 一陂春水繞花身，花影妖嬈各占春。 縱被春風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵。 明手法明手法托物言志托物言志 析手法析手法幽水環(huán)繞，表現(xiàn)杏花的清婉幽雅，花影妖嬈說它幽水環(huán)繞，表現(xiàn)杏花的清婉幽雅，花影妖嬈說它 的絢麗脫俗。春風(fēng)吹落固然凄美，卻也勝過路邊（南陌）的絢麗脫俗。春風(fēng)吹落固然凄美，卻也勝過路邊（南陌） 杏花任人攀折杏花任人攀折 ，踐踏成塵

16、。踐踏成塵。 點結(jié)構(gòu)點結(jié)構(gòu) 悟感情悟感情 北陂杏花是詩人剛強耿介、孤芳自賞的自我人格北陂杏花是詩人剛強耿介、孤芳自賞的自我人格 的象征，假托杏花的象征，假托杏花含蓄地表現(xiàn)了含蓄地表現(xiàn)了作者淡然的心境，高潔的作者淡然的心境，高潔的 人格。人格。 17 區(qū)分借景抒情與托物言志區(qū)分借景抒情與托物言志 “寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇?！保烙炅?鈴） “粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！保ㄓ谥t石灰 吟） “留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼?！保ǘ鸥?獨步尋花七絕句） “花開不并百花叢，獨立疏籬趣無窮。 寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中?！?（鄭思肖畫菊） 18 借景抒情借景抒情的的“情情”專指熱愛、

17、憎惡、贊美、快樂、悲傷等感情。專指熱愛、憎惡、贊美、快樂、悲傷等感情。 借景抒情是通過對景物的描寫，抒發(fā)的是情感，借景抒情是通過對景物的描寫，抒發(fā)的是情感， 表現(xiàn)的是情緒，詩人在詩中表達的是含蓄的感受，表現(xiàn)的是情緒，詩人在詩中表達的是含蓄的感受， 所以它有樂、哀、愁，所以它有樂、哀、愁， 但我們絕不會把這種情緒看成是一種思想。但我們絕不會把這種情緒看成是一種思想。 托物言志托物言志的的“志志”可以指感情、志向、情操、愛好、愿望、要求可以指感情、志向、情操、愛好、愿望、要求 等等 托物言志，更重要的是詩人要通過描寫的物來表明心跡，托物言志，更重要的是詩人要通過描寫的物來表明心跡， 以及人生的態(tài)度

18、和對人生的感悟。以及人生的態(tài)度和對人生的感悟。 19 20 明手法明手法 析手法析手法 點結(jié)構(gòu)點結(jié)構(gòu) 悟感情悟感情 夏日絕句（宋夏日絕句（宋李清照）李清照） 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。 至今思項羽，不肯過江東。至今思項羽，不肯過江東。 借歌頌項羽慷慨赴死的行為，借歌頌項羽慷慨赴死的行為， 抒發(fā)了作者慷慨激昂的感情以及對南宋朝廷抒發(fā)了作者慷慨激昂的感情以及對南宋朝廷 一味投降、偏安江南的懦弱行為的批評。一味投降、偏安江南的懦弱行為的批評。 21 秋興八首秋興八首其一其一 玉露凋傷楓樹林，玉露凋傷楓樹林， 巫山巫峽氣蕭森。巫山巫峽氣蕭森。 江間波浪兼天涌，江間波浪兼天涌， 塞上風(fēng)云接地陰。塞上風(fēng)云接地陰。 叢菊兩開他日淚，叢菊兩開他日淚， 孤舟一系故園心。孤舟一系故園心。 寒衣處處催刀尺，寒衣處處催刀尺， 白帝城高急暮砧。白帝城高急暮砧。 明手法明手法哀景襯哀情（正襯哀景襯哀情（正襯/借景抒情）借景抒情） 析手法析手法露寒葉落，山峽蕭瑟，波浪連天，陰云接地。描露寒葉落，山峽蕭瑟，波浪連天，陰云接地。描 繪出風(fēng)云突起