2021年幼兒園有什么畢業(yè)活動方案

1、幼兒園有什么畢業(yè)活動方案 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，一學期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。以下是精心收集的幼兒園畢業(yè)活動方案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以 _給身邊的朋友喔! 活動時間:6月30日晚6:30-8:00 活動地點:幼兒園操場 活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師 活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊 李:童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大 _之后，回頭眷戀不已的尋夢園。 幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。 幼

2、兒二:快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!” 老師:小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。 希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。 幼兒一:那么，現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈-浪漫櫻花”。大家歡迎! 幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表

3、演了，他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班某某媽媽 幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”! 幼兒一:小朋友看到了武術表演，它可是少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧! 剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧! 幼兒二:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二

4、班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?老師，再見了! 幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢? 幼兒二:這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲-DoReMi 幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧! _:七月，悄然而至。我們不僅要 _那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面

5、請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。 老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為 _也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長! 老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊? 老師:小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒

6、園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。 畢業(yè)季在即，為了讓小朋友們對小學生活充滿期待，幼兒園 _了本次活動，讓他們萌發(fā)對小學生活的向往之情。 時間： 地點：幼兒園大廳 人員：幼兒園 _、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表) (男)甲：親愛的小朋友， (女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨， 合：你們好! 老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的 _到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。 甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。 乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的

7、詩歌畢業(yè)詩。 甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。 乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次 _園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧! (園長寄語) 甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。 乙：首先，有請大(1)班_爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。 甲：接下來有請大(2)班_爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢? (家長) 甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎? 乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子! 甲：三年

8、了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大， 乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。 (大班組老師寄語) 老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的畢業(yè)獻詞吧! 甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的學做 _。 乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱小魚的夢。 甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過， 乙：下面請欣賞舞蹈南泥灣。 甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想人人叫我好兒童。請

9、欣賞大一班演唱的歌曲人人叫我好兒童。 乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈北京的金山上。 甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲媽媽的眼睛。 乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇我是一個中國人。 甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的 _。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈哈達獻給 _。 乙：我的夢想是能到北京去看看我們的_。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲我愛_。 甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈太陽花。 乙：

10、再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲再見了，幼兒園，請欣賞大(2)班詩朗誦再見了，幼兒園。 甲：親愛的小朋友， 乙：親愛的老師， 合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲畢業(yè)歌。全體起立，演唱畢業(yè)歌。 老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌! 活動目標 活動準備 小班時候幼兒的照片，雞心(簽名)、愛的 _卡片、幼兒的簽名本。 活動過程 (1)制作一個大雞心展現(xiàn)在幼兒面前，里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”

11、，“祝你進步”等字樣) (2)旁邊放有長放形的色紙，色紙上各有紅、黃、藍的小圓點，表示三個字、四個字等等含義 延伸活動 引導幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。 內(nèi)容與要求 活動準備 活動重點 _自己的長大，積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。 過程與指導 幼兒：我們要拍 _照我們要拍 _的畢業(yè)照。 老師： _要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應該有誰? 幼兒：我們班兩位老師和所有的小朋友、園長等。 老師：平時畢業(yè)照是用照相機拍的，今天我們一起來用繪畫制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論：你的好朋友長得有什么特別的地方?) 幼兒：我們要把朋友 _記下來。 老師：(出示

12、通訊錄)這是通訊錄，里面可以記什么? _? 幼兒 老師：這里有各種各樣的通訊錄，你們可以參考一下，做一本我們自己的通訊錄。 幼兒：有很多好玩的事情要記錄下來，以后可以拿出來看看、想想，美好的事情就不會：忘記。 老師：那就做一本紀念冊吧，專門記錄難忘的事。那么，幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導時提升有趣、有感情、有競爭的事例。如;是啊，人是很需要朋友的) 幼兒：我們要演節(jié)目。 老師：演什么呢? 幼兒：幼兒園里學過的，都可以表演 老師：你們說了那么多，到底演什么呢?應該有個安排。你見過節(jié)目單嗎?旁邊有許多節(jié)目單，如果要用，你可以去看看。表演這些節(jié)目，需要準備些什么東西，你也可以另外用紙記下來。 幼兒：我們要邀請爸爸媽媽一起參加，做一張請柬吧。 這是我原先沒有意料到的。 老師：你們準備請誰?請柬上可以寫些什么呢? 我的搭班老師從我的抽屜里，找出一張結(jié)婚請柬：看看這張請柬