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1、山東交通學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書專業(yè):金融學(xué)院部:財(cái)經(jīng)學(xué)院2015年3月3日一、畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(一)實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在系統(tǒng)地完成本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的教學(xué)環(huán)節(jié)和全部課程的基 礎(chǔ)上,為鞏固和完善其專業(yè)知識(shí),深刻理解所學(xué)的基礎(chǔ)理論,并充分與實(shí)踐結(jié)合,將知 識(shí)轉(zhuǎn)化為適應(yīng)未來工作的綜合能力而進(jìn)行的實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié), 是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所 學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問題能力的訓(xùn)練。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:1通過學(xué)生的實(shí)際操作,可使學(xué)生獲得課堂上學(xué)不到的實(shí)踐技能,補(bǔ)充理論學(xué)習(xí) 的不足,為將來步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)具有實(shí)踐性較強(qiáng)的特點(diǎn), 這一環(huán)節(jié)顯得尤為重要。2通過實(shí)習(xí),可使學(xué)生將所學(xué)理論用于實(shí)踐之
2、中,從而加深對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)、 理解,完成理論實(shí)踐理論的飛躍。3通過實(shí)習(xí),可培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)論文的 撰寫收集數(shù)據(jù)資料。4通過畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng), 踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。(二)實(shí)習(xí)方式學(xué)生分散到各個(gè)企業(yè), 在指導(dǎo)教師和企業(yè)相關(guān)人員的指導(dǎo)下, 參加單位銀行、 證券、 保險(xiǎn)等各崗位的實(shí)務(wù)操作,在此基礎(chǔ)上了解所在單位金融相關(guān)崗位的工作,將已學(xué)過的 專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。(三)實(shí)習(xí)單位 應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實(shí)習(xí)點(diǎn)。實(shí)習(xí)點(diǎn)原則上由 學(xué)生根據(jù)本人的實(shí)際情況在其家鄉(xiāng)所在
3、地市確定:已經(jīng)簽約的學(xué)生,以其就業(yè)單位為實(shí) 習(xí)單位,可以更快的熟悉環(huán)境;沒有簽約的學(xué)生,自己或者通過指導(dǎo)教師或者通過其他 渠道找企業(yè)作為實(shí)習(xí)單位。(四)實(shí)習(xí)內(nèi)容畢業(yè)實(shí)習(xí)是四年來專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)后的總驗(yàn)收,同學(xué)們應(yīng)抓住這一有利的鍛煉機(jī)會(huì), 將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化。本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本教學(xué)目的和任務(wù)是通過畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,培 養(yǎng)學(xué)生以下幾方面的能力:一是通過畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力;二 是通過實(shí)習(xí),深化對(duì)有關(guān)金融理論知識(shí)的理解,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)金融學(xué)理論和方法分 析、解決問題的能力;三是在實(shí)習(xí)過程中,認(rèn)識(shí)金融實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際要求及社會(huì)活動(dòng)的 豐富性,增強(qiáng)學(xué)生在豐富而生動(dòng)的社會(huì)生活中的社會(huì)責(zé)任感,
4、提高自身素質(zhì)。同學(xué)們可就下列幾方面內(nèi)容進(jìn)行選擇性實(shí)習(xí)。 實(shí)習(xí)單位概況了解階段:1. 了解實(shí)習(xí)單位的基本情況 了解實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員組成、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)等。 教學(xué)要求:使學(xué)生掌握單位的一般情況。 重點(diǎn)是深入了解單位的總體情況。共計(jì) 12 學(xué)時(shí)。2. 熟悉實(shí)習(xí)單位的經(jīng)營(yíng)情況 熟悉實(shí)習(xí)單位的經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)的設(shè)置及人員配備、采用的經(jīng)營(yíng)規(guī)則、內(nèi)部有關(guān)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù) 等。教學(xué)要求:使學(xué)生掌握單位的主要經(jīng)營(yíng)情況。 重點(diǎn)是單位經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)設(shè)置及主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)情況。共計(jì) 12 學(xué)時(shí)。3. 熟悉實(shí)習(xí)單位崗位設(shè)置情況 熟悉實(shí)習(xí)單位的崗位設(shè)置,每個(gè)崗位的工作內(nèi)容及職責(zé)。 教學(xué)要求:使學(xué)生掌握單位崗位的設(shè)置及每個(gè)崗位的工作內(nèi)容和職
5、責(zé)。 重點(diǎn)是單位崗位的設(shè)置及每個(gè)崗位的工作內(nèi)容和職責(zé)。共計(jì) 6 學(xué)時(shí)。4. 具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)不同性質(zhì)的實(shí)習(xí)單位制定不同的實(shí)習(xí)內(nèi)容, 在銀行實(shí)習(xí)的要熟悉銀行業(yè)務(wù)的運(yùn) 作和管理,在保險(xiǎn)公司和證券公司的也應(yīng)該熟悉相應(yīng)的業(yè)務(wù)運(yùn)作和管理。教學(xué)要求:掌握實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)運(yùn)作和管理。 重點(diǎn)是實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)運(yùn)作和管理。共計(jì) 180 學(xué)時(shí)5. 寫出實(shí)習(xí)報(bào)告 根據(jù)實(shí)習(xí)情況寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。主要包括單位概況,實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容及實(shí)習(xí)的收獲。 教學(xué)要求:使學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)情況有一個(gè)總結(jié)。 重點(diǎn)是實(shí)習(xí)報(bào)告。共計(jì) 30 學(xué)時(shí)。搜集資料階段 按學(xué)校相關(guān)規(guī)定,畢業(yè)設(shè)計(jì)必須和實(shí)習(xí)單位具體實(shí)踐相結(jié)合,因此要根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì) 選題由鎮(zhèn)惰性的收集畢業(yè)
6、設(shè)計(jì)相關(guān)資料,為下一步撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)打基礎(chǔ)。(五)實(shí)習(xí)教材及主要參考資料 財(cái)經(jīng)學(xué)院金融系編制的金融學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 金融學(xué)專業(yè)主干課相關(guān)參考教材(六)實(shí)習(xí)時(shí)間及安排 畢業(yè)實(shí)習(xí)是在修完金融學(xué)專業(yè)理論課的基礎(chǔ)上,為準(zhǔn)備畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))而進(jìn)行的 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié), 為達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的目的和要求, 必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)習(xí)。 畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的前階段,時(shí)間為六周。1實(shí)習(xí)動(dòng)員階段 由專業(yè)所在系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員,明確實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的;由指導(dǎo)教師下達(dá)實(shí)習(xí)任務(wù) 書(指導(dǎo)書),明確實(shí)習(xí)要求和任務(wù),擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。2實(shí)習(xí)階段學(xué)生深入實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí), 參與實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)核算工作或會(huì)計(jì)師事務(wù)所
7、的金融 助理工作,并結(jié)合畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題方向收集資料,調(diào)查數(shù)據(jù),查閱文獻(xiàn),了解與 論文(設(shè)計(jì))有關(guān)的研究現(xiàn)狀及結(jié)果,明確畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的研究路線和方法。具體 安排可參照:(1)實(shí)習(xí)單位概況了解階段 :1 周(2)專業(yè)實(shí)習(xí)階段 :3 周(3)搜集資料階段 :2 周 3實(shí)習(xí)小結(jié)階段 實(shí)習(xí)外勤工作結(jié)束以后,學(xué)生撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,進(jìn)行實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,為畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))相關(guān)的文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告以及初稿作準(zhǔn)備。在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。檢查 可以采用與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系、實(shí)地走訪實(shí)習(xí)單位等方式。實(shí)習(xí)檢查的主要內(nèi) 容包括:實(shí)習(xí)生勞動(dòng)紀(jì)律的遵守情況;實(shí)習(xí)生
8、工作的主動(dòng)性;實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中論文 資料的收集情況等等。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書面記錄;評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)時(shí)應(yīng) 充分考慮檢查結(jié)果。(七)實(shí)習(xí)考核方法與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 1考核內(nèi)容包括:紀(jì)律情況;工作態(tài)度;專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力;動(dòng)手能力;創(chuàng)新思 想;社交能力。2實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)單位鑒定意見及學(xué)生在實(shí) 習(xí)中的表現(xiàn)按按五級(jí)分評(píng)定,即:優(yōu)秀( 90-100 分)、良好( 80-89 分)、中等( 70-79 分)、及格( 60-69 分)和不及格( 60 分以下)五種。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:優(yōu)秀:能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí) 習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)
9、總結(jié),并能運(yùn)用學(xué)過的理論對(duì)某些問題加以分析,并有某些獨(dú)到 見解。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。良好:能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí) 習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。中等:達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總 結(jié),學(xué)習(xí)態(tài)度基本正確,實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。及格:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求, 能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整、系統(tǒng)。不服從系里安排或擅自變更實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)時(shí)間者; 不按時(shí)提交調(diào)查報(bào)告者; 無故不參加任何一個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)者; 實(shí)習(xí)單位及導(dǎo)師的評(píng)價(jià)為不
10、合格者; 嚴(yán)重違反文明規(guī)范,有損于山東交通學(xué)院形象者。不及格:有下列情況中的任何一項(xiàng)者,畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案瘢海?)(2)(3)(4)(5)3. 成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):(1)平時(shí)實(shí)習(xí)成績(jī)(占 50%,計(jì) 50 分): 嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、學(xué)校的實(shí)習(xí)紀(jì)律及實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度;(實(shí)習(xí)單位反饋) 工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),能吃苦耐勞;(實(shí)習(xí)單位反饋)實(shí)習(xí)單 團(tuán)結(jié)互助,以禮待人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,虛心向?qū)嵙?xí)單位工作人員學(xué)習(xí);位反饋) 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)能注意聽講,認(rèn)真做筆記,當(dāng)天實(shí)習(xí)日記能及時(shí)完成。每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生和 指導(dǎo)教師聯(lián)系四次,并至少完成 30 篇實(shí)習(xí)日記。注:平時(shí)實(shí)習(xí)成績(jī),指導(dǎo)教師可通過與學(xué)生聯(lián)系、了解實(shí)習(xí)單位反饋情況、批
11、閱實(shí) 習(xí)記錄等方式進(jìn)行。(2)實(shí)習(xí)報(bào)告(占 50%,計(jì) 50分): 獨(dú)立按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告; 內(nèi)容符合實(shí)習(xí)大綱要求; 能正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論,分析與解決實(shí)際問題能力強(qiáng); 論述無原則性錯(cuò)誤; 文章層次分明,語言簡(jiǎn)練,書寫整齊。二、安全教育安全教育是一項(xiàng)十分重要的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作,安全問題是實(shí)習(xí)中要注意的首要問題, 對(duì)于確保學(xué)生的人身安全和實(shí)習(xí)的正常進(jìn)行至關(guān)重要。實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后,在沒有進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)前,必須由企業(yè)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師共同指 派專業(yè)人員,按正規(guī)化的教育方式,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行安全教育,其重點(diǎn)內(nèi)容是:1. 本企業(yè)的生產(chǎn)、工作性質(zhì),本單位的危險(xiǎn)場(chǎng)所以及注意事項(xiàng);2. 安全生產(chǎn)法規(guī)及企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度
12、和勞動(dòng)紀(jì)律;3. 本企業(yè)容易發(fā)生的事故及典型事故案例的原因、后果。三、實(shí)習(xí)中需注意的問題(一)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)注意事項(xiàng)及紀(jì)律1. 學(xué)生必須按教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定參加實(shí)習(xí),無故不參加實(shí)習(xí),作為實(shí)習(xí)不及格處理,不給學(xué)分。由于某些特殊原因未參加實(shí)習(xí)而缺實(shí)習(xí)成績(jī)者,必須由本人提出 申請(qǐng),經(jīng)教研室、系 ( 部)批準(zhǔn)后,方能重修。2. 實(shí)習(xí)期間要集中精力,按畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求認(rèn)真完成任務(wù),每個(gè)學(xué)生應(yīng)寫實(shí)習(xí) 筆記,作為寫實(shí)習(xí)報(bào)告的依據(jù),實(shí)習(xí)結(jié)束交實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)筆記并參加實(shí)習(xí)考核,方能 取得實(shí)習(xí)成績(jī)。3. 在實(shí)習(xí)中應(yīng)虛心向?qū)嵙?xí)單位的業(yè)務(wù)人員學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遇到問題請(qǐng) 示報(bào)告,講文明、講禮貌,認(rèn)真工作,
13、努力培養(yǎng)獨(dú)立工作的能力和正確的勞動(dòng)觀念。4. 遵守各項(xiàng)規(guī)章制度 (如保密、保衛(wèi)、安全等 ) ,培養(yǎng)良好的思想作風(fēng)。5. 堅(jiān)持考勤制度,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退。有事需要離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)必 須按實(shí)習(xí)單位規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。6. 實(shí)習(xí)活動(dòng)期間不允許做與實(shí)習(xí)無關(guān)的事情。7. 搞好團(tuán)結(jié),不打架斗毆、聚眾鬧事,注重維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。8. 發(fā)生問題,隨時(shí)向指導(dǎo)教師或所在單位領(lǐng)導(dǎo)反映,不直接與當(dāng)事人發(fā)生沖突。9. 要注意安全,旅途按規(guī)定乘車,保管好錢物和證件。10. 根據(jù)實(shí)習(xí)駐地的治安情況、居住條件和季節(jié)特點(diǎn),指導(dǎo)教師可以制訂臨時(shí)性制 度,每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生均要認(rèn)真遵守,對(duì)違反紀(jì)律和所在單位規(guī)章制度者,以及在社會(huì)
14、上造 成不良影響者,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師經(jīng)認(rèn)真研究有權(quán)給與批評(píng)教育,責(zé)令檢查或當(dāng)眾檢討,直 至停止其實(shí)習(xí),勒令返校。實(shí)習(xí)期間嚴(yán)重違反紀(jì)律,或被終止實(shí)習(xí)的學(xué)生,實(shí)習(xí)成績(jī)記 為不及格。(二)指導(dǎo)教師應(yīng)注意的問題1. 按照實(shí)習(xí)大綱制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃,并會(huì)同接受實(shí)習(xí)單位落實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度安排。2. 在實(shí)習(xí)進(jìn)行前,對(duì)學(xué)生講解實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)任務(wù)和要求。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、保密、勞動(dòng)紀(jì)律等有關(guān)內(nèi)容的教育,做好學(xué)生的思想教育工作,確保 學(xué)生的人身安全。3. 會(huì)同現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)人員, 分析和解決實(shí)際問題的能力。4. 檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,5. 根據(jù)實(shí)習(xí)大綱和計(jì)劃, 的理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際技術(shù)問題或組織參觀等。6.
15、 結(jié)合實(shí)習(xí)單位實(shí)際情況和單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)人一起制定學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃, 指導(dǎo)和執(zhí)行,對(duì)學(xué)生聯(lián)系情況進(jìn)行考核。7. 指導(dǎo)學(xué)生寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行考核,評(píng)定出學(xué)生的實(shí) 習(xí)成績(jī)。8. 在實(shí)習(xí)中,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)紀(jì)律,確保學(xué)生的人身安全;負(fù)責(zé)處理好具體指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,掌握實(shí)習(xí)進(jìn)度,解答疑難問題。聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員做專題報(bào)告,結(jié)合實(shí)習(xí)要求,培養(yǎng)學(xué)生講授必要并認(rèn)真加以實(shí)習(xí)學(xué)生與所在單位的關(guān)系。9. 對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題指導(dǎo)教師要及時(shí)向教研室、系 ( 部) 、教務(wù)處進(jìn)行反映,提出 建議,以利實(shí)習(xí)的改進(jìn)和提高。10. 指導(dǎo)教師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)期間要集中精力指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí),如遇特
16、殊原因需更換實(shí)習(xí) 指導(dǎo)老師要向系領(lǐng)導(dǎo)辦理串調(diào)手續(xù),禁止私自調(diào)換指導(dǎo)學(xué)生。四、實(shí)習(xí)日志 實(shí)習(xí)日志是學(xué)生積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式,也是考核成績(jī)的重要依據(jù),學(xué)生應(yīng) 根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求每天認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)情況、心得體會(huì)和實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題。為了 幫助學(xué)生記好筆記,現(xiàn)提出如下幾點(diǎn)要求:1. 記錄每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況;2. 根據(jù)每天的實(shí)習(xí)情況認(rèn)真做好資料積累工作。3. 遇有參觀、聽課或報(bào)告,則應(yīng)詳細(xì)記錄這部分內(nèi)容。4. 筆記內(nèi)容除文字外,還應(yīng)有必要的插圖和表格。5. 除記錄實(shí)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容和業(yè)務(wù)收獲外,還應(yīng)記錄思想方面的收獲。6. 筆記每天不宜少于 300字。五、實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生按照畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求內(nèi)容, 對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的全過程進(jìn)行分析總結(jié) 產(chǎn)生實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù),它不僅反映學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和質(zhì) 量,同時(shí)也反映了學(xué)生分析和歸納問題的能力。報(bào)告的要求如下:1. 實(shí)習(xí)報(bào)告要求圍繞實(shí)習(xí)目標(biāo)為核心, 以實(shí)習(xí)項(xiàng)目及內(nèi)容為素材, 即要有實(shí)際內(nèi)容, 又要有歸納總結(jié),分析提高。2. 報(bào)告的實(shí)際內(nèi)容,要包括對(duì)實(shí)習(xí)單位的介紹、業(yè)務(wù)的說明,實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算特 點(diǎn)、會(huì)計(jì)循環(huán)等的詳細(xì)說明,并就其現(xiàn)狀利用所學(xué)相關(guān)專業(yè)知識(shí),進(jìn)行理論與實(shí)踐的結(jié) 合,分析評(píng)價(jià)被調(diào)查單位的會(huì)計(jì)核算及會(huì)計(jì)管理中有關(guān)問題,提出解決方案。3. 報(bào)告要有自己的感想、體會(huì)、看法、建議。4. 報(bào)告結(jié)構(gòu)要合理、內(nèi)容
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