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文檔簡介
1、鐵日木鄉(xiāng)三村幼兒園傳染病防控工作臺賬(2017 年)單位名稱:鐵日木鄉(xiāng)三村幼兒園單位地址:鐵日木鄉(xiāng)三村防控負(fù)責(zé)人:熱依拉學(xué)校常見傳染病防控工作臺帳資料目錄I幼兒園常見傳染病防控工作方案一、指導(dǎo)思想二、組織機(jī)構(gòu)三、工作目標(biāo)四、工作原則五、應(yīng)急措施六、預(yù)防措施n幼兒園傳染病防控工作臺帳()幼兒晨(午)檢情況記錄表1)幼兒因病缺勤病因追查情況登記表(三)傳染病病例登記及報告記錄表(四)幼兒患傳染病及病愈返校情況登 記表(六)(五)幼兒傳染病病愈返校醫(yī)學(xué)證明等相 關(guān) 材料粘貼處(H新幼兒入學(xué)預(yù)防接種證查驗 幼兒體檢情況(八)教室、宿舍、生活場所消毒記錄 表(九)被污染場所、物品消毒記錄 表(十)消 毒
2、驗收登記表幼兒園常見傳染病防控工作方案一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)本園傳染病疫情報告管 理、預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生與 流行,依據(jù)中華人民共和國傳染病防治 法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例和學(xué)校和托幼 機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)有關(guān) 規(guī)定,制定本工作方案。二、組織機(jī) 構(gòu) 工作 小組組長:熱依拉組員:努爾妮薩、瑪依拉、阿里 木江下設(shè)辦公室:園長辦公室聯(lián)系電話:、工作目標(biāo)1、普及傳染病防治知識,提高全園師生員工的 自我防護(hù)意識。2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā) 現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措 施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最 低程
3、度。四、工作原則1、預(yù)防為主,常備不懈。宣傳普及傳染病 發(fā)展 防治知識,提高師生的防護(hù)意識和校 園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗 工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取 措施。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法 律規(guī) 定,對傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行 依法管 理。3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工 作實(shí) 行園長負(fù)總責(zé)。4、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效。一旦達(dá)到傳染病 疫情 預(yù)警級別,傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組 將啟動應(yīng) 急措施及應(yīng)急反應(yīng)方案。5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng) 急處 理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及 時準(zhǔn)確處置。6、有計劃地利用園早會、宣傳欄、園廣播、健 康教育課
4、等多種宣傳方式,對所有教師、幼兒 普及傳染病防范的有關(guān)科學(xué)知識。7、有計劃 的利用家長會、家長學(xué)校等形式向家長講解預(yù) 防傳染病等呼吸道傳染病知識和學(xué)校傳染病防 控工作要求,以取得家長的配合和知識。五、 應(yīng)急措施1、為嚴(yán)防傳染病在幼兒園內(nèi)傳播流行,幼兒園 設(shè)置傳染病疫情報告人。負(fù)責(zé)幼兒園傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑 似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。2、在校所有教師、保安都是義務(wù)疫情報告人,發(fā) 現(xiàn)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)報告幼兒園 的疫情負(fù)責(zé)人員。3、幼兒園疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn) 傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告園領(lǐng) 導(dǎo),并按照以下要求做好傳 染病疫情報
5、告工作。(1)報告內(nèi)容及時限:在同一班級,內(nèi)1天 有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(以5例 上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮 疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用 餐、飲水時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在小 24 時內(nèi)報出相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報 告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。個別幼兒岀現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促 或劇烈 嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在 24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。發(fā)生群體性不明原因疾 病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,幼兒園疫情報告 人應(yīng)當(dāng)在小時內(nèi)報岀相關(guān)信息。(2) 報告方式:當(dāng)岀現(xiàn)上述情況時,幼兒園疫 情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向教育局主管 部門和
6、區(qū)疾病預(yù)防控制中心報告,同時向社區(qū)衛(wèi) 生中心報告。4、幼兒園疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑 似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職 守造成幼兒園傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé) 任。5、協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對傳染病人及疑似病 人在治愈或排除前一律停課,不得來園。幼兒因 傳染病休學(xué),痊愈后要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證 明并經(jīng)幼兒園同意方可回園學(xué)習(xí)。六、預(yù)防措施1、幼兒園嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,堅持出入和 來訪登 記制度,及時掌握校內(nèi)各種人員流 動情況。2、改善幼兒園衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強(qiáng)對教 室、圖 書館、實(shí)驗室等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校內(nèi) 公共衛(wèi)生設(shè)施及公用具的消 毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi) 生。 辦公
7、室、教室、專用教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣,做 到定人定時:教室應(yīng)在每節(jié)課后開 窗通風(fēng)。其他 教室應(yīng)每天開窗通風(fēng)2-3次,每次30分鐘以 上。 幼兒園在公共衛(wèi)生場所要完善洗手設(shè)備,提供 流動水,洗手液或消毒肥皂。 食堂、飲水工作人員要加強(qiáng)防護(hù)措施,規(guī)范操 作。做好對飲水、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢 查工作。3、堅持晨檢制度、堅持幼兒因病缺課登記制度, 做好因病缺課幼兒情況統(tǒng)計分析工作,一旦發(fā)現(xiàn) 發(fā)熱、呼吸道傳染病人增多,及時報告當(dāng)?shù)丶部?中心及教育彳丁政部門,主動協(xié)助疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行調(diào)查分析。4、教職工要對幼兒的發(fā)熱情況進(jìn)行及時監(jiān)控與排 查。5、幼兒園采取積極措施,教育師生增加戶外活動 的時間,確保幼
8、兒每天一小時體育鍛煉時間,組 織幼兒參加多種形式的戶外 運(yùn)動,呼吸新鮮空 氣,增強(qiáng)體質(zhì)。6、避免人群聚集和流動幼兒園原則上不組織師生參加各類大型集體活 動、不安排教師外出參加大型教學(xué)教 研活動。嚴(yán) 格控制外來人員進(jìn)入校園,切 實(shí)加強(qiáng)對幼兒園人 員出入的管理。7、加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作 對教室、專用教室、食堂、圖書館、辦 公室、廁所等人群聚集的場所按照相關(guān)要求,安 排專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消毒、保證空氣流通。 嚴(yán)格加強(qiáng)餐飲具、醫(yī)療器具的消毒。加 強(qiáng)對各 種物品的預(yù)防性消毒工作。(3)對傳染病病人或疑似病人的教室和活動過的場 所要在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下進(jìn)行消毒。8、建立考勤 制度 對缺勤的教師、幼兒逐一
9、進(jìn)行登記,并 立即與 其取得聯(lián)系,查明缺勤原因。 對幼兒園師生員工每日進(jìn)行體溫監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā) 熱患者,勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上 學(xué)或上班。 發(fā)現(xiàn)38 C以上發(fā)熱者,及時送醫(yī)院診斷治療。9、調(diào)整教學(xué)方式 幼兒園發(fā)現(xiàn)個別傳染病病人或疑似病人,在對 密切接觸者進(jìn)行隔離觀察的同時,對 傳染病病人 或疑似病人所在班級暫停集中上課,幼兒在家進(jìn) 行醫(yī)學(xué)觀察2周,如無新發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似 病人再行復(fù)課。 幼兒園發(fā)現(xiàn)多個班級有學(xué)生感染,幼兒 園可報請上級主管部門批準(zhǔn)后,全園停課, 并及時上報教育行政部門。 幼兒園停課放假期間,園領(lǐng)導(dǎo)及教師正常上 班,加強(qiáng)與學(xué)生及家長的聯(lián)系,要求幼兒盡量少 到公共場所活動。10、密切接觸者的隔離觀察對傳染病病人或疑似病人及其密切接觸 者必須 隔離2周。觀察期間不參與集體活動,隔離場所 應(yīng)相對獨(dú)立,通風(fēng)良好。一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病癥狀的病人,在第一時間 內(nèi)利用幼兒園隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察,并及時 聯(lián)系有關(guān)醫(yī)療部門使用專門車輛送指定
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