有關頂崗實習自我鑒定模板集錦5篇

1、有關頂崗實習自我鑒定模板集錦5 篇有關頂崗實習自我鑒定模板集錦5 篇頂崗實習自我鑒定篇 1經(jīng)過兩個月的奮斗， 我圓滿地完成了實習計劃， 實習工作宣告成功。通過實習，我把所學知識應用于實踐，不僅鞏固了已學知識，還提高了動手能力。此外，在動手操作的過程中，我養(yǎng)成了認真、耐心的工作態(tài)度，對以后的學習工作有很大的幫助。我在實習期間，工作刻苦認真，服從領導，嚴格遵守實習單位和學校的規(guī)章制度，自我鑒定學生頂崗實習評價表自我鑒定范文。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。頂崗實習自我鑒定篇 2時間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進入實習的尾聲。 本以為漫長的頂崗實習，結果卻在不知不覺中就結束了。在這實習的四個多月中，

2、我們脫離了學校，我們實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，由學生轉(zhuǎn)換成了老師，從單純的學校環(huán)境進入了復雜的社會環(huán)境。在這個期間，我學到了很多東西，無論是在教學實踐， 還是在社會實踐上。 頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。對于頂崗實習，有最初的悸動。起初實習對于我來說模糊的，似乎是披上了一層神秘的外紗， 會忍不住的想去探索， 揭開那層神秘的有關頂崗實習自我鑒定模板集錦5 篇外紗。對于頂崗實習，也有中期的平淡。在接觸到教學之后，新鮮感隨著時間會越來越淡， 逐漸變得懈怠， 不會在花費大量的精力去研究教學，這時進入了實習的平淡期。對于頂崗實習，也有后期的懈怠。通過四個月的教學， 我們已經(jīng)能夠完全了解教學實踐， 同時每個

3、人也形成了一定的教學模式， 然而在這個時候， 我們通常是抱著得過且過的心態(tài)，不會再去花費精力創(chuàng)新，平淡無奇，個人重心也已經(jīng)向其他方面轉(zhuǎn)移，除了完成作業(yè)，就是期待實習的結束。在頂崗實習的初期， 更多的是激動， 因為自己終于可以正式地站在講臺上了。然而令人想不到的是在實習初期， 我所教的科目是七年級生物，對于一個文科生來說確實有些難度，為了把課講好，就需要我課下多做準備，經(jīng)常去聽課，學習其他老師的教學方法，有時是上網(wǎng)搜集資料，往往一節(jié)課需要準備多半天的時間，花費了許多精力，雖然比較累，但是這樣的實習生活讓我感到很充實。在這個期間，我大部分時間用來講課和聽課， 就是為了充實自己的知識， 以便提高自身

4、的實踐能力。在頂崗實習的中期， 我如愿以償?shù)慕躺狭擞⒄Z。 雖然只有短短的三個星期，但還是得到了鍛煉的機會。由于自己的專業(yè)就是英語，加之初中英語非常簡單， 因此備課不需要花費太多的時間，這就為我節(jié)省了大量的時間去做其他事情。英語不比其他科目， 是我們平時所不接觸的，初中生作為英語的初學者， 就需要花費更多的時間去研究和探索。在英語教學實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多問題，比如說學生英語基礎普遍不牢固， 許多學生對最基礎的知識都是一知半解，更有甚有關頂崗實習自我鑒定模板集錦5 篇者，連幾個單詞都記不住， 其中出現(xiàn)問題最多的就是英語語法，許多學生連英語最基本的句型都不知道是什么， 許多語法重復講解， 仍然

5、沒有什么效果。 還有就是大部分學生自制力比較差， 沒有自主學習的意識，同樣地，學生對待學習的態(tài)度也很消極， 在平時學習中很懈怠。這些問題都是多方面因素造成的， 要想根除，必須經(jīng)過多方面的努力，不能只靠學校一方面的努力。在頂崗實習的后期，我相對比比較悠閑，沒有什么教學任務，只是作為候補，給其他老師做助手，同時還幫班主任處理一些瑣事。在這個期間，我沒有什么實質(zhì)性的工作， 大多數(shù)時間用來完成頂崗辦所布置的作業(yè)。雖沒有什么重要的事可做，但瑣碎之事還是比較多的。例如在家長會前期，幫助班主任準備一些事宜， 同樣在也教導處幫忙，給初三年級的學生整理打印模擬卷， 還有就是給掃描一些東西。 在做這些事情的過程中

6、，我也學到了許多實用的技能，比如對 Photoshop 軟件的使用，以及對掃描機的使用，這些技能都是在現(xiàn)實生活中比較實用的。 從實習的后期的情況， 我感悟到生活中到處都充滿了知識，只要我們努力地去發(fā)現(xiàn)，用心地去學習，即使是一件小事，我們也能從中學到很多知識。通過這四個多月的實習， 我們學到了很多知識， 能夠?qū)⑽覀兯鶎W的知識應用到現(xiàn)實生活中，由理論轉(zhuǎn)化為實踐。在這個期間，我們每一個實習生都經(jīng)過了完美的蛻化， 由一個學生成功地轉(zhuǎn)化為一名合格的教師。雖然任課時間不長，但在教學方面，我確實有所領悟。首先是在有關頂崗實習自我鑒定模板集錦5 篇教學的組織方面， 經(jīng)過了四個多月的實習， 我可以很好地組織學生

7、進行活動，在活動中讓學生充分發(fā)揮自身的特長，各顯其能。同樣地，在課堂教學方面也有所進步。 每節(jié)課都會經(jīng)過精心的組織， 目的就是讓學生能夠在快樂中學習， 調(diào)動學生的學習興趣和積極性， 活躍課堂氛圍，以達到教學目的，在課堂上，我對學生一直是一視同仁，爭取給每位同學均等的機會， 不會厚此薄彼， 不會用他們的學習成績的好壞來作為評價他們的標準。在課后監(jiān)督方面，我以往做得不足，從指導老師身上，我學到了一些有用的方法， 例如把全班學生分成一定數(shù)量的小組，并且選一位負責人的小組長，由小組長對組員進行檢查，老師只對小組長進行檢查， 這樣的權力下放， 既可以減輕教師的工作量，還可以更好的督促學生，雖然方法比較簡

8、單，但老師在其中扮演一個非常重要的角色，老師要嚴厲對待。同樣地，在為人處事方面也有一些心得。在實習學校，對于其他教師的要求，我們在自己力所能及的情況下都會盡力去幫忙， 在與他人的相處中，不要有太多的計較，凡事都應該有一顆寬廣的胸懷，坦然對待生活。作為一名實習生，我非常感謝學校能為我們提供這樣一個平臺，讓我們將理論與實踐相結合，讓所學得到實際應用。同樣地，也非常感謝實習學校領導的信任， 讓我有機會登上講臺去實踐， 當然也要感謝學校的其他老師， 給我們提供了許多幫助， 指導老師不厭其煩地給我進行指導，讓我學到了不少東西，總之，實習成為我人生中一筆重要的財富，通過頂崗實習，我受益匪淺。有關頂崗實習自

9、我鑒定模板集錦5 篇頂崗實習自我鑒定篇 31、當我工作以后，我才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理，機械制圖，電氣知識這些是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是知道是遠遠不行的，而是要精通。做為生產(chǎn)技術，在我們公司來說就是設備方面的權威，若沒有扎實的機械知識， 在這方面你怎能服人？2、不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力。踏踏實實做人，老老實實做事。3、團結協(xié)作，善于溝通。團結協(xié)作指的是部門內(nèi)部。這個部門不止一個人，部門成員團結起來，發(fā)揮集體的力量，善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。 部門之間

10、的溝通是必要的也是必須的。所以，團結、溝通是非常必要的！總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事，才能成功！實習雖已結束，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長處， 并鍛煉了我各方面的能力， 感謝公司的培養(yǎng)，感謝我的上級對我言傳身教的悉心指導，我一定會以積極主動，自信，充滿激情的心態(tài)去面對以后的工作。頂崗實習自我鑒定 篇 4xxx 年 xxx 月至 xx 月兩個月期間，我在xxxxxx有限公司辦公室有關頂崗實習自我鑒定模板集錦5 篇文員崗位實習。 這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位， 開始與以往完全不一樣的生活。 每天在規(guī)定的時間上下班， 上班期間要認真準時地完成

11、自己的工作任務，不能草率敷衍了事。從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感到了彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境?？床粦T企業(yè)之間殘酷的競爭 ,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用， 所干的只是一些無關重要的雜活。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。 兩個月的實習時間雖然不長， 但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。自學能力在學校時，老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學能力， 參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。

12、我擔任的是文員一職， 平時在工作只是打打電話處理文件， 幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。 在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨， 不斷學習不斷積累。 遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。工作辛苦由于自己是實習生 ,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生 ,所以每天 7 點不到就得起床去擠公交車， 就算天氣再寒冷再差， 有時候公司業(yè)務有關頂崗實習自我鑒定模板集錦5 篇繁忙，晚上或周末得加班， 那留給個人支配的時間更少。雖說是實習也不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡

13、懶覺， 實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。 象我就是每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎， 你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失， 還是得認真完成。 犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。理財能力xx 年 11 月至 12 月兩個月期間，我在大連北城集團嘉政市政工程有限公司辦公室文員崗位實習。 這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角

14、色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感到了彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境?？床粦T企業(yè)之間殘酷的競爭 ,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用， 所干的只是一些無關重要的雜活。 而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。 兩個月的實習時間雖然不長， 但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。頂崗實習自我鑒定 篇 5有關頂崗實習自我鑒定模板集錦5 篇我是我院藝術系音樂專業(yè)20 班學生，在 xx 小學扶貧頂崗實習支教。得知要實習支教后，我做好了吃苦的心理準備，但來到xx 小

15、學后，這里的貧困落后還是讓我非常震驚。教學樓是扶貧工程建成的，外表整潔，但其余校舍都十分破舊。后面是一排土房子， 校長就在一間狹小的房里居住和辦公，學校沒有任何教學器材和實驗用具。望著眼前的景象，我有點心冷，想哭，但村民的好客、學校領導和老師的熱情以及孩子們的樸實讓我忘記了哭泣，反而感覺心里暖暖的。我代五年級的語文、自然、社會、體育、美術和全校的音樂課，并兼任五年級班主任。來到五年級教室，僅看到8 張破舊的桌凳和11 名學生。孩子們衣服臟破，臉和脖子都是黑黑的，但眼睛中卻閃爍著明亮而渴望的目光，笑容滿面地望著我。3 月下旬了，這里卻還是寒風凜冽，不時地下雪。跑校的孩子每天一進校門，鞋和褲角全是

16、雪水。好多學生穿著農(nóng)家做的單層鞋，濕了竟沒有多余的一雙鞋來換。 最令我震驚的是三年級的張泊林和一年級的張澤林兩兄弟，他們是本村人，每天到學校后褲腳和鞋都是濕的，褂子是破爛的，有的地方地方根本無法縫補，總穿著一身臟衣服。我以為孩子們小，不懂衛(wèi)生， 就讓他們換上衣服后拿過來我?guī)拖?。泊林低下頭不吭氣，弟弟說：“讓奶奶洗吧！”原來他們的母親已經(jīng)去世三年，父親蒼老不堪，僅靠薄田維持生計。奶奶81 歲了，卻得為一家?guī)卓谧鲲埾匆?，操持家務。我做好最“壞”的打算去了他們家，沒想到兩孩子竟連一件完好的換洗衣服都沒有。泊林穿了條父親的褲子，有關頂崗實習自我鑒定模板集錦5 篇澤林則是沒穿外套跟我返校了，出門時，奶奶

17、含淚拉著我說： “先生（當?shù)胤Q“老師”為“先生”），不用您洗，我能行，不能給您添罪了。”可我怎忍心本該安度晚年的老人這樣累！望著兩兄弟冰冷的小手和臉，我把他們抱緊了，好久，好久！因為我們在這個年齡整天嬉戲，衣食無憂，而他們卻承受著這種艱辛和貧困。 當我把這里的情況講給朋友、家人聽時， 他們也震驚了，想象不到現(xiàn)在竟有沒換洗衣服的孩子，常年靠玉米面、 土豆為生的家庭這些事情打動了我的一個朋友，他決定和妻子一起資助一名貧困生。幾天后，他們來到學校，給三年級的楊艷琴帶來了學習用品、 新衣服，并給她留下 50 元生活費，答應以后繼續(xù)供給她生活費和學習費用！ 這個女孩沒有父親， 母親打工養(yǎng)活 3 個孩子。

18、那一刻，母親落淚了，嘴里不停地對我朋友說：“謝謝，謝謝！”如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！課余時間，常碰到一個頭發(fā)蓬亂的小女孩白雪莉。我摸著頭對她說：“怎么不理理發(fā)？”她哭了，說： “媽媽顧不上?！焙髞聿诺弥?，其父親患關節(jié)炎，失去了勞動能力，巨額醫(yī)藥費讓家庭雪上加霜。她還有一妹一弟，母親一人操持家務，還要下地干活。她和我說：“張老師，我最怕媽媽不讓我上學，回家看弟弟做家務！”我說：“不會的”然后，我?guī)退砹税l(fā)，她好開心，一會兒跑來給我口袋塞了兩顆糖，并在日記中寫著令我感動的話語！類似這種情況的學生還有好多第一堂音樂課， 我搬著自己的電子琴來到五年級教室， 沒想到全校的師生全到齊了，滿滿一教室，坐得整整齊齊。我有點緊張，當他有關頂崗實習自我鑒定模板集錦5 篇們熱情的掌聲和專注的目光看著我時， 我順利地完成了來這兒的第一堂音樂課。之后，幾個年級孩子們的日記中全寫的是 “我的音樂老師”、“我的音樂課”物質(zhì)上的艱辛并沒有難倒我們四個大學生， 倒是學生學習基礎太差讓我們擔心。山里孩子很苦，小學也是每天不到六點起床，除了午休、晚飯、自習和課要延續(xù)到晚上八點半，即使這樣，像東雷鄉(xiāng) xx 小學的農(nóng)村學校， 每年能考上全縣好點初中的人數(shù)幾乎為零！ 現(xiàn)實是殘酷的，有些同學因此看不到希望而放棄學習。想到這些我就想哭，有種心痛的感覺！我們和孩子們吃住在一塊兒， 課余就給他們補補