小學六年級班主任家長會發(fā)言稿匯編

1、下學期家長會班主任發(fā)言稿一、學生情況介紹我們班共有學生34人，其中男生23人，女生11人；這半學期，我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護，如我們班的班長肖馬鳴、副班長羅文含、學習委員劉欣美、語文課代表易葉、衛(wèi)生委員張福至等同學表現(xiàn)積極，認真負責還有其他一些同學，像陳妍、陳雨茜、李想、朱曉慶、譚鑫瑩等，都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講，同學之間能團

2、結友愛，這半學期以來，每位同學學習、做事均能盡力而為，班級同學團結、和諧。但問題同時也是存在的，部分同學學習還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，像是在完成任務，字跡較潦草，極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。二、教師情況介紹我是本班班主任兼語文老師陳文，首先由我來介紹一下，這是我班的副班主任兼英語老師鄔玉婷老師，科學老師是黃勛、數(shù)學老師是李花，李花老師同時兼一年級班主任、數(shù)學老師，工作量非常大，很辛苦，但是她是一位非常負責任的老師，常常下

3、班后還為學習困難的學生輔導。在她的帶領下，數(shù)學這一門學科全班整體都有所提高。三、班委會組成班長肖馬鳴、副班長羅文含、學習委員劉欣美體育委員陳雨茜、衛(wèi)生委員張福至、陳妍四、班級管理理念班級是學校最基層的組織單位，也是學生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強化學生的自主意識和教師的服務意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風，促進班級建設。以便實現(xiàn)學生成人成才的雙基目標。我提出的帶班原則是傾注真情，關愛每一個學生；關注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣?！闭J識到習慣很重要，正

4、確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。特別對于小學生來說，我非常關注習慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、發(fā)言、討論等要注意習慣的養(yǎng)成，習慣的養(yǎng)成非常重要，養(yǎng)成良好的學習習慣，有著良好的習慣，學習的成績必然會跟著上來。五、期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學，他們分別是：羅文涵、肖馬鳴、劉欣美、余勛、粟睿.在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：1、部分學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺乏自覺性。2、部分學生的學習習慣和方法較落

5、后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。4、學生的學習自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。 5、懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務，甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了。 6、回家無人管，任其玩耍，甚至有些孩子喜歡跑到麻將館玩，看別人玩捕魚機，這導致學生無心上課。對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。六、我將班級孩子大體分為三類： 第一類：品學兼優(yōu)的孩子，這些孩子學習品質(zhì)很好，有很好的自

6、制力，能主動學習，他們是肖馬鳴一個很大氣的男孩；羅文含一個愛學習的女孩；劉欣美一個懂事的女孩；陳妍一個很乖巧的女孩，我為這些孩子的家長自豪，你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲，這些孩子在生活上需要家長給予更大的關心。 第二類學生，他們努力學習，但基于多種原因，如：基礎不扎實，學習方法不正確，這些學生成績不夠理想，但他們也有希望，他們是譚鑫瑩、陳雨茜、粟睿、黃錚、吳亞蓁面對這樣的學生，家長不僅需要給予關心，有時也需要給予必要的幫助與督促，在孩子的成績中，不僅有老師的培養(yǎng)，學生的努力，更有家長的汗水。 第三類學生是我平時關注最多的孩子，他們活潑好動，充滿了青春的活力

7、，也因此常常違反紀律，上課搞小動作，甚至課堂上發(fā)呆，成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任，但有時我真的感到力不從心，我需要家長的配合，引導孩子走正確的路不僅是我的心愿，更是家長的心愿，只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子，你們不能對我說：“老師這孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要說：“哎呀，老師我很忙，我沒時間！”如果因為我們老師和家長的疏忽，對孩子疏于教育，使孩子在成長中出現(xiàn)各種問題，作為我們都有推脫不了的責任。我這樣說，不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子，而是說，我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。 一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而

8、往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？這其中關鍵在于家庭教育。我們當中可能有的家長，在今天來之前還不知道自己的孩子是在哪年級哪班，教室在哪里，更不用說班主任科任老師叫什么名字了。那么這樣如何能做一個稱職的家長。我想作為一名合格的家長，應該在品行，性格，學習方面對孩子進行良好的教育和影響。 七、班主任宣布家長會結束。學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導

9、工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學校打下堅實的基礎。最后，在這里我謹代表62班全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展。 對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。秋季學期家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！感謝大家在百忙之中來參加孩子們的家長會！也感謝大家自從上學期以來對我的工作的大力支持和幫助，使我們班的教學成績和管理成績都取得了重大的進步。首先，我跟各位家長和學生

10、一起來學習豆竹小學的安全管理相關條例，希望大家認真學習，學習完了要簽責任狀，目的是為了讓孩子的安全得了更好的保障。第二，我來總結一下本班一個多學期來的情況。我接這個班一個學期了，從上學期的期考成績來看，每個孩子的考試成績都有了長足的進步，由原來的及格率不達標到達標，由原來的優(yōu)秀率不達標到超標。班級目標管理由原來的倒數(shù)，變成期末的目標管理部分第二名，所有這些成績的取得，都跟在座的各位家長的努力分不開。但是，上學期的成績不能代表這學期的成績，所以，下面，我就本學期學生的段考成績以及半個學期來的各個方面的表現(xiàn)作一些分類介紹，希望家長們認真聽，以便今后大家一起來關心孩子的成長，為孩子的進步搞好工作。下

11、面，我就講一下這半個學期來我班表現(xiàn)得好的方面及學生。在紀律方面，大部分同學都能遵守學校的規(guī)章制度，不打架，不罵人，不擅自離校，不做危險的事。午休時間我班都比較安靜。勞動方面，大家都能為班級和學校的衛(wèi)生工作著想，比較主動地完成學校交給的各項勞動任務。在學習方面，大部分同學都能自覺完成作業(yè)，書寫也比較認真。我班的林莉為班級做了大量的工作，伍艷 盧健童為班級午休管理做了大量的工作。在些，我代表全班同學對這些同學的家長表示感謝。但是，通過這次段考，發(fā)現(xiàn)了許多問題。這學期來，許多學生變得懶散，不主動學習，書寫馬虎，太貪玩。下面，我就分類給大家說明一下情況。在紀律方面變得有些松散的學生是：梁祖豪 王欲文

12、冉秀才。特別是梁祖豪和冉秀才同學，一學期來對自己的要求不嚴格，老師也多次向他提出批評，雖然有些進步，但是比起以前來還是不夠好，希望家長多關心一下，使他們盡快改正自己的缺點，為班級做出更大我貢獻，也為他們自己取得更好的成績而努力。而王欲文同學主要表現(xiàn)在個性太強，不容易與人相處，還有了一次擅自離校的經(jīng)歷，這是很危險的。希望家長們在家也做好子女的安全教育工作，不要擅自離開學校外出游玩，以免發(fā)生意外。在學習上不主動、經(jīng)常不完成家庭作業(yè)，不按時完成課堂作業(yè)的學生有：寧良寶 郭源濤 唐久媚 謝儀葳 林春鳳，希望家長們在家的時候花一些時間管一下孩子的學習，使他們在家也能自覺完成作業(yè)，為順利完成學習任務養(yǎng)成良

13、好的自覺的習慣。特別是寧良定 郭源濤 唐久媚 謝儀葳 覃寶賢 韋小豪這幾個同學，加上平時作業(yè)不主動完成，成績跟別的同學相差太遠，這是一個很嚴重的問題。當然這學期家長們很忙，但是，再忙也得為孩子的學習著想，不然我們掙錢的目的是什么？此外，特別強調(diào)的是，這學期已經(jīng)進入汛期，我們老師和家長都要特別注意加強孩子的安全教育。每天來學校，除了老師講以外，家長都要對孩子進行防溺水教育，不要私下下河溝游泳，以免發(fā)生安全事故。不在學校吃午飯的學生，特別是在豆竹下面吃米粉的學生，家長也要教育吃完午飯后要及時回學校休息，不要在外面游蕩。另外，我向各位家長說明一下這學期關于一些收費的情況。第一次，是買寫字本，交了七塊

14、五錢，第二次，因為開始的時候說上級不發(fā)試卷和練習同冊了，收了六塊錢，買了一本試卷。第三次，是上級要交六塊錢的書本費，名字叫建設幸福中國，這是愛國主義教育讀本。段考過后，上級又發(fā)了幾本練習冊和兩份試卷，現(xiàn)在也不曉得要不要收錢，如果要收的話，到時候家長們請理解，都是為了學習，我們老師不會貪污一分一毫。我也感謝家長們對每一次買資料的支持，都讓孩子交錢來買。這點我們班做得很好，真的感謝大家。 大家都曉得，教育是一個復雜的問題，許多事情，都跟家長的教育有直接的關系，所以，家庭教育，我們家長一定不得疏忽，而我作為一個老教師，我會把我所有的精力，都放在教學工作上。我會努力把孩子教育成為知書達禮、文明禮貌的孩

15、子，當然，這得請家長們積極配合。尊敬的各位家長，讓我們一起看著孩子們進步吧！ 今天的家長會就開到這里，祝各位家長蠶繭豐收，荷包脹脹的！兩次感謝大家光臨，謝謝大家！家長會發(fā)言稿各位家長：大家好！很高興因為孩子，我們又一次走到了一起。首先感謝各位各位家長對我們學校工作的支持與配合。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長有著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才。才能讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。我們希望孩子在學校多學一些東西，懂得尊重、孝順父母，養(yǎng)成良

16、好的行為和認真、勤奮、踏實的學習習慣，讓孩子們在心智上迅速成熟起來，健康而不叛逆，穩(wěn)重而不浮躁，爭取在明年中考中取得令人滿意的成績。 一、 家長們做好對孩子孝敬父母的教育。各位家長們，如果孩子們能真正做到尊敬老師、孝敬父母，相信我們的教育也并不會那么地艱難。孩子是父母的影子，言教不如身教。讓我們借即將到來的春節(jié)之際，從孝敬我們的父母做起，給孩子們樹立一個良好的榜樣，讓孩子們真正地理解我們，孝敬我們。讓孩子們懷一顆感恩的心好好地學習、將來努力地工作。不要過分地溺愛我們的孩子，孩子幫我們刷刷筷子洗洗碗都是應該的，孩子是我們國家未來的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福

17、，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德和孝敬父母，有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)，然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家、社會培養(yǎng)了棟梁之才，自己也有一個幸福的晚年。二、對前階段工作及本次半期考試做一個簡單的總結和分析。前階段工作總結：1、組織了一次感恩教育 2、組織了大課間活動：廣播體操、健身操、跳繩等，既鍛煉了學生的身體，也豐富了學生課余生活。 3、召開了一次秋季運動會 半期考試成績分析本次半期考試，是由學校統(tǒng)一命

18、題和組織的， 其中語文、數(shù)學、英語各150分，物理、化學、政治各100分，初一年級考三科，初二年級考四科，初三年級考6科 初一年級前30名：名單初二年級前30名：名單初三年級前30名：名單 語文低于80分，其他學科低于50分，成績有點兒顯得太低，需要加倍努力！在本次考試中，有許多同學取得了進步，但也有一些同學成績有所落后，但我更想說的是一張試卷的分數(shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應該關注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。因此，只有知識

19、是遠遠不夠的，學生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數(shù)上。我們家長不能一味關注孩子的分數(shù)，要看孩子錯的真正原因。是不懂，是粗心，還是根本就沒弄懂，然后對癥下藥，教會他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。回家以后要，我們要和孩子，認真分析考試試卷。這次考試，從每門學科單獨來說，我們有些同學考的比較不錯，但是把總分加起來以后卻并不理想，其主要原因是學生偏科嚴重。 三、如何計劃學生的周未兩天的安排1. 要有計劃，統(tǒng)籌安排學習時間，完成作業(yè)后，一定要督促孩子彌補弱科。每天至少學習8個小時，并且要學會堅持。要勞逸結合，兩天中可休息半天，要督促孩子盡早且高質(zhì)量地完

20、成作業(yè)。 2.教育孩子堅決不能上網(wǎng)玩游戲：孩子上網(wǎng)大多是兩種：一是游戲，一是聊天，來學習的少之又少，他們篩選信息的能力，抵擋誘惑的能力都很差，如果家里有網(wǎng)絡，建議孩子上網(wǎng)時家長要嚴格把關。如果家中沒有網(wǎng)絡，家長必須嚴格控制孩子的外出時間，讓孩子停留在自己所及的視線里。學生一旦上了網(wǎng)癮，就好像抽上了鴉片，很難自拔，極易釀成家庭的悲劇。解決不能讓孩子和社會上一些不三不四的人交往，因為這樣很容易使孩子學壞，很容易被被別人利用，從而走向犯罪的道路。 3. 做好作業(yè)的督查：作為家長我們每天都應該了解孩子這一天都干了些什么，每天都做了多少作業(yè)，每天都要查一下孩子的作業(yè)，看看是否有進步，及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足，

21、要轉變自己的教育觀念，孩子再苦再累，也苦不幾年了，學生高考完了就結束了。再說我們一天24個小時，休息16個小時，學習8個小時也不算累，也應該算是勞逸結合了。 看起來家長們會很辛苦，但是為了孩子今后能順利的考上璧中，我覺得這樣做是很有必要的，希望在這一方面我們能做一個合格的家長，負責人的家長。 在這里說句不好聽的話，如果家長們周未放假對孩子不管不問，作業(yè)完成極差的話，學生肯定是不會取得好成績的。 四、家長要搞好子女的教育 每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一 所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。心理學家講：1）如果

22、孩子生活在批評中，便學會譴責；2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，便學會覺得生活在一個多么美好的世界。家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。1.我們的教育以學會做人為核心。有這樣一個故事：一個在日本的中國留學生，課余為日本餐館洗盤子以謀取學費。日本的餐飲業(yè)有個不成文的規(guī)定，即餐館的盤子必須用水沖洗七遍。洗盤子的工作是按件計酬的，這位留學生計上心頭，洗盤子時少洗一兩遍。果然，勞動效益便大大提高，工錢自然也迅速增加。一起洗盤子的日本學生向他請教技巧。他

23、毫不隱諱，說：“你看，洗了七遍的盤子和洗了五遍的盤子有什么區(qū)別？少洗一兩次嘛。”日本學生聽后，與他漸漸疏遠了。餐館老板偶爾抽查盤子的清洗情況。一次抽查中，老板用專用的試紙測出盤子的清洗程度不夠，并責問我們這位留學生時，留學生振振有詞：“洗五遍和洗七遍不是一樣保持盤子的清潔嗎？”老板只是淡淡地說：“你是一個不誠實的人，請你離開?！睘榱松?，他又到其他餐館應聘洗盤子，再也沒有老板用他。他屢屢碰壁，不僅如此，他的房東要他退房，原因是他的名聲對其他住戶（多半是留學生）的工作產(chǎn)生不良影響。他就讀的學校也找他談話要他轉學，因為怕他影響了學校的生源萬般無奈，他只好收拾行囊，搬到另一所城市，一切從頭開始。他痛

24、心疾首地告誡同伴和將要去日本的留學生：“在日本洗盤子，一定要洗七遍呀！”還有一個故事，說的也是一名中國學生在德國留學，畢業(yè)時成績優(yōu)異，卻在求職時處處碰壁，連一家很小的公司都拒絕他的求職請求。最后一家公司的德國老板給留學生看了一份記錄，記錄他在乘公共汽車曾經(jīng)被抓住過3次逃票（德國逃票被抓住的幾率是萬分子三）。這兩個故事，都告訴我們，當前中國教育的缺失，那就是忽略了品德教育。我們的家庭教育和學校教育都應當把德育教育放在教育首位。待添加的隱藏文字內(nèi)容31987年1月，75名諾貝爾獎金獲得者聚會在巴黎。有記者問到其中一位獲獎者：“你在哪所大學，哪個實驗室學到了你認為最主要的東西？”這位白發(fā)蒼蒼的學者回

25、答：“在我家里?！薄霸诩依锬銓W到了什么呢？”記者接著問。學者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，吃飯前要洗手，做錯了事要歉意，午飯后要休息，要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。這都是父母教給我的，我想我為此受益一輩子?！彼倪@番話，從根本上說，就是父母教會了他養(yǎng)成良好的習慣，學會了生活，學會了做人，這是他邁向成功的最根本的原因。2.家庭教育，孩子成長的沃土。家庭教育需要智慧。曾經(jīng)看到過這樣一個故事，這里說出來同大家一起分享。第一次參加家長會，幼兒園的老師說：你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都座不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看?；丶业穆飞?，兒子問媽媽

26、，老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30位小朋友，只有她的兒子表現(xiàn)最差；惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽，因為全班只有寶寶進步了。那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。兒子上小學了。家長會上，老師說：全班50名同學，這次數(shù)學考試，你兒子排在第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫(yī)院查一查。走出教室，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：老師對你充滿了信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第

27、21名。說這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，從這以后，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到家長會結束，都沒聽到他兒子的名字。她有些不習慣，臨別去問老師，老師告訴她：按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險。聽了這話，她驚喜地走出校門，此時，她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。走在路上，她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，

28、很有希望考上重點高中。高中畢業(yè)了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被第一批重點大學錄取了，因為在報考時，她對兒子說過，相信他能考取重點大學。兒子從學?；貋?，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然，就轉身跑到自己的房間里大哭起來，兒子邊哭邊說：媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我盡管那是騙我的話.我知道這些話只是一層紙，一捅就破，但我還是喜歡聽，因為它是我學習的動力所在，媽媽的這層紙讓我不停地奮斗、不停地進取。聽了這話，媽媽悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它流下，打在手中的信封上這位母親

29、不是職業(yè)老師，卻勝似老師。在孩子成長的路上，她的母親顯然起了最直接和重要的作用。如果不是這位母親積極地引導和鼓勵，他的兒子不會有今天的自信和成功。如果她在教子過程中只是一味盲目地責怪和訓斥，就會吹滅孩子心頭那微弱的希望的燈火，把孩子推向相反的方向。今天我講這個故事，并不是開完家長會后讓家長們?nèi)ケ頁P我們的孩子，而主要是要告訴家長們，對于孩子的教育，我們要多加研究，避免形式的簡單粗暴?！笆陿淠?，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。對于孩子的培養(yǎng)我們要有信心更要有耐心。 3、教育孩子學習要毅力，要堅持到底。毅力是

30、一種心理現(xiàn)象，它是一個人頑強的、持久的意志力量的表現(xiàn)。我們每一個人身上都有各種各樣的潛在毅力，如克服困難的毅力，努力學習的毅力，為完成某項任務不達目的誓不罷休的毅力等?？傊?，“設立目標，認準方向，決不放棄！”這就是毅力，有頑強的毅力就一定能成功！ 貝多芬在16歲那年，一場可怕的災難降臨到他的頭上。他的聽覺變?nèi)?，幾年后變成了一個聾子。他深愛的女友又離他而去，當時貧窮到行乞的地步。瀕于崩潰的貝多芬想到了自殺，他無助地呻吟“老天呀，怎么就讓我一個人孤零零地生活在這個世界上！”然而為藝術獻身的崇高理想和頑強的毅力使他沒有倒下，他又向音樂創(chuàng)作進軍，他沒有聽覺，就用一根筷子插在鋼琴的音箱里，一頭含在嘴巴里，靠振動識別音調(diào)，終于創(chuàng)作出命運第九交響曲。 張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，她沒有上過一天學，卻以驚人的毅力學會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。 而現(xiàn)實中不少孩子一遇到困難，或自我感覺不好時就放棄。剛落榜時信誓旦旦的承諾早已煙消云散，自己給自己找借口當“逃兵”，40分鐘的課不能堅持認真聽完，一張卷子也不能堅持認真做完，晚上學習不自覺，剛剛坐下，不是忙著找東西吃，就是借故到電視機旁瞧一眼，或在困難中徘徊無助，過一天算一天，大好時光白白浪費；還有的孩子感情脆弱，一次考得不好，或者聽到一兩句難聽的話就流眼淚，失去信心。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？就是因為他們?nèi)鄙倭艘?/p>