水果拼盤親子活動(dòng)

1、精心整理水果大比拼”活動(dòng)方案、活動(dòng)背景每一個(gè)孩子，都有自己獨(dú)特的個(gè)性和品質(zhì)，每一種水果， 都有屬于它自己的顏色和心情， 每一個(gè)創(chuàng) 作，都有屬于它自己的創(chuàng)意和價(jià)值。赤日炎炎，綠柳撫風(fēng)，迎來了一個(gè)熱情揮灑的夏日，一個(gè)創(chuàng)意 風(fēng)發(fā)的平臺(tái)。在這個(gè)小小舞臺(tái)上， 我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己， 創(chuàng)作屬于自己的小小作品， 讓自 己的笑容更自信。二、活動(dòng)主題歡慶國(guó)慶，水果也瘋狂”。想拼就拼，拼出精彩，拼出時(shí)尚，拼出美好生活”三、活動(dòng)目的：對(duì)外： 1、通過活動(dòng)豐富小朋友的暑期生活，讓孩子們從各種電腦游戲誘惑里解脫出來，體驗(yàn)純真生活，同時(shí)也豐富小朋友的課余生活，增強(qiáng)小朋友的創(chuàng)新能力。2、通過家長(zhǎng)和孩子們一起合作制作水

2、果拼盤，給家長(zhǎng)與孩子提供了一個(gè)展示才藝與交流的平臺(tái)，既能鍛煉孩子的動(dòng)手能力、 創(chuàng)新能力， 又能很好地培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神， 體驗(yàn)到與媽媽之間濃濃的 親情，進(jìn)一步激發(fā)孩子愛媽媽、愛親人的美好情感。3、通過活動(dòng)實(shí)踐，讓親子一起動(dòng)手拼徹創(chuàng)意，能展現(xiàn)學(xué)生與家長(zhǎng)們的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采;烘托當(dāng)代青少年的健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌4、向小朋友介紹一些水果蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值， 提醒大家吃適量水果的重要性， 讓家長(zhǎng)也學(xué)會(huì)愛自己， 調(diào)節(jié)生活節(jié)奏，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)水分和放松心情。四、活動(dòng)口號(hào)： 享受水果拼盤，享受拼的樂趣。六、活動(dòng)準(zhǔn)備比賽準(zhǔn)備： 水果拼盤實(shí)物及照片、家長(zhǎng)自備水果、盤子、水果刀，紗布，創(chuàng)口貼及藥水。注意：活動(dòng)結(jié)束后

3、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收拾桌上、地上的果皮，保持班級(jí)干凈七、活動(dòng)安排1、集合比賽時(shí)間：精心整理2、集合比賽地點(diǎn)：浦沅幼兒園3、評(píng)委：5、活動(dòng)流程：Step1: 活動(dòng)前 ?大掃除A、家長(zhǎng)前臺(tái)接待，登記（負(fù)責(zé)人： ?）, ?B、帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)生到指定場(chǎng)地就坐（負(fù)責(zé)人： ?） ?C、活動(dòng)前的暖場(chǎng)（負(fù)責(zé)人： ?）?Step2: 活動(dòng)中 （1）?主持人歡迎到場(chǎng)同學(xué)和家長(zhǎng)，介紹學(xué)校的校長(zhǎng)與老師，（主持詞：我們今天將在這里與 大家度過一個(gè)愉快的下午或晚上） ，介紹學(xué)校的相關(guān)情況， 介紹今天的活動(dòng)規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng) 設(shè)置（2）?流程（熱身游戲分組水果拼盤創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng) - 頒獎(jiǎng)吃水果發(fā)紀(jì)念品） A、熱身游戲：（主持詞）玩數(shù)字抱團(tuán)游戲

4、，玩幾個(gè)回合，然后最后一回合報(bào)可以 把學(xué)生人數(shù)平均分成三 -四組的數(shù)字，游戲隨機(jī)分組（按照 4個(gè)家庭一組。 若到場(chǎng)人數(shù)較 少則改為兩個(gè)家庭一組）B、水果拼盤制作（ 40 分鐘左右）：每組發(fā)一個(gè)小牌子，先寫隊(duì)名，然后依次發(fā)盤子、手套 等相關(guān)工具。每支參賽隊(duì)伍將根據(jù)自己的想法及特長(zhǎng)制作水果拼盤。（制作前可以讓每 組用英語去挑選水果并隨機(jī)回答老師的英語提問，把英語氛圍也帶到游戲中去，如果不 想用英文，也可以中文與孩子們交流各種水果的顏色味道形狀和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，充分發(fā)揮孩 子們的想象力，也可以通過切片展示各種水果可以切出什么樣的形狀）C、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意解說：（主持詞）參賽隊(duì)伍派出一名選手根據(jù)自己團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)水果拼

5、 盤的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)意解說。評(píng)委根據(jù)選手團(tuán)隊(duì)意識(shí)、形象氣質(zhì)、語言表達(dá)能力及水果拼盤 的創(chuàng)意解說等方面的綜合表現(xiàn)酌情給分。D、評(píng)獎(jiǎng):由主持人 宣布本次比賽名次。E、嘉賓頒獎(jiǎng)（獎(jiǎng)項(xiàng)如何設(shè)置）F、全體合影，分組合影（主持詞）G、 吃水果 （主持詞）H、親子整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（音樂聲起）I 、抽獎(jiǎng) （主持詞大獎(jiǎng)免費(fèi)學(xué)一期課程一人加電影票，半折學(xué)一期加電影票，電影精心整理J、發(fā)紀(jì)念品及 10 元體驗(yàn)課申請(qǐng)單的填寫、課程咨詢及銷售（主持詞）?Step3：活動(dòng)后?跟單，銷售，收錢，?水果拼盤比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?項(xiàng)目項(xiàng)目 評(píng)分比賽要求評(píng)分等級(jí)及分值實(shí)際得分ABCD儀表5著裝整齊、規(guī)范、衛(wèi)生5432-0水果 種類35一種水果得

6、 5 分，每增加 一種水果加 5 分，以此類 推，5 種及以上為 35 分35302520-0拼盤 樣式30具有創(chuàng)新型、干凈、清爽、擺放整齊、觀賞性好、引 人注目3020105-0水果 搭配20搭配合理，符合營(yíng)養(yǎng)健康要求2015105-0拼盤 名稱 制作 時(shí)間 限制10名稱新穎 （ 不超過 10 字） 制作時(shí)間在 60 分鐘內(nèi)完 成，未在限制時(shí)間內(nèi)完成 酌情扣分10854-0總計(jì)100?部分主持詞參考：各位家長(zhǎng)朋友， 大家好。 感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加這次親子活動(dòng)， 對(duì)此我們表示 衷心地感謝與熱烈的歡迎。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎我們的 xx 校長(zhǎng)致詞。感謝 xx 老師的講話，下面，

7、我宣布親子水果拼盤活動(dòng)現(xiàn)在開始。 ? 活動(dòng)開始前請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)聽比賽規(guī)則：?1.? 比賽開始前，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將比賽所需物品在桌子上擺好， 在三十分鐘內(nèi)完成水果拼盤。精心整理2.? 作品在三十分鐘內(nèi)完成后。請(qǐng)把水果拼盤作品放到指定位置，參加評(píng)選。?3.? 比賽結(jié)束后，我們將評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名。4. ：評(píng)比標(biāo)準(zhǔn) ? 衛(wèi)?生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。 創(chuàng)?意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。 整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。 色?彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。經(jīng)?濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。 速?度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤?，F(xiàn)在，比賽開始！ ?一場(chǎng)水果拼盤親子比賽開展的熱火朝天。 ?最后進(jìn)入了激烈而又緊張的評(píng)比環(huán)節(jié) ?評(píng)比采用家