2021年以嶄新姿態(tài)迎接新學(xué)期的演講稿

1、以嶄新姿態(tài)迎接新學(xué)期的演講稿 以嶄新姿態(tài)迎接新學(xué)期的演講稿范文（精選3篇） 在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是的以嶄新姿態(tài)迎接新學(xué)期的（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。 尊敬的各位 _，老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好。 今天，我在 _下演講的題目是：“以嶄新的姿態(tài)迎接新學(xué)期”。 又是一個(gè)秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，又是一個(gè)充滿希望的九月。我們?cè)诙冗^(guò)一個(gè)安逸的暑假之后，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。同時(shí)，又有一批莘莘學(xué)子邁著鏗鏘有力的步伐踏進(jìn)了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校這方沃土，在這里，你們將用飽含 _的雙手書(shū)寫屬于你們自己別樣的青春。 假期對(duì)于我們來(lái)

2、說(shuō)好似一段美好的小憩時(shí)光，而當(dāng)假期過(guò)后，生活的節(jié)奏驟然加快，我們難免會(huì)有百般不適。然而，這些不適則會(huì)在我們充實(shí)、精彩的校園生活中逐漸消失，我們需要以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。 在過(guò)去的一年中，我們 _到快樂(lè)、經(jīng)歷過(guò)痛苦、也留下了遺憾，而這一切都已成為過(guò)去。新的學(xué)期，我們站在新的起點(diǎn)，擁有新的希望?；蛟S以前，你曾經(jīng)因?yàn)樽约旱呢澩媾c懶惰，荒廢了大好時(shí)光，讓自己的成績(jī)變得一塌糊涂。但是新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到，只要你肯付出努力，就一定會(huì)收獲希望。我們不要抱怨老師、家長(zhǎng)給我們施加的壓力，因?yàn)闆](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。在新學(xué)期里，我們每個(gè)人都要擁有積極向上，勇于攀登的心態(tài)；求知好問(wèn)，堅(jiān)持不懈的精神。在課堂上的一分一秒都

3、要成為我們毫不放松的時(shí)光，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，將老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都銘記于心。在課余時(shí)間，讓書(shū)籍成為我們的伙伴，讓書(shū)籍來(lái)填充我們干癟的胸膛；或是用自己飛揚(yáng)的青春在操場(chǎng)上盡情揮灑我們的汗水。而在課后，認(rèn)真復(fù)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，將學(xué)過(guò)的知識(shí)用于實(shí)踐。這樣，我們的生活就會(huì)變得多姿多彩，我們面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)就會(huì)變得有條不紊，我們的成績(jī)就會(huì)蒸蒸日上。其實(shí)，能否做到這些，關(guān)鍵就在于你是否有持之以恒的精神。之路絕非坦途，上面總會(huì)有荊棘覆蓋。你若懼怕，并且放棄，那么你的目標(biāo)就會(huì)與你漸行漸遠(yuǎn)，最終，你將墜入失敗的深淵，一蹶不振。但如果你用勇氣將荊棘越過(guò)，用堅(jiān)持與毅力將荊棘征服，那么成功的大門就會(huì)向你敞開(kāi)，你的

4、夢(mèng)想就會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。 同學(xué)們，在新學(xué)期里，讓我們每個(gè)人都為自己的目標(biāo)，理想而奮斗。讓我們盡情揮灑我們的汗水，用汗水去澆灌我們的心田，用心田去 _我們絢麗的青春，用青春去創(chuàng)造新的奇跡！ 同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，光明的未來(lái)正在向我們招手，就讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期，以青春的活力描繪屬于我們自己的美好藍(lán)圖！ 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 充滿希望的20xx年已經(jīng)來(lái)到了我們身邊，而滿是回憶的20xx年悄然地離開(kāi)了我們。 人們往往有一種錯(cuò)覺(jué)，總是感覺(jué)自己的時(shí)間足夠充足，總習(xí)慣將手頭的事情往后拖延，殊不知，拖來(lái)拖去，我們把寶貴的生命就這樣無(wú)故地消耗掉了！當(dāng)新年的鐘聲在風(fēng)中

5、敲響之際，渾渾噩噩的我們才猛然發(fā)現(xiàn)，一年的時(shí)光就從我們的指尖悄悄溜走了！每到這個(gè)時(shí)候，我們錯(cuò)愕、惋惜，一年的光陰就這樣消失不見(jiàn)了。難道我們不應(yīng)該停下腳步，想一想，過(guò)去的一年中我們當(dāng)初定下的目標(biāo)完成了嗎？自己又在這一年中收獲了多少？懂得了哪些知識(shí)？給自己過(guò)去的一年里做一個(gè)小小的總結(jié)，再給自己在新的一年中重新定好目標(biāo)，然后努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。 在充滿希望的一年里，你也許陶醉于馥郁的花香之中，但你可曾知道，花的綻放乃是花心的破碎。你也許欣賞著蝴蝶的翩翩起舞，但你可曾明白，破繭成蝶時(shí)鉆心的痛楚。美好的背后，又有多少的血與淚，正在漫漫求學(xué)路上的我們，不正是等待著化蛹成蝶嗎？ 花開(kāi)花落，蝶蛹蛻變，現(xiàn)在正

6、是我們自強(qiáng)不息、辛勤播種的季節(jié)。松柏的筆直是我們的向往，青松的虛心是我們的追求，雪松的高遠(yuǎn)則更是我們的理想。 20xx年的背影漸漸消失，20xx年的身影向我們走來(lái)。 逐步成長(zhǎng)的我們少了些年少輕狂，多了些成熟睿智。我們求索于蒼穹，暢飲知識(shí)的甘霖；遨游 _，領(lǐng)略學(xué)問(wèn)的廣博；拼搏于現(xiàn)在，享受智慧的芬芳。 就讓新年的陽(yáng)光驅(qū)散曾經(jīng)的陰霾，讓和煦的春風(fēng)吹干遺憾的淚水，在這辭舊迎新之際，讓我們用嶄新的微笑迎接新的曙光！ 我的演講結(jié)束，謝謝大家！ 尊敬的各位老師，各位同學(xué)： 大家好！非常歡迎大家來(lái)到我們幼兒園參加幼師骨干培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮。作為班級(jí)一員，我首先要感謝夏老師，感謝大家讓我有機(jī)會(huì)站在這里作為學(xué)員代表

7、發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情很復(fù)雜，既高興又感傷，高興的是我們終于順利完成了我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，終于學(xué)有所成，而感傷的是，今天，我們就要從骨干班這個(gè) _中離開(kāi)。也許，以后我們將不會(huì)有在像在骨干班時(shí)那樣經(jīng)常相聚與交流的機(jī)會(huì)，但是我們會(huì)以更便捷的方式更好地溝通，更好地 _我們的收獲。骨干班為我們彼此間架起了一座友誼之橋，交流之橋，而這橋也將伴隨我們走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，對(duì)嗎？ 兩年的學(xué)習(xí)讓我有很多感觸，今天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)終點(diǎn)也是一個(gè)起點(diǎn)，就讓我以下面的一段文字來(lái)代表我們所有骨干班學(xué)員的 _吧！ 翻開(kāi)自己在骨干班學(xué)習(xí)期間的，兩年前的字跡依然是那么清晰，當(dāng)時(shí)的激動(dòng)、新奇，包括同學(xué)們初次見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候以及第一次活動(dòng)

8、中激烈的討論、交流，一幕幕都不停地在腦海中浮現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，筆記本也已用去了大半。現(xiàn)在，骨干班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但時(shí)間卻留給了我們數(shù)不盡美好的回憶，更重要的是透著這厚厚的筆記而顯現(xiàn)出的沉甸甸的收獲。 20*年3月11日，我們作為幼教行業(yè)的幸運(yùn)兒一同走進(jìn)了幼師骨干培訓(xùn)班并順利地參加了第一次活動(dòng)。記得那是一次圍繞開(kāi)展主題活動(dòng)的討論與交流。班主任夏老師為我們營(yíng)造了非常輕松的討論氛圍，并利用合作的形式讓我們充分發(fā)揮了主動(dòng)性。大家各抒己見(jiàn)，談的不亦樂(lè)乎，可以說(shuō)，那是一個(gè)美好的開(kāi)始。兩年來(lái)，幾乎所有的骨干班活動(dòng)都是在這樣輕松、積極、合作、愉快的氣氛中進(jìn)行的，這樣的良好氛圍使我們的學(xué)習(xí)變得更加有趣和有

9、效了。 骨干班的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。比如：主題活動(dòng)研究、教科研討論、科學(xué)活動(dòng)、幼小銜接活動(dòng)、幼教法規(guī)介紹等等，形式也是多種多樣，有討論、有講座、有實(shí)地參觀、有實(shí)況觀摩等等。在這兩年的骨干班的學(xué)習(xí)中，我們是幸運(yùn)的，我們了解了許多在幼兒園日常工作中接觸不到的知識(shí)，學(xué)到了許多好的先進(jìn)的理論，掌握了許多技能，總的來(lái)說(shuō)，我們?cè)谒枷?、理論、技術(shù)等方面都得到了很多的鍛煉與收獲。 反思自己在這兩年中的學(xué)習(xí)，我會(huì)給自己打一個(gè)較為滿意的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲矣X(jué)得自己的這兩年的時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi)，相信其他的同學(xué)也會(huì)和我有同樣的 _吧！如果說(shuō)兩年前我們是被希望培養(yǎng)成骨干的教師，那么，盡管現(xiàn)在我們中還有許多并不能稱得上是一名真正的骨干，

10、但是我也向著骨干教師的目標(biāo)邁進(jìn)了一步，而且是很大的一步。 兩年來(lái)，我們學(xué)到了許多專業(yè)的知識(shí)和理論，在每一次講座中，在夏老師的每一次總結(jié)中，在每一次因?yàn)楣歉砂喽M(jìn)行地理論書(shū)籍閱讀中，我們都深深地感到自己的思想在不斷地充實(shí)，可以說(shuō)這些理論是指導(dǎo)我們順利開(kāi)展各項(xiàng)工作的必要前提，也為我們的不斷成長(zhǎng)提供了有利的條件。 兩年來(lái)，我們學(xué)習(xí)到了許多別人的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)中，我們做的最多的事情就是看活動(dòng)、評(píng)價(jià)、討論，這是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)方式，他讓我們將問(wèn)題上升到理論層面，再讓這些總結(jié)后的理論來(lái)指導(dǎo)我們的工作，幫助我們的成長(zhǎng)。 兩年來(lái)，我們鍛煉了自己在幼教方面文章的寫作能力。作為老師，我們平時(shí)工作很忙，如果沒(méi)有一個(gè)動(dòng)力，是很少將自己在工作和學(xué)習(xí)中的體會(huì)變成文字的。但是，骨干班就成為了我的這種動(dòng)力，它促使我將自己在學(xué)習(xí)中的感想以及反思變成可以不斷利用的財(cái)產(chǎn)，促使我將工作中的經(jīng)驗(yàn)變成可以看到的寶藏，促使我將自己對(duì)于幼教的熱愛(ài)與追求變成永遠(yuǎn)。 兩年來(lái)，我們積累了許多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，一次次發(fā)言，一次次開(kāi)公開(kāi)活動(dòng)，從最初的緊張到現(xiàn)在的老練，這是一個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在這里，讓我代表我們骨干班所有的同學(xué)向精心教導(dǎo)我們的班主任夏老師，向精心為大家準(zhǔn)備過(guò)觀摩活動(dòng)的班級(jí)同學(xué)和其他老師，向?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)提供過(guò)幫助的 _以及許多幼兒園表示衷心的感謝！感謝大家為我們的付出！沒(méi)有這些，我們的學(xué)習(xí)不會(huì)這么豐富，沒(méi)有這些，我們的活動(dòng)不會(huì)這