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文檔簡介

1、資助貧困兒童的感謝信年教師節(jié)舉行師德演講。 人人參加學(xué)校的各級(jí)各類的課題研究, 學(xué)校 將優(yōu)先推薦他們參加各級(jí)各類學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)修, 并且從優(yōu)秀的青 年教師中推薦各級(jí)各類的學(xué)科骨干教師和學(xué)科帶頭人。2、發(fā)揮中年教師的傳幫帶的作用。要求老教師榜樣化,中年教 師典型化,青年教師骨干化,形成和諧一體化。中年教師要與青年教 師結(jié)對(duì)子。 每年舉行一次全校性的教學(xué)觀摩。 每學(xué)年進(jìn)行一項(xiàng)課題研 究,以論文的形式結(jié)題,參與學(xué)校的課題評(píng)選,列入年度考核內(nèi)容。3、培養(yǎng)科研型的骨干教師。所有學(xué)校的骨干教師和學(xué)科帶頭人 都要參加學(xué)校申報(bào)的課題研究, 從而培養(yǎng)他們成為科研型的教師, 邀 請(qǐng)各級(jí)各科骨干教師在校內(nèi)講座,對(duì)

2、學(xué)校教研工作起到引領(lǐng)作用。(三)繼續(xù)抓好科研工作,創(chuàng)新我校的教育教學(xué)特色。1、學(xué)校鼓勵(lì)教師把問題當(dāng)課題,鼓勵(lì)教師捕捉教學(xué)過程中有價(jià) 值的問題作為研究課題進(jìn)行為期一年的研究。抓課題研究 推動(dòng)新課 程的實(shí)施。繼續(xù)做好校、區(qū)、市級(jí)課題的研究審報(bào)工作,做好材料收 集歸檔工作, 做好課題的階段性實(shí)驗(yàn)小結(jié), 每個(gè)月召開一次課題組成 員的研討工作,研究實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,并認(rèn)真加以解決。以新課程 實(shí)施過程中學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生所面臨的各種問題為研究對(duì)象,著眼于 在真實(shí)的學(xué)校情景中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題、解決問題,從而推動(dòng)新課 程的順利實(shí)施。文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考2、加強(qiáng)校本教研,提高課程改革實(shí)施水平。本著進(jìn)一步

3、深化校 本教研,讓教師做到思考與實(shí)踐同行, 在教學(xué)研究中不斷提升教育智 慧的宗旨,組織教師開展形式多樣的校本教研活動(dòng),以人為本、以學(xué) 生全面發(fā)展為本,認(rèn)真做到:課前研究學(xué)情,課中關(guān)注學(xué)情,課后反 思學(xué)情,師生獲得共同發(fā)展。每位教師在校級(jí)范圍內(nèi)上好一節(jié)“精品 課”,注意滲透課題研究精神,能合理運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,充分展 示自身教學(xué)風(fēng)格。開展教學(xué)研討活動(dòng),提高教師反思能力。組織教師 及時(shí)撰寫教后反思、 案例分析、教學(xué)隨筆等,第 6周,我校將開展“授 后小結(jié)”展示研討活動(dòng);第 13 周,開展學(xué)科“案例評(píng)析”,讓全校教 師在教學(xué)實(shí)踐與研究反思中逐步提高自己的理論素養(yǎng)。3、在學(xué)生中開展綜合實(shí)踐活動(dòng),尤其

4、要開展社會(huì)的調(diào)查實(shí)踐活 動(dòng),撰寫小論文活動(dòng),從中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?;顒?dòng)內(nèi) 容可以是道德品質(zhì)方面的; 也可以是開發(fā)智力, 培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面 的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)生存能力方面的??傊_(dá)到開闊視 野,豐富知識(shí),陶冶情操的目的。(四)實(shí)施有效教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、扎實(shí)做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作。我們將一如既往,進(jìn)一步規(guī) 范上課、備課、布置和批改作業(yè)、 輔導(dǎo)學(xué)生、考核、興趣活動(dòng)等工作。 教導(dǎo)處將加強(qiáng)平時(shí)的檢查、 督促和考核力度, 檢查結(jié)果與考核相結(jié)合, 同時(shí)結(jié)合學(xué)生座談會(huì)、家長評(píng)議、教師互評(píng)和教學(xué)成果展示等形式, 對(duì)照“學(xué)校月考核”的要求,正確公正地評(píng)價(jià)每一位教師。并加強(qiáng)課

5、 堂教學(xué)情況的測(cè)試反饋, 交換聽課意見,提高課堂教學(xué)效益。 對(duì)于“六文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 認(rèn)真”工作的補(bǔ)充說明:本學(xué)期,學(xué)校要求每位教師所任教的每一 門課均必須有備課, 并制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。 各學(xué)科每位教師均采用手 寫形式備課,杜絕照抄照搬教案,都要在深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教 材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)教案。教案所備的每一課時(shí)都必須寫有 50 字 以上的“授后小結(jié)”,內(nèi)容可以是分析教學(xué)中的成功之處、存在的問 題或改進(jìn)的方法等。 上課鈴聲響確保每一名學(xué)生進(jìn)教室上課, 尤其 是到專用教室上課的老師要求清點(diǎn)人數(shù), 防止個(gè)別學(xué)生滯留原教室或 別處而發(fā)生不良后果。各學(xué)科作業(yè)適量,嚴(yán)格做到“作業(yè)日日清”

6、(作文、小練筆、試卷除外) ,作業(yè)有做必批,有錯(cuò)必改,批改盡可 能做到準(zhǔn)確無誤。 美術(shù)或思品等考查學(xué)科的作業(yè), 有的需要做在課本 上,還有的需要做在練習(xí)冊(cè)上,請(qǐng)督促學(xué)生完成并批改,每位學(xué)生的 作業(yè)均需保存好備查(科學(xué)課也需做書面作業(yè)) 。此外,信息技術(shù)與 科學(xué)學(xué)科每節(jié)課都必須有上機(jī)記載或?qū)嶒?yàn)記錄。 全面提高各門學(xué)科教 學(xué)質(zhì)量。重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)工作條例,繼 續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生每天 1 小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。通過專題講座、 黑板報(bào)、等形式進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳, 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的 養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。2、開展課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)效益和質(zhì)量意識(shí)。各學(xué)科要根

7、據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定教學(xué)目標(biāo),探索教學(xué)途徑,不斷實(shí)踐總結(jié),使“向 四十分鐘要效益”真正落到每堂課。全校師生要根據(jù)“早、緊、實(shí)、 精、活”五字教學(xué)要求結(jié)合學(xué)科特點(diǎn), 鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論, 積極投身到深化課堂教學(xué)改革活動(dòng)中去, 優(yōu)化教學(xué)過程, 提高教學(xué)水文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考平和教學(xué)質(zhì)量3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn), 在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),作業(yè)規(guī)范,聽課筆記,實(shí)驗(yàn)操作,課外閱讀,文字書寫, 思維方法等方面制定統(tǒng)一要求并付諸實(shí)踐, 各學(xué)科要特別注重學(xué)生創(chuàng) 新能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑,多動(dòng)腦筋,動(dòng)手開拓思維,多想 辦法,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造思維,讓課堂教學(xué)具有靈活性,教導(dǎo)處將組織課堂

8、教 學(xué)評(píng)估考核,加強(qiáng)管理。(五)、繼續(xù)搞好體育、藝術(shù)、計(jì)算機(jī)、健康教育和綜合課程及 研究性學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。1、嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定開設(shè)體育、藝術(shù)(音樂、美術(shù)) 、計(jì)算機(jī)、 健康、環(huán)保和綜合課程及研究性學(xué)習(xí),開全開足,任何一個(gè)教師不得 隨意占用。開展校本課程的開發(fā)和應(yīng)用。2、體育、藝術(shù)教育要克服場(chǎng)地、器材等方面的困難。在課堂規(guī) 范化,質(zhì)量優(yōu)良化上下工夫。3、重視體育教學(xué)、課外活動(dòng)和體衛(wèi)工作,衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組高度重 視健康工作,要做好衛(wèi)生知識(shí)、及常見病的防治,傳染病的預(yù)防等方 面的宣傳教育工作, 并有計(jì)劃地安排好講座。 要做好學(xué)生的健康檔案 和學(xué)校衛(wèi)生資料工作。 開足上好信息技術(shù)課程, 克服

9、學(xué)校師資薄弱困 難,把課上好上生動(dòng)。9月份:1、做好開學(xué)工作,落實(shí)課務(wù),調(diào)劑新書。2、做好思想教育工作。文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考3、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃4、落實(shí)新教育實(shí)驗(yàn)課題的研究工作,檢查閱讀課的開展及課前 二分鐘的古詩誦讀。5、召開各年級(jí)班長和全體班主任會(huì)議。6、學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科新課程資料。7、作好課堂教學(xué)情況隨機(jī)調(diào)研的準(zhǔn)備工作。8、安排好本學(xué)期校教研課活動(dòng)。10 月份:1、各學(xué)科教師制定教學(xué)計(jì)劃,正常開展教學(xué)活動(dòng), 。2、本學(xué)期第一教研活動(dòng)的聽課、評(píng)課活動(dòng),做好記錄。3、做好學(xué)校專用教室的安排管理工作。4、組織教師研讀教學(xué)參考書。5、少先隊(duì)開展安全教育活動(dòng)。6、教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行隨堂聽課。7、幼兒園和小學(xué)銜接工作教師相互交流聽課活動(dòng)。11 月份:1、本學(xué)期第二教研活動(dòng)的聽課評(píng)、課活動(dòng),做好記錄。2、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。3、中心校藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作。4、作好課堂教學(xué)情況隨機(jī)調(diào)研的準(zhǔn)備

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