




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、情態(tài)動詞一、情態(tài)動詞的基本句型肯定句:否定句:疑問句:情態(tài)動詞 有 can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to 等。情態(tài)動詞無人稱和數(shù)的變化;不能單獨使用,必須與其后的動詞原形構成謂語。主語+情態(tài)動詞+動詞原形+You can slee p here.主語+情態(tài)動詞+n ot+動詞原形 +You caritslee p here.情態(tài)動詞+主語+動詞原形+Can I slee p here.二、情態(tài)動詞的意義must 必須”
2、;can/could 能,會”;may/might 可以” ;should 應該” ;would 愿,要”;have to 不得不” ;need “需要”表示請求,允許,意為一可can表示能力,意為 一能會,表示推測,意為一可能,常用于否定句和疑問句中是can的過去式,意為一能、會, 表示過去的能力 在疑冋句中表示委婉請求 表示請求、許可,意為一可以 表示推測,常用于肯定句中,意為一可能、也許 是may的過去式,表推測,常用于肯定句中,意為一 可能、也許以couldmay might must表示主觀看法,意為一必須、應該,表有把握的推測,用語肯定句表示需要、必須,主要用于否定句和疑問句中 d
3、are表示敢于,主要用于否定句和疑問句中 should 意為一應該,表示要求和命令 表示勸告、建議 had better意為一最好,表示建議 used to意為一過去常常,表示過去的動作、行為考點一情態(tài)動詞知識清單另外情態(tài)動詞沒喲人稱和數(shù)情態(tài)動詞有具體的詞義,但也同助動詞一樣,需要與其他詞語一起構成句子的謂語, 的變化,情態(tài)動詞后必須跟動詞原形。三、情態(tài)動詞的基本用法1. can的用法尤其是生來具備的能力(1) 表示能力、許可、可能性。表示能力時一般譯為一能、會,即有種能力,(2) 表示可能、能夠。女口: I can finish it in an hour.(3 )表示許可,常在口語中。如:
4、You can use my dictio nary.(4) can可譯為一不會,女如: I canplay basketball.我不會打籃球。當句子表推測時,用 cant 表達不可能, He can be ill. He is playi ng chess with Tom.Can還可用來回答一 May I ?這樣的問句。 May I come in ? No, you mustn . / can t. can還可用于固定習語中。She canthelp crying.2. could的用法(1) can的過去式, 意為一能、會,表示過去的能力。(2) could在疑問句中,表示委婉的語氣
5、,此時沒有過去式的意思。Could he be a good stude nt?3. may的用法(1 )表示請求、許可,比can正式,(2) 表示推測,談論可能性,意為一可能,或許,一般用于肯定句中。may 。(3) may的過去式為 might,表示推測時??赡苄缘陀?4) 對 may 引出的問句,可以有下列回答方式: Yes, of course. Yes, certainly. Sure. No, you mustnNbt.you can t.(5) may 的否定式為 may not , 譯成一 可能不, He may not be at home.4. must的用法(1) mus
6、t表示主觀看法,意為一必須、一定。(2) 其否定形式 mustn 表示一定不要、千萬別、 禁止,不許.Mustn 也可用于以 may表示要求時的否定回答中。May I stand here? No, you mustn t(can ).(3) 對 must 弓I出的疑問句,回答為:Yes,must. No,needn/ don have to.(4) must表示有把握的推測,用于肯定句。當must表示 肯定的判斷、推測時,其反意疑問句要用實際問句的助動詞來構成。 She must have finished writing, hasn she?5. need的用法needn t,意為一沒有必
7、要,不必。(1) n eed表示需要、必須,主要用于否定句和疑問句中,其否定形式為用need提問時,肯定回答為 must,否定回答為needn t。女0: -Need I stay here any Ion ger? 一Yes, you must .No. you n eed n t .(2) needn t + have+動詞的過去分詞,表不需要完成但已完成的動作,暗含時間或精力上的浪費。 You needn t have bought it.后邊多接動詞不定式。(3) need還可以作實義動詞,此時有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化,6. dare的用法dare意為一敢、敢于I,用法近似于need ,
8、有兩種詞性:(1) dare作為情態(tài)動詞,多用于否定句、疑問句或條件句中,無第三人稱單數(shù)形式,只有一般現(xiàn)在時和一般過 去時。在口語中,dare的各種形式常與不帶to的不(2) dare作為實義動詞,此時有人稱、數(shù)及時態(tài)的變化。注意:定式連用。 Do you dare tell her what I said?7. shall的用法(1) shall表示征求對方意見(多用于第一、三人稱),Shall we go out for a walk?shall引出的疑問句用于第一人稱,表示征求對方意見或客氣的請求。其回答方式有以下幾種:Yes, P lease. All right. No, tha n
9、k you.(2) 表示決心、警告、命令(多用于第二、三人稱),No one shall bring your beepers or mobile phones in the exam.should的用法8.(1) should意為一應該II(2) should (would)like to do sth.表示一想要、愿意做某事II,常用于口語中。 想和我一起去嗎?(3)(4),可表示勸告、建議、義務、責任等。We should protect the environment.Would you like to go with me? 你Should have done 表示對過去動作的責備、
10、批評。You should have fini shed your homework.表否定時是 shouldn 表不應該 You shouldn t feel so unhappy over such little things.will的用法9.(1) will 表示意愿、意志、打算,可用于多種人稱。I will help you if I m free this afternoon.(2) would是will的過去式,語氣更加客氣、委婉。Would you show me your picture book? Will you pl ease give me a call?對will/
11、 would you 的回答方式有以下幾種:Yes, I will. (No, I won .)Sure . (I sorry , I can t.)All right.Certainiy. (No, thank you .) Yes, please.10. had better 的用法had better意為一最好II,沒有人稱的變化,后面接不帶to的不定式,其否定形式 為: had better not。 We had better go now. You had better not give the book to him.情態(tài)動詞練習1. It s the library! So y
12、ouknow shouting is not allowed here.A. can B. must C. n eed D. mayI download the article again ? -No, you neednt.2.-A. Shall B. Will C. Must D. Can3. -May I have a word with you ? -No, you _A. need nt B. would ntC. dont have toD. cant.Im busy today.I have your En glish n ame , pl ease?-Yes Hele n. H
13、-E-L-E-N.A. Must B. May C. Will D. Need5. -Who is the boy over there ? Is it John? -No, itA. must nt B. may not C. cant D. n eed nt6. -You must come back every mon th. -Yes, IA. will B. must C. should D. can4.-be him. Joh n is much e to see us tonight , but he isnt very sure yet.A. may B.
14、can C. has to D. must8. Childre n7. Johnp lay with fire.A. must nt B. cantC. should nt D. need ntI come in , Mr Green ? -Yes,come in, please.A. Must B. Need C. Will9.-10. -Must I fin ish the work today-No , you . YouA. must nt ; mayD. May?finish it tomorrow.B. cant; can C. n eed nt; mayD. n eed nt;
15、must參考答案1-5 CCDBC 6-10 AAADC課后練習()1. Do we have to finish our homework this after noon?Yes, you.A. must B. can C. may D. n eed()2. May I watch TV for a while ?No, you. You have to finish your homework first.A. shouldn t B. needn t C. mustn t D. won t()3. Boys and girls, don t forget your report . It
16、today.A. can ftish B. can be finished C. should finish D. should be finished()4. Is Lucy knocking at the door?No. Itbe Lucy. She is in Japan now.A. needn t B. must C. can t()5. I can t give up smoking, doctor.D. mustFor your health, I imfraid youA. may B. can C. have to()6. Our class won the En glis
17、h sp eak ing con test.Con gratulati ons! Yoube very p roud of it.A. can B. n eedC. would D. must()7. I borrow your pen?Sorry, my pen is borrowed by other.A. Must B. Would C. May D. Need()8.I take some photos in the hall? No, you.A. Can, needn t B. Must, mustn t C. Could, won t D. May, mustn t()9. The lake is said to be dry. Is that true? It.Look,somekidsareswimming in it.A. must be true B. can bt true C. may not be true()10. Susa n has bought a large house with a swim ming po ol.Itbe very expen sive. I n ever even dre
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度訂制尺寸訂框安裝合同
- 2025年度物流企業(yè)合作投資與知識產(chǎn)權保護協(xié)議
- 二零二五年度旅游企業(yè)法人景區(qū)經(jīng)營權轉讓合同
- 2025年度股權激勵協(xié)議書-員工股權激勵與股權激勵計劃實施合同范本
- 二零二五年度紅薯種植技術培訓與收購服務合同
- 關于業(yè)務合作的函件示例
- 家裝設計行業(yè)項目執(zhí)行標準
- 幼兒園教育服務合作框架協(xié)議
- 初中力學基礎實驗課教案
- 公司辦公管理規(guī)章制度手冊
- (正式版)JB∕T 14732-2024 中碳和中碳合金鋼滾珠絲杠熱處理技術要求
- 四川省既有居住小區(qū)改造技術標準
- 慢性血栓栓塞性肺動脈高壓診斷與治療指南(2024版)解讀
- 2024年南京科技職業(yè)學院單招職業(yè)適應性測試題庫完整
- 小學生國家文化安全教育
- 2024年常州工業(yè)職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- AQ-T 3002-2021阻隔防爆橇裝式加油(氣)裝置技術要求
- 綠植租擺投標方案
- 新聞編輯學PDF蔡雯第四版
- 行政處罰自由裁量權課件
- Unit-3-Reading-and-thinking課文詳解課件-高中英語人教版必修第二冊
評論
0/150
提交評論