二年級上冊數(shù)學同步練習6.17的乘法口訣_人教新課標(2018秋)

1、新人教版數(shù)學二年級上冊第六章 6.1 7 的乘法口訣課時練習一、選擇題1 個因數(shù)是 5，另一個因數(shù)是 7，積是多少？列式是 ( )A. 5 7B. 5+7C. 7-5答案： A 分析：了解算式的每一部分，根據(jù)題意列式。故選： A2 7+7+7+7 寫成乘法算式是 ()A. 4 7B. 7 4C. 7 4 或 4 77答案： A4 7。分析：區(qū)分 7 4 是表示 7 個 4 連加，所以 7+7+7+7 寫成乘法算式是故選： A3計算 “一個乘數(shù)是 9，另一個乘數(shù)是 2，積是多少？ ”要用 ( )A. 加法B. 減法C. 乘法答案： C 分析：了解乘法算式的每一部分，進行解答。故選： C 4下面幾

2、個乘法算式中，積最大的是( )A. 4 8B. 7 9C. 6 7答案： B分析：依照口訣進行解答。故選： B5“3 8”和“ 4 6”的積相等，它們能否用同一句口訣求積。( )A. 能B. 不能C. 要答案： B 分析：根據(jù)題意結(jié)合對應(yīng)的口訣進行解答。故選： B67()9=63，A.-B. +C.答案： C分析：結(jié)合數(shù)據(jù)對各個運算符號進行分析。故選： C7 個因數(shù)是 5，另一個因數(shù)是 7，積是多少？列式是 ( )A. 5 7B. 5+7C. 7-5答案： A 分析：根據(jù)題意列出乘法算式。故選： A& 計算79與計算() 所用到的口訣相同。A. 6 7B. 9 7C. 9 8答案： B 分析：

3、根據(jù)口訣七九六十三寫出算式。故選： B96 7 表示 ()A. 6 個 7 相加B. 7 和 6 相加C. 7 個 6 相乘答案： A分析：了解算式的意義。故選： A10 ()6=42，A. 8B. 7C. 5答案： B分析：根據(jù)口訣列式進行填空。故選： B11一個星期有 7 天， 7 個星期有幾天？下面不對的是 ()A. 七七四十九B. 7 7=49C. 7+7=14答案： C 分析：根據(jù)題意列式，解決問題解答。故選： C12 用口訣 “七八五十六 ”計算的算式是 ()A. 8 7B. 7+8C. 8+7第 2 頁答案：A 分析：根據(jù)口訣寫出算式并進行判定。故選：A13. 4X7+2( )3

4、8+3。A. B. D. 5答案：D分析：了解條件運用口訣寫出算式。故選：D二、填空題16看圖寫出兩個乘法算式和口訣。算式：、口訣：答案：7 $=21|3 7=21|三七二 一分析：結(jié)合圖像列出算式，運用口訣計算。17據(jù)口訣四七二十八，寫出兩個乘法算式。() ()=()或()()=(答案：4|7|28|7|4|28分析：根據(jù)口訣四七二十八列式解決問題。18填口訣，寫算式四七()三七()第3頁一七（六七（ 答案： 二十八 |二十一 |四十二 |七 分析：了解七的口訣，進行計算。19每行有（ ）串葡萄，一串有（ ）個葡萄，運用乘法口訣（ ）可得總 葡萄數(shù)。答案： 5|7|五七三十五 十五，得總數(shù)。

5、分析：根據(jù)圖像列式，運用口訣計算。20填空：7 X（ ） =35,5 X5=（）,答案： 35|25 分析：根據(jù)口訣完成填空。三、解答題21小紅每天折 7 只紙鶴，折了 5 天，一共折了多少只紙鶴？ 答案： 一共折了 35 只 答：一共折了 35 只。分析：小紅每天折 7只紙鶴，折了 5天，求一共由于多少只紙鶴， 運用乘法計算和運用口訣 計算。22有 7 個同學看卡通漫畫，每個同學看 6 本，一共看了多少本？ 答案： 一共看了 42 本 答：一共看了 42 本。分析：有7個同學看卡通漫畫， 每個同學看 6本求一共看了幾本， 用乘法列式計算用口訣計 算。23二年級有 3 個班參加跳繩比賽，每個班選 7 個人參加，一共選多少人？ 答案： 一共選 21 人答：一共選 21 人。分析：二年級有 3個班參加跳繩比賽，每個班選 7個人參加， 根據(jù)條件，結(jié)合問題運用乘法 列式和口訣計算。樂場有 7 輛小賽車，每車能坐 4 人，還有 21 人在排隊等候，現(xiàn)在一共有多少人？第 4 頁答案： 一共有 49 人 答：一共有 49 人。分析：根據(jù)游樂場有 7輛小賽車，每車能坐 4人，還有 21 人在排隊等候這些條件結(jié)合問題 用兩步解決。25二年級有 6 排座位，每排坐 7 個同學