七年級(jí)地理課件全套（經(jīng)典實(shí)用）

1、七年級(jí)地理課件全套 七年級(jí)地理七年級(jí)地理 一、地球地圖一、地球地圖 二、世界氣候二、世界氣候 三、區(qū)域地理三、區(qū)域地理 七年級(jí)地理課件全套 一、地球地圖一、地球地圖 （一）地球與地球儀（一）地球與地球儀 （二）地球運(yùn)動(dòng)（二）地球運(yùn)動(dòng) （三）地圖（三）地圖 七年級(jí)地理課件全套 （一）地球與地球儀（一）地球與地球儀 七年級(jí)地理課件全套 赤道周長(zhǎng)赤道周長(zhǎng)4 4萬千米萬千米 極極 半 半 經(jīng) 經(jīng) 63576357千米千米 赤赤 道道 半半 徑徑 認(rèn)識(shí)地球認(rèn)識(shí)地球 6378千米千米 地心地心 平均半徑平均半徑 6371千米千米 七年級(jí)地理課件全套 地球儀：人地球儀：人 們根據(jù)地球的們根據(jù)地球的 形狀，并

2、按一形狀，并按一 定比例把它縮定比例把它縮 小，制作成的小，制作成的 地球的模型。地球的模型。 七年級(jí)地理課件全套 地球儀是人們認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)工具地球儀是人們認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)工具 地球的模型地球的模型地球儀地球儀 七年級(jí)地理課件全套 地軸地軸 地球自轉(zhuǎn)軸地球自轉(zhuǎn)軸 北極北極 地軸北端與地地軸北端與地 球表面的交點(diǎn)球表面的交點(diǎn) 緯線緯線 與地軸垂直并與地軸垂直并 且環(huán)繞地球一周的且環(huán)繞地球一周的 圓圈。赤道是最大圓圈。赤道是最大 的緯線圈。的緯線圈。 經(jīng)線經(jīng)線 連接南北兩連接南北兩 極并且與緯線垂極并且與緯線垂 直相交的半圓直相交的半圓 南極南極 地軸南端與地球地軸南端與地球 表面的交點(diǎn)表面的交點(diǎn)

3、 七年級(jí)地理課件全套 赤赤 道道 地地 軸軸 南南 極極 北北 極極 地心 北極星 七年級(jí)地理課件全套 緯線緯線 （1 1）緯線的形狀）緯線的形狀 （2 2）緯線是否等長(zhǎng)）緯線是否等長(zhǎng) 圓形圓形 不等長(zhǎng)不等長(zhǎng) 東西方向東西方向 與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈 （3）緯線所指方向緯線所指方向 赤道赤道是最大的緯線圈 七年級(jí)地理課件全套 緯緯 度度 實(shí)實(shí) 質(zhì)質(zhì) 本地點(diǎn)到球心連線與赤道平本地點(diǎn)到球心連線與赤道平 面的夾角（線面角）；面的夾角（線面角）； 赤道赤道0 0，南北極點(diǎn)，南北極點(diǎn)9090。 40 書寫方法書寫方法 北京：北京：北緯北緯4040( (或或404

4、0N N) ) 劃分方法劃分方法 由赤道到南極和北極各分作由赤道到南極和北極各分作9090； A 七年級(jí)地理課件全套 赤道赤道 （0度）度） 40度 北緯北緯40度（度（N） 北極北極 南極南極 緯度緯度 （北緯（北緯90度）度） （南緯（南緯90度）度） 地心地心 40度 南緯南緯40度度 （S） 北半球北半球南半球南半球 A B 七年級(jí)地理課件全套 看北極星求緯度看北極星求緯度 七年級(jí)地理課件全套 北北 緯 緯 N N 南 南 緯 緯 S S 緯線的劃分緯線的劃分 0 0o o 1515o oN 3030o oN 4545o oN 6060o oN 9090o oN 6060o oS 45

5、45o oS 3030o oS 1515o oS 9090o oS 7575o oN 7575o oS 越向北度數(shù)越大越向北度數(shù)越大越向南度數(shù)越大越向南度數(shù)越大 七年級(jí)地理課件全套 0 0o o 1010o o 1010o o 2020o o 2020o o 3030o o 3030o o 9090o o 9090o o 赤道赤道 ( (北緯 北緯) ) ( (南緯 南緯) ) 越向北度數(shù)越大越向北度數(shù)越大越向南度數(shù)越大越向南度數(shù)越大 七年級(jí)地理課件全套 赤赤 道道 南 回 歸 線 北 回 歸 線 北極圈北極圈 南極圈南極圈 0 0o o 0 0o o 2323o o2626 6666o o3

6、434 9090o o 9090o o 幾條重要的緯線幾條重要的緯線 2323o o2626 2323o o2626 2323o o2626 6666o o3434 6666o o34346666o o3434 七年級(jí)地理課件全套 9090o o 低緯度低緯度 中緯度 中緯度 高緯度高緯度 高緯度高緯度 0 0o o 0 0o o 3030o o 3030o o 3030o o 3030o o 6060o o 6060o o 6060o o6060o o 9090o o 高中低緯和五帶的劃分高中低緯和五帶的劃分 北極圈北極圈66.34 66.34o o 南極圈南極圈66.34 66.34o o

7、 南回歸線南回歸線23.26 23.26o o 北回歸線北回歸線23.26 23.26o o 熱 帶 有直射陽有直射陽 光，且直光，且直 射兩次射兩次 寒帶 寒帶 有極晝和極夜有極晝和極夜 有極晝和極夜有極晝和極夜 溫 帶 溫 帶 既無極晝和極既無極晝和極 夜又無直射夜又無直射 既無極晝和極既無極晝和極 夜又無直射夜又無直射 七年級(jí)地理課件全套 經(jīng)線經(jīng)線 北極點(diǎn)北極點(diǎn) 南極點(diǎn)南極點(diǎn) 定 義在地球在地球 儀上，連接南、北儀上，連接南、北 兩極的線，又稱子兩極的線，又稱子 午線。午線。 經(jīng)線特點(diǎn)經(jīng)線特點(diǎn) 1.1.所有的經(jīng)線長(zhǎng)度都所有的經(jīng)線長(zhǎng)度都 相等（半圓）。相等（半圓）。 2. 2. 兩條正對(duì)的

8、經(jīng)線形兩條正對(duì)的經(jīng)線形 成一個(gè)經(jīng)線圈。成一個(gè)經(jīng)線圈。 七年級(jí)地理課件全套 地地 軸軸 60度 東東 經(jīng)經(jīng) 60 度度 0 度度 經(jīng)經(jīng) 線線 地心地心 0 00 0經(jīng)線：國(guó)際上規(guī)定，通過英國(guó)倫敦格林經(jīng)線：國(guó)際上規(guī)定，通過英國(guó)倫敦格林 尼治天文臺(tái)原址的經(jīng)線尼治天文臺(tái)原址的經(jīng)線, ,又稱本初又稱本初 子午線子午線. . 北極北極 南極南極 理解經(jīng)度理解經(jīng)度 七年級(jí)地理課件全套 00 600E 1200W 經(jīng)度劃分經(jīng)度劃分 從從0 0經(jīng)線起，向東、經(jīng)線起，向東、 向西各分作向西各分作180180； 1800 書寫方法書寫方法 北京：東經(jīng)北京：東經(jīng)116116 或或116116E E 識(shí)識(shí) 別別 數(shù)字向

9、右（東）增加數(shù)字向右（東）增加 為東經(jīng)；數(shù)字向左為東經(jīng)；數(shù)字向左 （西）增加為西經(jīng)。（西）增加為西經(jīng)。 七年級(jí)地理課件全套 S S N N W WE E 1515o o 1515o o 6060o o4545o o30 0o o 30 0o o4545o o6060o o 0 0o o 本初子午線本初子午線 向東數(shù)字增加向東數(shù)字增加 東經(jīng)東經(jīng)西經(jīng)西經(jīng) 向西數(shù)字增加向西數(shù)字增加 七年級(jí)地理課件全套 0 0o o1010o o1010o o2020o o2020o o3030o o3030o o180180o o180180o o 本初子午線本初子午線 ( (西經(jīng)西經(jīng)) ) ( (東經(jīng)東經(jīng)) )

10、越往西度數(shù)越大越往西度數(shù)越大越往東度數(shù)越大越往東度數(shù)越大 七年級(jí)地理課件全套 0 0o o1010o o1010o o2020o o2020o o3030o o3030o o180180o o180180o o ( (西經(jīng)西經(jīng)) ) 本初子午線本初子午線 ( (西經(jīng)西經(jīng)) ) ( (東經(jīng)東經(jīng)) ) 越往東度數(shù)越大越往東度數(shù)越大越往東度數(shù)越小越往東度數(shù)越小 180180o o170170o o170170o o160160o o160160o o150150o o150150o o0 0o o0 0o o ( (東經(jīng)東經(jīng)) )( (西經(jīng)西經(jīng)) ) 以東為西經(jīng)以東為西經(jīng) 以西為東經(jīng)以西為東經(jīng) 七年

11、級(jí)地理課件全套 20W20W 20W 160E 七年級(jí)地理課件全套 20W 160W80W60W100W140W0 20E 45N 30N 15N 80E 100E 180 15S 60E140E40E 0 40W 60N 90 30S 60S 90 東半球東半球西半球西半球 20W-160E160E-20W 向東向東向東向東 七年級(jí)地理課件全套 東西半球的劃分東西半球的劃分 0 180 20W 160E 東半球東半球 西半球西半球 自自 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 方方 向向 東經(jīng)度東經(jīng)度 西半球西半球 西經(jīng)度西經(jīng)度 東半球東半球 七年級(jí)地理課件全套 本初子午線本初子午線 東半球東半球 西經(jīng)西經(jīng) 度度 東半東半

12、球球 180W30W 10W 20W 0 10E 20E30E 160E 180E 七年級(jí)地理課件全套 （二）地球運(yùn)動(dòng)（二）地球運(yùn)動(dòng) 七年級(jí)地理課件全套 地球的自轉(zhuǎn)地球的自轉(zhuǎn) 定義：定義： 地球繞其自轉(zhuǎn)軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。地球繞其自轉(zhuǎn)軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。 地球自轉(zhuǎn)軸簡(jiǎn)稱地軸。地球自轉(zhuǎn)軸簡(jiǎn)稱地軸。 地軸：地軸： 傾斜的，傾斜的， 空間指向不變，北端總是指向北極星空間指向不變，北端總是指向北極星 七年級(jí)地理課件全套 地球的自轉(zhuǎn)地球的自轉(zhuǎn) 七年級(jí)地理課件全套 逆時(shí)針逆時(shí)針順時(shí)針順時(shí)針 1 1、自轉(zhuǎn)的方向、自轉(zhuǎn)的方向 自西向東自西向東 七年級(jí)地理課件全套 P SUN 恒恒 星星 P P E1 E3 E2 地球的自

13、轉(zhuǎn)地球的自轉(zhuǎn) 1 1、方向：、方向： 2 2、周期、周期 自西向東自西向東 （北逆南順）（北逆南順） 1 1個(gè)恒星日，時(shí)間為個(gè)恒星日，時(shí)間為2323小時(shí)小時(shí)5656分分4 4秒，轉(zhuǎn)過秒，轉(zhuǎn)過360360 1 1個(gè)太陽日，時(shí)間為個(gè)太陽日，時(shí)間為2424小時(shí)，轉(zhuǎn)過小時(shí)，轉(zhuǎn)過36036059 59 恒星日：恒星日： 太陽日：太陽日： 天空中某一恒星天空中某一恒星 連續(xù)兩次上中天連續(xù)兩次上中天 的時(shí)間間隔。的時(shí)間間隔。 太陽連續(xù)兩次上太陽連續(xù)兩次上 中天的時(shí)間間隔。中天的時(shí)間間隔。 恒星日恒星日 太陽日太陽日 5959 七年級(jí)地理課件全套 七年級(jí)地理課件全套 晝夜半球和晨昏線晝夜半球和晨昏線 夜半球夜

14、半球 晝半球晝半球 晨昏圈晨昏圈 晨線晨線 昏線昏線 自轉(zhuǎn)方向自轉(zhuǎn)方向 昏線昏線 晨線晨線 晨線晨線 昏線昏線 七年級(jí)地理課件全套 地方時(shí)地方時(shí) 規(guī)律規(guī)律: 公式公式: 注意注意:東加西減東加西減; 經(jīng)度差經(jīng)度差:同減異加同減異加 經(jīng)度差和時(shí)差換算經(jīng)度差和時(shí)差換算: 經(jīng)度相差經(jīng)度相差15，地方時(shí)相差，地方時(shí)相差1小時(shí)；小時(shí)； 所求地方時(shí)所求地方時(shí)=已知地方時(shí)已知地方時(shí)經(jīng)度差經(jīng)度差4（分鐘（分鐘/度）度） 同一經(jīng)線地方時(shí)相同同一經(jīng)線地方時(shí)相同,不同經(jīng)線地方時(shí)不同。不同經(jīng)線地方時(shí)不同。 已知某一地的經(jīng)度，求另一地的經(jīng)度公式已知某一地的經(jīng)度，求另一地的經(jīng)度公式 所求經(jīng)度所求經(jīng)度=已知經(jīng)度已知經(jīng)度兩地

15、地方時(shí)差（分鐘）兩地地方時(shí)差（分鐘） 注意：東加西減注意：東加西減 七年級(jí)地理課件全套 0 7.5W 7.5E 180 中時(shí)區(qū)中時(shí)區(qū) 22.5W 西一區(qū)西一區(qū) 37.5W 西二區(qū)西二區(qū) 52.5W 西三區(qū)西三區(qū) 22.5E 東一區(qū)東一區(qū) 37.5E 東二區(qū)東二區(qū) 52.5E 東三區(qū)東三區(qū) 157.5W 142.5 西十區(qū)西十區(qū) 172.5W 西十一區(qū)西十一區(qū) 157.5E 142.5E 東十區(qū)東十區(qū) 172.5E 東十一東十一 區(qū)區(qū) 15W 30W 15E 30E 45W 45E 165E 165W 150E 150W 東十二區(qū)東十二區(qū) 西十二區(qū)西十二區(qū) 注意：中時(shí)區(qū)，東西十二區(qū)的特殊性注意：

16、中時(shí)區(qū)，東西十二區(qū)的特殊性 計(jì)算：中央經(jīng)線、時(shí)區(qū)邊界線的經(jīng)度、計(jì)算：中央經(jīng)線、時(shí)區(qū)邊界線的經(jīng)度、時(shí)區(qū)數(shù)時(shí)區(qū)數(shù) 西西 東東 西西 東東 概念：概念：時(shí)間區(qū)域，國(guó)際規(guī)定，經(jīng)度每隔時(shí)間區(qū)域，國(guó)際規(guī)定，經(jīng)度每隔15度度 劃分為一個(gè)時(shí)區(qū)，全球劃分為劃分為一個(gè)時(shí)區(qū)，全球劃分為24個(gè)理論時(shí)區(qū)個(gè)理論時(shí)區(qū) 七年級(jí)地理課件全套 概念：概念：某一時(shí)區(qū)共同使用的時(shí)間，某一時(shí)區(qū)共同使用的時(shí)間，各時(shí)區(qū)都以各時(shí)區(qū)都以 中央經(jīng)線的地方時(shí)為本區(qū)的區(qū)時(shí)。中央經(jīng)線的地方時(shí)為本區(qū)的區(qū)時(shí)。 公式：公式： 某地區(qū)時(shí)某地區(qū)時(shí) = = 已知地的區(qū)時(shí)已知地的區(qū)時(shí) 兩地相隔時(shí)區(qū)數(shù)兩地相隔時(shí)區(qū)數(shù)1小時(shí)小時(shí)（注注 意意:東加西減東加西減;時(shí)區(qū)差時(shí)區(qū)

17、差:同減異加）同減異加） 世界時(shí)：世界時(shí)：中時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)或中時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)或0經(jīng)線的地方時(shí)經(jīng)線的地方時(shí) 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)時(shí)：國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)時(shí)： 北京時(shí)間北京時(shí)間（東八區(qū)的區(qū)時(shí)或東經(jīng)（東八區(qū)的區(qū)時(shí)或東經(jīng)120的地方時(shí)）的地方時(shí)） 注意：注意：北京時(shí)間北京時(shí)間=北京的地方時(shí)北京的地方時(shí) 七年級(jí)地理課件全套 把東西十二區(qū)的中央經(jīng)線把東西十二區(qū)的中央經(jīng)線180180度經(jīng)線度經(jīng)線 作為國(guó)際日期變更線，簡(jiǎn)稱日界線。作為國(guó)際日期變更線，簡(jiǎn)稱日界線。 日界線是地球上新的一天的起點(diǎn)和終日界線是地球上新的一天的起點(diǎn)和終 點(diǎn)，地球上的日期變更都從這條線開點(diǎn)，地球上的日期變更都從這條線開 始。始。 七年級(jí)地理課件全套 a a兩側(cè)鐘點(diǎn)相同

18、兩側(cè)鐘點(diǎn)相同 c c日界線日界線并不完全并不完全 與與180180度經(jīng)線重合度經(jīng)線重合 東東1212區(qū)區(qū)西西1212區(qū)區(qū) 172.5E 180 172.5W 5月月19日日 舊的一天舊的一天 5月月20日日 新的一天新的一天 WE b日期不同日期不同 減一天減一天 七年級(jí)地理課件全套 A A、是人為設(shè)立的、是人為設(shè)立的 B B、為照顧、為照顧180180經(jīng)線附近的國(guó)家和地區(qū)居民生活方經(jīng)線附近的國(guó)家和地區(qū)居民生活方 便，日界線避免通過陸地，故不完全與便，日界線避免通過陸地，故不完全與180180經(jīng)經(jīng) 線一致線一致 C C、有、有三處彎曲三處彎曲： 白令海峽附近：向東彎白令海峽附近：向東彎 阿留申

19、群島附近：向西彎阿留申群島附近：向西彎 太平洋島嶼與大洋洲一些國(guó)家：向東彎太平洋島嶼與大洋洲一些國(guó)家：向東彎 七年級(jí)地理課件全套 早一天早一天 晚一天晚一天 國(guó)際日期變更線與日期早晚國(guó)際日期變更線與日期早晚 減一天減一天 加一天加一天 不加不減不加不減 西邊西邊東邊東邊 七年級(jí)地理課件全套 人為日界線：人為日界線： 大致沿著大致沿著180經(jīng)線延伸，固定不變。經(jīng)線延伸，固定不變。東側(cè)為舊一天。東側(cè)為舊一天。 自然變更線：自然變更線： 0時(shí)所在的經(jīng)線。隨著直射點(diǎn)的移動(dòng)而變化。時(shí)所在的經(jīng)線。隨著直射點(diǎn)的移動(dòng)而變化。東側(cè)為新東側(cè)為新一天 太太 陽陽 光光 N 180 0時(shí)線時(shí)線 舊一天舊一天 新一天新

20、一天 A B 七年級(jí)地理課件全套 七年級(jí)地理課件全套 從天北極從天北極 俯視俯視 “逆時(shí)針逆時(shí)針 ” 太陽太陽 公轉(zhuǎn)方向公轉(zhuǎn)方向 N N 七年級(jí)地理課件全套 從天南極從天南極 俯視俯視 “順時(shí)針順時(shí)針 ” 太陽太陽 公轉(zhuǎn)方向公轉(zhuǎn)方向 公轉(zhuǎn)方向公轉(zhuǎn)方向 SS 自西向東（與自轉(zhuǎn)方向一樣）自西向東（與自轉(zhuǎn)方向一樣） 從天北極俯視：逆時(shí)針從天北極俯視：逆時(shí)針 從天南極俯視：順時(shí)針從天南極俯視：順時(shí)針 公轉(zhuǎn)方向規(guī)律公轉(zhuǎn)方向規(guī)律 七年級(jí)地理課件全套 恒星年：恒星年： 365365天天6 6時(shí)時(shí)9 9分分1010秒秒（真正周期）（真正周期） 回歸年：回歸年：365365天天5 5時(shí)時(shí)4848分分4646秒秒

21、 七年級(jí)地理課件全套 平均速度：平均速度： 角速度角速度 1/d 線速度線速度 30km/S 七年級(jí)地理課件全套 七年級(jí)地理課件全套 四季更替四季更替 3月月21日日 6月月22日日 9月月23日日 12月月22日日 七年級(jí)地理課件全套 五五 帶帶 的的 劃劃 分分 赤 道 0 0 23.5 0 23.5 0 66.5 0 66.5 0 北 回 歸 線 南 回 歸 線 北 極 圈 南 極 圈 90 0 90 0 熱熱 帶帶 北溫帶北溫帶 南溫帶南溫帶 北寒帶北寒帶 南寒帶南寒帶 七年級(jí)地理課件全套 （三）地圖（三）地圖 七年級(jí)地理課件全套 地圖種類地圖種類 以地圖信息以地圖信息 的獲取及呈的獲

22、取及呈 現(xiàn)方式劃分現(xiàn)方式劃分 以比例尺以比例尺 的大小的大小 電子地圖電子地圖 社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖 傳統(tǒng)地圖傳統(tǒng)地圖 大比例尺地圖大比例尺地圖 小比例尺地圖小比例尺地圖 以內(nèi)容劃分以內(nèi)容劃分 自然地圖自然地圖 七年級(jí)地理課件全套 地圖三要素地圖三要素 比例尺比例尺 方方 向向 圖例和注記圖例和注記 七年級(jí)地理課件全套 一、地圖上的方向一、地圖上的方向 1、一般地圖：、一般地圖：正對(duì)地圖正對(duì)地圖，“上北下南，左西右上北下南，左西右 東東” 七年級(jí)地理課件全套 A B 2、指向標(biāo)地圖：、指向標(biāo)地圖： 指向標(biāo)的箭頭指向指向標(biāo)的箭頭指向 北北 方方 N 七年級(jí)地理課件全套 3、經(jīng)緯網(wǎng)地圖：、經(jīng)緯

23、網(wǎng)地圖： 經(jīng)線指示經(jīng)線指示 方向方向 緯線指示緯線指示 方向方向 南北南北 東西東西 七年級(jí)地理課件全套 北溫帶地區(qū)借助手表定方向北溫帶地區(qū)借助手表定方向 原理：時(shí)針每走一小時(shí)，大約在鐘表面上走原理：時(shí)針每走一小時(shí)，大約在鐘表面上走300角，角， 而太陽每小時(shí)在天空中從東向西走而太陽每小時(shí)在天空中從東向西走150角，即太陽角，即太陽 每小時(shí)走的角度是時(shí)針走的角度的每小時(shí)走的角度是時(shí)針走的角度的1/2，所以用時(shí)，所以用時(shí) 針?biāo)呓嵌鹊钠椒志€來表示南北方向。針?biāo)呓嵌鹊钠椒志€來表示南北方向。 12 6 39 12 6 3 9 溫馨提示：溫馨提示： 手表時(shí)間必須為地方時(shí)手表時(shí)間必須為地方時(shí) 下午下午

24、上午上午 南南 方方 南南 方方 七年級(jí)地理課件全套 首都首都 省級(jí)行省級(jí)行 政中心政中心 一般一般 城鎮(zhèn)城鎮(zhèn) 洲界洲界 國(guó)界國(guó)界 未定國(guó)未定國(guó) 省省,自治區(qū)自治區(qū) ,直轄市界直轄市界 地區(qū)界地區(qū)界 鐵路鐵路 公路公路 長(zhǎng)城長(zhǎng)城 運(yùn)河運(yùn)河 河流河流,湖泊湖泊 時(shí)令河時(shí)令河,湖湖 水庫(kù)水庫(kù),渠道渠道 等高線等高線 山峰山峰 關(guān)隘關(guān)隘 沙漠沙漠 沼澤沼澤 二、二、 圖例：圖例：表示地理事物的符號(hào)表示地理事物的符號(hào) 注記注記：說明地理事物的文字和數(shù)字：說明地理事物的文字和數(shù)字 七年級(jí)地理課件全套 三、比例尺三、比例尺 1 1、概念：、概念： 也叫縮尺，表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度。也叫縮尺，表示

25、圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度。 2 2、公式：、公式： 比例尺比例尺= =圖上距離圖上距離 / / 實(shí)地距離實(shí)地距離 3 3、表示形式、表示形式 數(shù)字式數(shù)字式 直線式直線式 文字式文字式 七年級(jí)地理課件全套 1 1、兩圖圖幅相等兩圖圖幅相等，哪幅地圖的比例尺大？哪幅地，哪幅地圖的比例尺大？哪幅地 圖表示的地區(qū)范圍大？哪幅地圖的內(nèi)容更詳細(xì)？圖表示的地區(qū)范圍大？哪幅地圖的內(nèi)容更詳細(xì)？ 2 2、由此你認(rèn)為比例尺大小與表示范圍和內(nèi)容詳略、由此你認(rèn)為比例尺大小與表示范圍和內(nèi)容詳略 有何關(guān)系？有何關(guān)系？ 0 40km 北京市地圖北京市地圖 0 800km 中國(guó)地圖中國(guó)地圖 七年級(jí)地理課件全套 5、比例尺的

26、大小與實(shí)地范圍和內(nèi)容詳略的關(guān)系、比例尺的大小與實(shí)地范圍和內(nèi)容詳略的關(guān)系 若若實(shí)際范圍相同：實(shí)際范圍相同： 圖幅面積越大，比例尺越圖幅面積越大，比例尺越_，此時(shí)反映的地理事物越，此時(shí)反映的地理事物越_; 圖幅面積越小，比例尺越圖幅面積越小，比例尺越_，此時(shí)反映的地理事物越，此時(shí)反映的地理事物越_; 詳細(xì)詳細(xì) 簡(jiǎn)略簡(jiǎn)略 大大 小小簡(jiǎn)略簡(jiǎn)略 若若圖幅大小相同：圖幅大小相同： 反映的實(shí)地范圍越小，比例尺越反映的實(shí)地范圍越小，比例尺越_，反映的地理事物越，反映的地理事物越 _； 反映的實(shí)地范圍越大，比例尺越反映的實(shí)地范圍越大，比例尺越_，反映的地理事物越，反映的地理事物越 _; 詳細(xì)詳細(xì) 大大 小小 規(guī)

27、律：規(guī)律：大范圍地區(qū)多選用較小的比例尺地圖。大范圍地區(qū)多選用較小的比例尺地圖。如世界政區(qū)圖等如世界政區(qū)圖等 小范圍地區(qū)多選用較大的比例尺地圖。小范圍地區(qū)多選用較大的比例尺地圖。如學(xué)校平面圖等如學(xué)校平面圖等 。 七年級(jí)地理課件全套 6、比例尺的縮放、比例尺的縮放 原比例尺放大到原比例尺放大到n n倍，放大后的比例尺為：倍，放大后的比例尺為：_;_; 原比例尺放大原比例尺放大n n倍，則放大后的比例尺為倍，則放大后的比例尺為:_;:_; 原比例尺縮小到原比例尺縮小到1/n1/n，則縮小后的比例尺為，則縮小后的比例尺為:_;:_; 原比例尺縮小原比例尺縮小1/n 1/n ，則縮小后的比例尺為，則縮小

28、后的比例尺為:_.:_. 原比例尺原比例尺n 原比原比例尺例尺（1n） 原比例尺原比例尺1/n 原比例尺原比例尺（11/n） 在比例尺為在比例尺為1：140000000的世界地圖上，量得北京至莫斯科的圖的世界地圖上，量得北京至莫斯科的圖 上距離為上距離為4.4厘米厘米，把原圖，把原圖放大放大1倍倍后，新圖的比例尺為后，新圖的比例尺為 _。在放大后的新圖上，北京至莫斯科的圖上距。在放大后的新圖上，北京至莫斯科的圖上距 離是離是_厘米。厘米。 1：70000000 8.8 隨著比例尺的縮放，圖幅面積會(huì)怎么變化呢？隨著比例尺的縮放，圖幅面積會(huì)怎么變化呢？ 七年級(jí)地理課件全套 1、明確坡度概念和數(shù)學(xué)表

29、達(dá)形式、明確坡度概念和數(shù)學(xué)表達(dá)形式 坡度坡度 tgtg=H/L =H/L 垂直距離水平距離垂直距離水平距離 如何分析坡度大小與等高線疏密狀況如何分析坡度大小與等高線疏密狀況 、等高距以及比例尺之間的關(guān)系？、等高距以及比例尺之間的關(guān)系？ 七年級(jí)地理課件全套 等高線繪制 130 120120110 100 2、等高線地形圖中推算坡度的計(jì)算公式、等高線地形圖中推算坡度的計(jì)算公式 A B A 等高距等高距 實(shí)地距離實(shí)地距離 等高線地形圖等高線地形圖 C B 坡度坡度 tantan 等高距等高距比例尺比例尺 圖上距離圖上距離 七年級(jí)地理課件全套 如何分析等高線地形圖中坡度大小與等高線如何分析等高線地形圖

30、中坡度大小與等高線 疏密狀況、等高距以及比例尺之間的關(guān)系？疏密狀況、等高距以及比例尺之間的關(guān)系？ 根據(jù)等高線疏密判斷：根據(jù)等高線疏密判斷： 若若 比例尺和等高距相同，等高線越密集，坡度越大，等比例尺和等高距相同，等高線越密集，坡度越大，等 高線越稀疏，坡度越小。高線越稀疏，坡度越小。 根據(jù)等高距大小判斷：根據(jù)等高距大小判斷： 若若 比例尺和等高線疏密程度相同，等高距越大，坡度越比例尺和等高線疏密程度相同，等高距越大，坡度越 大，等高距越小，坡度越小。大，等高距越小，坡度越小。 根據(jù)比例尺大小判斷：根據(jù)比例尺大小判斷： 若等高距和等高線疏密程度相同，比例尺越大，坡度越若等高距和等高線疏密程度相同

31、，比例尺越大，坡度越 大，比例尺越小，坡度越小。大，比例尺越小，坡度越小。 坡度坡度 tgtg 等高距等高距比例尺比例尺 圖上距離圖上距離 七年級(jí)地理課件全套 等高線地形圖等高線地形圖 七年級(jí)地理課件全套 地面某點(diǎn)到另一地面某點(diǎn)到另一 點(diǎn)的垂直距離為點(diǎn)的垂直距離為 相對(duì)高度相對(duì)高度 甲甲 乙乙 海平面海平面 1000米米 500米米 1500米米 地面某點(diǎn)到海平地面某點(diǎn)到海平 面的垂直距離為面的垂直距離為 絕對(duì)高度，即海絕對(duì)高度，即海 拔拔 高度的計(jì)算方法高度的計(jì)算方法 請(qǐng)思考：絕對(duì)高度（海拔）是否一定大于相對(duì)高度呢？請(qǐng)思考：絕對(duì)高度（海拔）是否一定大于相對(duì)高度呢？ 七年級(jí)地理課件全套 山頂山

32、頂 鞍部鞍部 山脊山脊 陡坡陡坡 看一看看一看: : 說出地形名稱說出地形名稱 緩坡緩坡 山谷山谷 七年級(jí)地理課件全套 等高線繪法示意圖等高線繪法示意圖 山 、等高線的繪制、等高線的繪制 H H H 等高面等高面 等高距等高距 等高線等高線 七年級(jí)地理課件全套 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 200 200 150 150 150 150 150 150 150 150 100 100 100 、等高線的繪制、等高線的繪制 七年級(jí)地理課件全套 認(rèn)識(shí)常見等高線圖的類型認(rèn)識(shí)常見等高線圖的類型 閉合曲線，閉合曲線， 內(nèi)高外低。內(nèi)高外低。

33、 閉合曲線，閉合曲線， 外高內(nèi)低外高內(nèi)低 等高線凸向低處，等高線凸向低處， 中間高于兩側(cè)中間高于兩側(cè) 七年級(jí)地理課件全套 等高線向高處等高線向高處 凸出，中間低凸出，中間低 于兩側(cè)于兩側(cè) 兩組表示山峰兩組表示山峰 的等高線之間的等高線之間 的區(qū)域的區(qū)域 多條等高線重多條等高線重 疊在一起處疊在一起處 七年級(jí)地理課件全套 山 等高線稀疏等高線稀疏 緩坡緩坡 等高線密集等高線密集 陡坡陡坡 等高線越密，坡度越陡等高線越密，坡度越陡 等高線越疏，坡度越緩等高線越疏，坡度越緩 、坡度的識(shí)別、坡度的識(shí)別 、地形圖的解讀、地形圖的解讀 七年級(jí)地理課件全套 50 A B 200 150 250 100 25

34、0 300 解讀：圖中解讀：圖中地分別屬于什么地形？地分別屬于什么地形？ 、地形的識(shí)別、地形的識(shí)別 、地形圖的解讀、地形圖的解讀 七年級(jí)地理課件全套 50 A B 200 150 250 100 250 300 山頂山頂 陡崖陡崖 高高 低低 山脊山脊 七年級(jí)地理課件全套 50 A B 200 150 250 100 250 300 高高 低低 低低 山谷山谷 山谷山谷 七年級(jí)地理課件全套 50 A B 200 150 250 100 250 300 鞍部鞍部 七年級(jí)地理課件全套 山脊山脊山谷山谷 要領(lǐng)：要領(lǐng)：等高線都呈等高線都呈 字型，字型， 、地形圖的解讀、地形圖的解讀 、地形的識(shí)別、地形

35、的識(shí)別 山脊中山脊中 兩側(cè)兩側(cè) ；山谷兩側(cè)；山谷兩側(cè) 中中 。 高高低低高高低低 七年級(jí)地理課件全套 山脊山脊山谷山谷 、地形圖的解讀、地形圖的解讀 、地形的識(shí)別、地形的識(shí)別山脊與山谷的區(qū)別山脊與山谷的區(qū)別 流水法流水法 七年級(jí)地理課件全套 要領(lǐng)：要領(lǐng)：等高線都等高線都 ； 山峰山峰盆地盆地 、地形圖的解讀、地形圖的解讀 、地形的識(shí)別、地形的識(shí)別 山峰中山峰中 外外 ；盆地外；盆地外 中中 。 高高低低高高低低 閉合閉合 七年級(jí)地理課件全套 要領(lǐng)要領(lǐng)3 3：鞍部呈鞍部呈 字型，陡崖等高線字型，陡崖等高線。 、地形圖的解讀、地形圖的解讀 、地形的識(shí)別、地形的識(shí)別 8 重合重合 七年級(jí)地理課件全套

36、 解讀解讀3: 3: 圖中崖頂、崖底和相對(duì)高度各是多少？圖中崖頂、崖底和相對(duì)高度各是多少？ 、地形圖的解讀、地形圖的解讀 、陡崖的高差、陡崖的高差 七年級(jí)地理課件全套 650650 600600 500500 400400 300300 200200 七年級(jí)地理課件全套 如右圖：如右圖： 頂部：頂部： 底部：底部： 崖高：崖高：200 200 400400 500 500 A A600600 200 200 B B 300300 (1) (1) 陡崖高差的計(jì)算公式：陡崖高差的計(jì)算公式： 七年級(jí)地理課件全套 -200m -100m 0m 100m 200m 300m 300m 200m 100m

37、 0m -100m -200m 等高線等高線 等深線等深線 地形剖面圖的繪制方法地形剖面圖的繪制方法 -300m -300m 七年級(jí)地理課件全套 -200m -100m 0m 100m 200m 300m 300m 200m 100m 0m 100m 200m 等高線等高線 等深線等深線 最高處最高處300300 ，400400） 最低處（最低處（-300-300，-200-200） 等高等高 線剖線剖 面圖面圖 的畫的畫 法法 AB 七年級(jí)地理課件全套 二、世界氣候二、世界氣候 七年級(jí)地理課件全套 天氣天氣 符符 號(hào)號(hào) 暴雨 大雨 中雨小雨 陰多云晴 冰雹 雷陣雨 雨夾雪 中雪 小雪 七年級(jí)

38、地理課件全套 氣氣 象象 符符 號(hào)號(hào) 東風(fēng) 霧 霜凍 大雪 S 沙塵暴 臺(tái)風(fēng) 七年級(jí)地理課件全套 陰轉(zhuǎn)雷陣雨 中雨轉(zhuǎn)大雨 晴轉(zhuǎn)多云 小雪轉(zhuǎn)中雪 七年級(jí)地理課件全套 請(qǐng)判斷出 符號(hào)所代 表的風(fēng)向 風(fēng)力？ 北風(fēng)（4級(jí)） 東風(fēng) （6級(jí)） 南風(fēng)（2級(jí)） 西風(fēng) （5級(jí)） 東北風(fēng) （8級(jí)） 東南風(fēng) （10級(jí)） 西南風(fēng) （12級(jí)） 七年級(jí)地理課件全套91 對(duì)流雨的形成 對(duì)流雨 七年級(jí)地理課件全套92 鋒面雨 鋒面 冷氣團(tuán) 暖氣團(tuán) 冷暖氣團(tuán)的交界面叫鋒面 鋒面附近常伴有云、雨、雪、大風(fēng) 以及沙塵暴等天氣 1、鋒面及鋒面附近天氣 鋒線 七年級(jí)地理課件全套93 2、鋒面類型及特點(diǎn) 冷氣團(tuán)暖氣團(tuán) 暖氣團(tuán) 冷氣團(tuán) 冷

39、鋒暖鋒 七年級(jí)地理課件全套94 米 止 地形雨示意圖 地形雨 七年級(jí)地理課件全套 氣氣 候候 氣溫氣溫 降水降水 緯度緯度 低緯地區(qū)氣溫高，低緯地區(qū)氣溫高， 高緯地區(qū)氣溫低高緯地區(qū)氣溫低 赤道附近降水多赤道附近降水多 極地附近降水少極地附近降水少 海陸海陸 近海溫差小，近海溫差小， 內(nèi)陸溫差大內(nèi)陸溫差大 近海迎風(fēng)地帶降水多，近海迎風(fēng)地帶降水多， 背風(fēng)地帶降水少；背風(fēng)地帶降水少； 內(nèi)陸降水少內(nèi)陸降水少 地形地形 氣溫隨著海拔升氣溫隨著海拔升 高而降低高而降低 山地迎風(fēng)坡降水多，山地迎風(fēng)坡降水多， 背風(fēng)坡降水少背風(fēng)坡降水少 影響氣候的自然因素影響氣候的自然因素 七年級(jí)地理課件全套 赤道赤道 300

40、N600N 900N S N W E 堆積堆積 赤道低氣壓帶赤道低氣壓帶 副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶 副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶 極地高氣壓帶極地高氣壓帶 東北信風(fēng)東北信風(fēng) 盛行西風(fēng)盛行西風(fēng) 極地東風(fēng)極地東風(fēng) 熱上升 冷下沉 重力下沉 重力抬升 高壓高壓低壓低壓 三圈環(huán)流形成的氣壓帶和風(fēng)帶（成因）三圈環(huán)流形成的氣壓帶和風(fēng)帶（成因） 七年級(jí)地理課件全套 赤赤 道道 低氣低氣 壓壓 帶帶 副熱帶高副熱帶高氣氣壓帶壓帶 副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶 副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶 副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶 極地高氣壓帶極地高氣壓帶 極地高氣壓帶極地高氣壓帶 東東北北信信風(fēng)風(fēng) 盛盛行行西西風(fēng)風(fēng)

41、極地東風(fēng)極地東風(fēng) 東東南南信信風(fēng)風(fēng) 盛盛行行西西風(fēng)風(fēng) 極極 地地 東東 風(fēng)風(fēng) 陰雨天氣陰雨天氣 陰雨天氣陰雨天氣 陰雨天氣陰雨天氣 晴朗天氣晴朗天氣 晴朗天氣晴朗天氣 晴朗天氣晴朗天氣 晴朗天氣晴朗天氣 晴朗天氣晴朗天氣 晴朗天氣晴朗天氣 晴朗天氣晴朗天氣 晴朗天氣晴朗天氣 陰雨天氣陰雨天氣 陰雨天氣陰雨天氣 七年級(jí)地理課件全套 全球氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng) （春分日夏至日） 90 60 30 0 30 60 90 赤道低氣壓帶赤道低氣壓帶 副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶 副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶 副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶 副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶 極地高壓帶極地高壓帶 移移 動(dòng)動(dòng) 規(guī)規(guī)

42、 律律 23.5N 23.5S 0 60N 七年級(jí)地理課件全套 夏至日秋分日 90 60 30 0 30 60 90 赤道低氣壓帶赤道低氣壓帶 副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶 副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶 副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶 副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶 極地高壓帶極地高壓帶 移移 動(dòng)動(dòng) 規(guī)規(guī) 律律 23.5N 23.5S 0 60N 七年級(jí)地理課件全套 秋分日冬至 日 90 60 30 0 30 60 90 赤道低氣壓帶赤道低氣壓帶 副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶 副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶 副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶 副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶 極地高壓帶極地高壓帶 移移 動(dòng)動(dòng)

43、 規(guī)規(guī) 律律 23.5N 23.5S 0 60N 七年級(jí)地理課件全套 冬至日春分日 90 60 30 0 30 60 90 赤道低氣壓帶赤道低氣壓帶 副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶 副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶 副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶 副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶 極地高壓帶極地高壓帶 移移 動(dòng)動(dòng) 規(guī)規(guī) 律律 23.5N 23.5S 0 66.5N 七年級(jí)地理課件全套 60 0 30 30 赤道低氣壓帶赤道低氣壓帶 副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶 副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶 副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶 1. 北半球冬、夏季氣壓中心北半球冬、夏季氣壓中心 七年級(jí)地理課件全套 亞洲高壓亞洲高

44、壓 阿留申阿留申 低壓低壓 冬季冬季 冰島冰島 低壓低壓 七年級(jí)地理課件全套 印度印度 低壓低壓 夏威夷夏威夷 高壓高壓 亞速爾亞速爾 高壓高壓 夏季夏季 七年級(jí)地理課件全套 2 2、季風(fēng)環(huán)流、季風(fēng)環(huán)流 （1）亞洲季風(fēng)環(huán)流的形成）亞洲季風(fēng)環(huán)流的形成 七年級(jí)地理課件全套 北大西洋北大西洋 冰島低壓冰島低壓 亞歐大陸亞歐大陸 蒙古蒙古 西伯利亞高壓西伯利亞高壓 北太平洋北太平洋 阿留申低壓阿留申低壓 西北季風(fēng)西北季風(fēng) 東北季風(fēng)東北季風(fēng) 赤道低壓帶赤道低壓帶 赤赤 道道 北半球冬季風(fēng)的形成 七年級(jí)地理課件全套 北半球夏季風(fēng)的形成 副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶 赤道低氣壓帶赤道低氣壓帶 北大西洋北大西

45、洋 亞速爾高壓亞速爾高壓 亞歐大陸亞歐大陸 印度低壓印度低壓 北大西洋北大西洋 夏威夷高壓夏威夷高壓 東南季風(fēng)東南季風(fēng) 南南東東信信風(fēng)風(fēng) 西南季風(fēng)西南季風(fēng) 七年級(jí)地理課件全套 3 3、季風(fēng)環(huán)流的類型：、季風(fēng)環(huán)流的類型： 類型類型源地源地風(fēng)向風(fēng)向性質(zhì)性質(zhì)成因成因 東亞東亞 季風(fēng)季風(fēng) 冬季風(fēng)冬季風(fēng) 夏季風(fēng)夏季風(fēng) 南亞南亞 季風(fēng)季風(fēng) 冬季風(fēng)冬季風(fēng) 夏季風(fēng)夏季風(fēng) 亞洲高壓亞洲高壓西北風(fēng)西北風(fēng)寒冷干燥寒冷干燥 夏威夷高壓夏威夷高壓 東南風(fēng)東南風(fēng)溫暖濕潤(rùn)溫暖濕潤(rùn) 海陸熱力海陸熱力 性質(zhì)差異性質(zhì)差異 亞洲高壓亞洲高壓 南印度洋南印度洋 東北風(fēng)東北風(fēng) 干燥干燥 西南風(fēng)西南風(fēng)濕潤(rùn)濕潤(rùn)氣壓帶風(fēng)帶氣壓帶風(fēng)帶 的季節(jié)

46、移動(dòng)的季節(jié)移動(dòng) 高氣壓高氣壓F F 低氣壓低氣壓 0 印度低壓印度低壓 夏威夷高壓夏威夷高壓 高氣壓高氣壓 1 1月月 7 7月月 低壓低壓 海陸熱力海陸熱力 性質(zhì)差異性質(zhì)差異 七年級(jí)地理課件全套 低壓帶低壓帶 副高 副高 低壓帶低壓帶 副高 副高 低壓帶低壓帶 副高 副高 赤道赤道 1010 N N 1010 S S 23.523.5 N N 23.523.5 S S 3030 N N 3030 S S 4040 N N 4040 S S 6060 N N 6060 S S 熱帶雨林氣候熱帶雨林氣候 地中海氣候地中海氣候 熱帶沙漠氣候熱帶沙漠氣候 地中海氣候地中海氣候 熱帶沙漠氣候熱帶沙漠氣

47、候 溫帶海洋氣候溫帶海洋氣候 溫帶海洋氣候溫帶海洋氣候 熱帶草原氣候熱帶草原氣候 熱帶草原氣候熱帶草原氣候 七年級(jí)地理課件全套 世界氣候的一般分布規(guī)律 大陸大陸東部東部主要是（海陸熱力性質(zhì)差異）主要是（海陸熱力性質(zhì)差異）季風(fēng)季風(fēng)影響；影響； 大陸大陸中部中部主要是主要是深居內(nèi)陸深居內(nèi)陸，受海洋的影響調(diào)節(jié)??；，受海洋的影響調(diào)節(jié)?。?大陸大陸西部西部主要是主要是氣壓帶、風(fēng)帶氣壓帶、風(fēng)帶影響。影響。 七年級(jí)地理課件全套 世界氣候類型分布 熱帶雨林： 赤道附近 剛果盆地馬來群島亞馬孫平原 熱帶草原：熱帶雨 林的南北兩側(cè)，非 洲面積最大 熱帶沙漠：回歸線 經(jīng)過的內(nèi)陸地區(qū)及 西岸。非洲北部的 撒哈拉沙漠最

48、大 撒哈拉沙漠 熱帶季風(fēng)： 中南半島和 印度半島 溫帶海洋：中緯度 的大陸西岸。西歐 最典型 地中海：南北 緯3040的大 陸西岸。地中 海地區(qū)最典型 亞熱帶季風(fēng)： 中國(guó)東南、美 國(guó)東南、巴西 的東南部 溫帶季風(fēng)：中國(guó) 東北、俄羅斯東 南、朝鮮半島等 溫帶大陸性：亞 歐大陸、北美洲。 亞洲最大 亞寒帶針葉 林：亞歐大 陸和北美洲 北部 地中海 西歐 亞洲 非洲 七年級(jí)地理課件全套 非洲非洲 北美洲北美洲 世界氣候的一般分布規(guī)律 南美洲南美洲歐洲歐洲澳大利亞澳大利亞 亞洲亞洲 七年級(jí)地理課件全套 判定氣候類型的判定氣候類型的“三部曲三部曲” 一、確定南北半球一、確定南北半球 二、以二、以“溫溫”

49、定帶定帶 三、以三、以“水水”定型定型 七年級(jí)地理課件全套 步驟步驟依據(jù)依據(jù)因素變化因素變化結(jié)論結(jié)論 判半球判半球 最高（或最低）最高（或最低） 氣溫月份氣溫月份 判斷判斷 所屬所屬 溫度溫度 帶帶 確定確定 具體具體 的氣的氣 候類候類 型型 最冷（熱）最冷（熱） 月均溫月均溫 降水量的年內(nèi)降水量的年內(nèi) 分配情況分配情況 6、7、8三個(gè)月氣溫最高三個(gè)月氣溫最高 12、1、2三個(gè)月氣溫最高三個(gè)月氣溫最高 最冷月均溫大于最冷月均溫大于15 最冷月均溫在最冷月均溫在015之間之間 最冷月均溫在最冷月均溫在015之間之間 最熱月均溫小于最熱月均溫小于5 年雨型年雨型 夏雨型夏雨型 冬雨型冬雨型 少雨

50、型少雨型 大于大于2000mm 7001000mm 大于大于1500mm 7501000mm 大于大于800mm 500600mm 3001000mm 小于小于300mm 小于小于200mm 小于小于250mm 北半球北半球 南半球南半球 熱帶氣候熱帶氣候 亞熱帶氣候、溫亞熱帶氣候、溫 帶海洋性氣候帶海洋性氣候 溫帶氣候溫帶氣候 寒帶氣候寒帶氣候 熱帶雨林氣候熱帶雨林氣候 溫帶海洋性氣候溫帶海洋性氣候 熱帶季風(fēng)氣候熱帶季風(fēng)氣候 熱帶草原氣候熱帶草原氣候 亞熱帶季風(fēng)氣候亞熱帶季風(fēng)氣候 溫帶季風(fēng)氣候溫帶季風(fēng)氣候 地中海氣候地中海氣候 溫帶大陸性氣候溫帶大陸性氣候 熱帶沙漠氣候熱帶沙漠氣候 苔原氣候

51、、冰原氣候苔原氣候、冰原氣候 七年級(jí)地理課件全套 氣溫曲線圖氣溫曲線圖+降水量柱狀圖降水量柱狀圖=氣候類型直方圖氣候類型直方圖 氣溫表 示冷熱 狀況 降水量 表示干 濕狀況 氣候特征：夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨氣候特征：夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨 七年級(jí)地理課件全套 地中海氣候地中海氣候溫帶海洋性氣候溫帶海洋性氣候溫帶季風(fēng)氣候溫帶季風(fēng)氣候溫帶大陸氣候溫帶大陸氣候寒帶氣候寒帶氣候 熱帶雨林氣候熱帶雨林氣候熱帶草原氣候熱帶草原氣候熱帶季風(fēng)氣候熱帶季風(fēng)氣候熱帶沙漠氣候熱帶沙漠氣候亞熱帶季風(fēng)氣候亞熱帶季風(fēng)氣候 終年炎熱干燥終年炎熱干燥 夏季炎熱干燥，夏季炎熱干燥， 冬季溫和多雨冬季溫和多雨 雨熱不同期

52、。雨熱不同期。 冬季寒冷干燥，冬季寒冷干燥， 夏季炎熱多雨。夏季炎熱多雨。 終年高溫多雨終年高溫多雨 終年炎熱，分終年炎熱，分 明顯的干濕季明顯的干濕季 節(jié)節(jié) 終年溫和濕潤(rùn)終年溫和濕潤(rùn) 降水季節(jié)分配降水季節(jié)分配 均勻均勻 終年寒冷干燥終年寒冷干燥 冬季寒冷干燥，冬季寒冷干燥， 夏季炎熱少雨。夏季炎熱少雨。 夏季炎熱多雨，夏季炎熱多雨， 冬季低溫少雨冬季低溫少雨 終年炎熱，降終年炎熱，降 水集中于雨季水集中于雨季 七年級(jí)地理課件全套 世界的氣候類型（世界的氣候類型（1212種種） 熱帶雨林氣候熱帶雨林氣候 熱帶草原氣候熱帶草原氣候 熱帶季風(fēng)氣候熱帶季風(fēng)氣候 熱帶沙漠氣候熱帶沙漠氣候 亞熱帶季風(fēng)氣

53、候亞熱帶季風(fēng)氣候 溫帶季風(fēng)氣候溫帶季風(fēng)氣候 地中海氣候地中海氣候 溫帶海洋性氣候溫帶海洋性氣候 溫帶大陸性氣候溫帶大陸性氣候 亞寒帶針葉林氣候亞寒帶針葉林氣候 冰原氣候冰原氣候 苔原氣候苔原氣候 熱熱 帶帶 溫溫 帶帶 寒寒 帶帶 全年高溫多雨全年高溫多雨 終年高溫，有明顯濕季終年高溫，有明顯濕季 全年高溫，分旱雨兩季全年高溫，分旱雨兩季 終年炎熱干燥終年炎熱干燥. . 夏季高溫多雨，冬季低溫少雨夏季高溫多雨，冬季低溫少雨 夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥 夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨 終年溫和多雨終年溫和多雨. 冬冷夏熱，降水較少冬冷夏熱，降水較少

54、 冬長(zhǎng)嚴(yán)寒，夏短溫和冬長(zhǎng)嚴(yán)寒，夏短溫和 終年嚴(yán)寒終年嚴(yán)寒 長(zhǎng)冬無夏長(zhǎng)冬無夏 亞馬孫平原亞馬孫平原 剛果盆地剛果盆地 印度尼西亞印度尼西亞 印度半島印度半島 中南半島中南半島 亞洲西部亞洲西部 非洲北部非洲北部 我國(guó)秦淮以南我國(guó)秦淮以南 我國(guó)東北華北我國(guó)東北華北 地中海地區(qū)地中海地區(qū) 歐洲西部歐洲西部 亞歐大陸北美大陸內(nèi)部亞歐大陸北美大陸內(nèi)部 亞歐大陸北部亞歐大陸北部 南極洲南極洲 格陵蘭島格陵蘭島 東非高原東非高原 歸納與總結(jié)歸納與總結(jié) 亞歐大陸和北美大陸亞歐大陸和北美大陸 北部北部 七年級(jí)地理課件全套 （三）區(qū)域地理（三）區(qū)域地理 七年級(jí)地理課件全套 區(qū)域地理的分析思路區(qū)域地理的分析思路 地

55、理位置和范圍地理位置和范圍 （半球位置、經(jīng)緯度位置、海陸位置、相對(duì)位置（半球位置、經(jīng)緯度位置、海陸位置、相對(duì)位置 ） 分析自然環(huán)境特征分析自然環(huán)境特征 （地形、氣候、河流、湖泊（地形、氣候、河流、湖泊 ） 探討人文地理特征探討人文地理特征 （人口、城市、工業(yè)、農(nóng)業(yè)（人口、城市、工業(yè)、農(nóng)業(yè) ） 七年級(jí)地理課件全套 亞洲亞洲 七年級(jí)地理課件全套 一、亞洲的位置和范圍一、亞洲的位置和范圍 （一）位置（一）位置 1.半球位置半球位置 北半球北半球東半球東半球 七年級(jí)地理課件全套 2626E E 169169W W 8181N N 1111S S 2.2.經(jīng)緯度位置經(jīng)緯度位置： 七年級(jí)地理課件全套 亞亞

56、 洲洲 太平洋太平洋 印度洋印度洋 北冰洋北冰洋 大大 西西 洋洋 七年級(jí)地理課件全套 亞亞 洲洲 歐洲歐洲 非洲非洲 大洋洲大洋洲 北美洲北美洲 亞歐分界：烏拉爾山亞歐分界：烏拉爾山烏拉爾河烏拉爾河里里 海海大高加索山大高加索山黑海黑海土耳其海峽土耳其海峽 亞非分界：蘇伊士運(yùn)河亞非分界：蘇伊士運(yùn)河紅海紅海曼德海峽曼德海峽 亞洲和北美洲的分界線：亞洲和北美洲的分界線： 白令海峽白令海峽 七年級(jí)地理課件全套 （二）范圍（二）范圍 亞洲面積亞洲面積4400萬平方千米，是世界第一大洲；萬平方千米，是世界第一大洲；。 七年級(jí)地理課件全套 二、亞洲的自然地理概況二、亞洲的自然地理概況 (1) (1) 特征特征 地形復(fù)雜多樣地形復(fù)雜多樣 地勢(shì)中高周低地勢(shì)中高周低 高原、山地為高原、山地為 主，平原多分布主，平原多分布 大陸邊緣區(qū)大陸邊緣區(qū) 1 1、地形、地形 （2 2）主要地形）主要地形 單元單元 七年級(jí)地理課件全